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在小学播下文学的种子读一读 年华似水 记忆清晰 性格顽皮 逗人喜欢 舞姿优美 瘦削的身影 优美的词句 幼稚的铅笔字 华丽的舞裙 绣金的头饰 仔细地观察 敏锐地感受 深刻地理解寄宿 星宿 瘦削 剥削 削铅笔 任大兴 任务 珍藏 藏胞 模样 模范小组合作交流： 认真读课文说一说，张老 师是怎样给我们播下文学 种子的？张老师给我们读凡尔纳 的科学幻想小说神秘岛。 停电了，点上一根蜡烛烛光一 闪一闪，照着张老师瘦削的身 影。教室里很静，大家都听得 入迷了。 读课外书给我们听引起 我们的阅读兴趣。张老师鼓励我们大量阅读课外 书，印了很多登记表。读完一 本书，就填一张表。表上有许 多栏目，书名、作者、中心思 想、读书心得、优美的词句。 鼓励读课外书，并印发登记表 教给我们阅读课外书的方 法我是全班读课外书最多的 一个。张老师当众表扬了我。 下课后张老师把我领到他家里 ，让我在他的书架上随意挑一 本书，送给我做纪念。送书给我激励读书老师把我们带到动物园 ，请同学们记下各种小动物 的特征。回到教室，每人写 一篇作文我们的小动物 。 带我们到动物园观察小动物 激发我们的写作兴趣、教我 们学会观察。
