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1、复习要求： 1、知道明治维新的历史条件。 2、概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化 道路的多样性。 3、分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。 明治天皇明治维新的概念幕府被推翻以后，明治政府为实 现富国强兵，推行了一系列改革措施 ，逐步废除了旧的封建体制，建立起 新的制度，促进了资本主义的发展， 历史上称之为“明治维新”。明治维新的背景材料一：1854年，日本全国雇用十人以上的手工工场约 有300所。1867年，全国生产部门的手工工场共约400多 所。纺织业和棉织业仍是其中发展较快的生产部门。材料二：在棉纺织业中，商人以“出机”、“换棉”等形式 给生产者提供棉花和织机，让劳动者在自
2、己家中织布， 按成品多少付给工资，控制了农村家庭手工业者。经济日本的资本主义生产关系逐渐形成和发展上述材料反映了当时日本经济领域出现了什么新现象？明治维新的背景材料一：将军家齐及世子家庆 的奢侈生活已达极点，制 作糕点时，每日耗费砂糖千斤 。家齐父子拥有900名侍俾材料二：据统计，从1804年到 1843年的40多年中，共发生了 320多次农民起义。政治幕府的腐朽统治，激化了社会矛盾，人民的 反抗不断。大盐平八郎上述材料反映了当时日本政治领域出现了什么现象？天皇将军大名武士资本主义生产关系的形成和发展幕府掌握政权，组成幕府只是傀儡，毫无实权新兴地主 商人城市平民 农民有些从事工商业经济状况恶化
3、不满情绪增强经济实力增强政治权利较少生活日益贫困 进行反抗斗争幕府已成为众矢之的，国内阶级矛盾激化明治维新的背景外部环境佩里叩关使日本面临着严重的民族危机上述材料反映了当时日本外部环境出现了什么现象？黑船事件知识拓展（1） 日本幕府锁国政策 和中国明清两朝的闭关锁国有什么？明朝：防止倭患危及统治 清朝：主要是封建统治者的盲目自大 日本：主要是防止外部侵略 德川齐昭内容都是严格限制对外贸易； 目的都是为维护其封建统治。 实质都是落后的封建自然经济的产物；异同知识拓展（2） 如何理解西方资本主义的侵略使日 本遭遇了空前的民族危机，也为日本社会发展提供了 新的机遇？、打开日本国门,使日本沦为半殖民地
4、国家,民族危 机不断加深。 、进一步加剧了日本社会危机。欧美国家经济掠夺 ，使日本经济陷入严重危机激化社会矛盾,使得农民和 市民发动起义社会动荡不安，社会危机加强,进一步动 摇了幕府统治。 、客观上刺激了日本资本主义经济发展. 4、西方先进思想传入,使有识之士开始向西方学习,反 对幕府统治,要求改革的呼声更加强烈.破坏性和建设性英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏的使命， 即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是建设性的使命，即 在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。 马克思恩格斯选集第2卷明治维新的背景倒幕运动推翻幕府统治，建立和巩固了以天 皇为首的新政权。大政奉还 鸟羽、伏见战役 前提条件上述材料反
5、映了当时日本发生了什么重大历史事件？分析倒幕武装迅速打败幕府军队的原因。分析倒幕武装迅速打败幕府军队的原因。方法点拨：决定战争的胜负的因素：人心所向方法点拨：决定战争的胜负的因素：人心所向 、实力对比、斗争策略、国际援助等。、实力对比、斗争策略、国际援助等。1 1）国内：国内：幕府统治不得人心，遭到广幕府统治不得人心，遭到广 泛痛恨。泛痛恨。更多的大名与幕府决裂，参与更多的大名与幕府决裂，参与 倒幕战争；一些大商人开始向新政府提供倒幕战争；一些大商人开始向新政府提供 更多的财政支持；人民群众支持政府军作更多的财政支持；人民群众支持政府军作 战。战。政府军作战目标明确，士气旺盛。政府军作战目标明
6、确，士气旺盛。2 2）国际：国际：西方列强宣布中立；英国商人西方列强宣布中立；英国商人 把大批武器卖给倒幕派。把大批武器卖给倒幕派。材料一 吉田松荫在草莽崛起论中说:“三千年来 独立不受羁绊之大日本，一旦受人束缚，凡有血性之人 岂能忍视之乎？如不奋起拿破仑之勇而高唱自由，则腹 闷难医.” 材料二 木户孝允指出“如果大权不迅速归于朝廷， 则将来之天下，必将落入幕府与法国手中”。 （1）材料一中“血性之人”主要指哪些人于材料表达了 “血性之人”怎样的决心？（2）根据材料二和所学知识分析幕府和法国在倒幕运动 中是如何勾结的？（3）两则材料反映了当时日本面临着怎样的时代任务？中下级武士武装倒幕幕府向法
7、国贷款购买武器； 聘请法国教官改编训练幕府军队反对外来侵略，推翻幕府统治明治维新的背景(归纳)1、日本的资本主义生产关系逐渐形成和发展2、幕府的腐朽统治，激化了社会矛盾，人民 的反抗不断。3、佩里叩关使日本面临着严重的民族危机4、倒幕运动推翻幕府统治，建立和巩固了以 天皇为首的新政权。内因 外因前提条件二、明治维新的目的 1、根本目的：富国强兵，实现民族振兴，巩固 明治政府的统治直接目的：摆脱外来压迫，发展资本主义五条誓文五条誓文明治新政府明治新政府 建立后，颁布了建立后，颁布了 五条誓文五条誓文作作 为施政纲领，表为施政纲领，表 示改革的决心。示改革的决心。2 2、施政纲领、施政纲领五条誓文
8、五条誓文政治经济文化 “文明开化” 军事 建立新式军队 废除旧政治体制发展资本主义经济 三、明治维新的内容（一）废除旧政治体制材料：故今更废 藩为县，务除冗 就简，去有名无 实之弊，无政令 多歧之忧。1、“废藩置县” 建立中央集权;适应资本主义发展的新体制2、“四民平等” 3、明治政府还派出了使节团考察欧美，学习西方 先进的资本主义制度确立立宪政体u确立立宪政体：1889年日本帝国宪法 A .原因： 农民暴动，中小资产阶级、地主不满，掀起“自由民 权运动”；适应资本主义发展，稳定社会局面 B .内容：实行君主立宪，天皇拥有绝对的权力；国民称臣民，享有法律范围内的言论、通信、 出版、集会和结社的
9、自由；议会分为贵族院和众议院；内阁是行政机关，内阁大臣辅佐天皇，对天皇 负责；枢密院是天皇的最高顾问，实际上是国家最高 决策机关u确立立宪政体：1889年日本帝国宪法 A .原因： B .内容： C .影响：局限：具有浓厚的封建性积极：承认了人民的基本权利和参政权 ，形式上也确立了三权分立的国家体制，是历 史的进步；标志着日本天皇制地主资产阶级联 合专政的统治秩序基本确立，巩固了明治维新 后确立的日本近代天皇制度；是近代亚洲第一 部资产阶级宪法近代日本天皇政体示意图总揽统治权 行使立法权 掌握军队统帅权协赞天皇行使立法权 有审议国家预算案权力直接对天皇负责 成员由天皇任命协 助 天 皇服 务
10、于 天 皇天皇议会内阁神圣不可侵犯试比较这两部宪法的相同之处日本日本18891889年宪法以年宪法以德意志帝国宪法德意志帝国宪法为蓝本为蓝本议会： 君主： 内阁：权力较小，尤其是众议院（帝国议会） 掌握国家最高权力 行政机关，只对君主负责君主权力突出，封建主义、军国主义色彩浓厚二战的两大元凶都确立了 君主立宪 政体（1）改革币制；（2）废除封建领主土地所有制，确认土地 私有，允许土地买卖；有利于商品经济和资本主义萌芽的发展提高了土地所有者的积极性，促进农业发展（二）发展新经济（3）地税改革；促进农村商品经济的发展；政府财政收入增加 ，为国家工业化政策提供了有力保障材料 兹为改正地税，原有之田地
11、贡纳办法 ，一律作废；并规定于地契调查完毕后，按土 地价格征取其百分之三，作为地税。 明治政府1873年颁布的条例上述材料体现了明治维新的什么措施？采取这一措施 的原因是什么？有何影响？（4）殖产兴业，发展资本主义 首先，引进技术等，建立样板企业；建设交通 通信事业； 然后，政府大力扶植私人资本主义。第三，政府大力拓展海外市场，发展国内市场为日本奠定了工业化的基础材料 大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民 之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓 励人民之工业。 明治元勋大久保通材料中的主要观点是什么？日本为此采取了什么举措？ 日本掀起了工业革命的热潮促进了日本资本主义的发展（三）文
12、明开化1、派遣留学生，翻译西方著作，派遣使团出国考察。2、进行教育改革，建立近代教育体制。3、改变社会风俗和生活方式中的陈规陋习。国家富强之途第一开 发国民多数之智德良能，使进 入文明开化之域。伊藤博文学思之窗 明治时期，确立了“和魂洋 才”的教育原则，既要培养学生具有日本 旧的忠君爱国思想，同时又要掌握西方先 进的科学技术知识。 你对此有何评价？“和魂洋才和魂洋才”教育原则一方面要求学生掌教育原则一方面要求学生掌 握西方先进的科学技术知识，握西方先进的科学技术知识，为日本社会为日本社会 经济发展培养了各种人才经济发展培养了各种人才。但是另一方面。但是另一方面 又又向学生灌输忠君思想，封建色彩
13、浓厚向学生灌输忠君思想，封建色彩浓厚。 （四）建立新军队材料一：“苟有国则有兵备，有兵备则人民不得 不各就其役。”1872年征兵告谕 材料二：1868年4月6日，明治天皇在御笔信 中郑重宣布：“经营天下，安抚汝等亿兆，欲开 拓万里波涛，布国威于四方。”1、实行义务兵役制，建立常备军。2、改进军事装备。3、设立军事院校，培养军事指挥人才。用简洁语言概括明治维新的主要内容1、政治：废藩置县；废除封建等级制度，实行 四民平等；确立立宪政体。2、经济：改革币制；改革土地制度，确认土地 私有，允许土地买卖；改革地税；殖产兴业。3、文化：“文明开化”、建立近代教育体制、 生活习俗西化。（和魂洋才）4、军事
14、：进行军事改革、建立新式军队。力量对比力量对比封建专制统治相对薄弱，倒幕派力量强大，封建专制统治相对薄弱，倒幕派力量强大， 推翻了的幕府统治推翻了的幕府统治 政策措施政策措施倒幕派建立新政权后，大刀阔斧地实施了全倒幕派建立新政权后，大刀阔斧地实施了全 面的、行之有效的改革措施面的、行之有效的改革措施国际环境国际环境列强集中力量侵略中国，客观上使日本发展列强集中力量侵略中国，客观上使日本发展 资义有一个相对宽松的国际环境资义有一个相对宽松的国际环境 历史潮流历史潮流19C19C中，日本资义有了相当的发展中，日本资义有了相当的发展改革者素质改革者素质向资产阶级转化的具有革新精神的中下级向资产阶级转
15、化的具有革新精神的中下级 武士充当了领导武士充当了领导五、明治维新的结果迅速崛起的日本成功性质：积极意义：一场不彻底的资产阶级性质的改革六、明治维新如何评价明治维新是日本历史的转折点,是日本走上近 代化(资本主义)道路的标志。1、明治维新使日本改变了封建落后的状况，走上了 发展资本主义的道路。2、逐步摆脱了民族危机，实现了民族独立，成为亚 洲近代唯一走上独立发展道路的国家。3、明治维新的成功为亚洲国家摆脱落后状况、实现 民族振兴提供了某些经验， 鼓舞了信心。3 .局限性： （1）在经济、政治上保留了大量的封建残余； （2）迅速走上了对外侵略扩张的道路，给邻国及日本 本身带来了重大灾难。材料一
16、1868年4月6日，明治天皇在御笔信中郑 重宣布：“经营天下，安抚汝等亿兆，欲开拓万里波涛 ，布国威于四方。” 材料二 苟有国则有兵务备，有兵备则人民不得不各就 其役。 材料三 最迫急之事，在军务方面朝廷能在海陆 军方面作准备，主要以朝廷之兵务，开拓朝鲜之釜山港 。 明治元勋木户孝允1869年初的一封信 材料一、二反映了日本军事改革的目的何在？维新前后 日本的对外政策发生了怎样的变化？有何影响？资本主义发展到一定阶段的要求；都面临着统治 危机而被迫进行改革。背景性质影响a有利于资本主义发展 b都有大量封建残余势力都由统治者实行自上而下资产阶级性质的改革。c都在改革后对外侵略扩张比较日本明治维新和俄国1861年改革 的相同点和不同点 相同点d都是本国历史发展的转折点,由封建社会逐步过 渡到
