辨析和修改病句复习专题

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1、Date1病句是指语言不规范的句子。病病 句句? ?Date2 通过检查，大家讨论、发现、解决了 课外活动中的一些问题。（95上海）语序不当高考经典试题分析1什么毛病？ “讨论”与“发现”有时间先后区别Date3他做事认真，待人诚挚，在生活和工作 中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力 量，感动和引导着周围的人们 。 （ 2004辽宁）搭配不当高考经典试题分析2“塑造人格力量”Date4 罗马尼亚艺术家的演出，博得了各界观众的热 烈欢迎，对这次成功的演出给予了很高的评价 。 昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协 又接到25名球员递交的转会申请。（ 98）成分残缺或赘余成分残缺或赘余高考经典试

2、题分析3“截止日期”和“最后一天”重复缺主语，动词“给予”的主语不存在Date5不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判 决，其根本原因是党风不正在作怪。（ 01全国）结构混乱高考经典试题分析4“其根本原因是党风不正在作怪”毛病在哪 ？Date6 这一桩发生在普通家庭的杀人悲剧在亲戚当 中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱 她家里人谁也不相信。（ 04全国2）表意不明（有歧义）高考经典试题分析5“妈妈不爱她家里人”什么毛 病？Date7高考经典试题分析6 由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧蔡 文姬定于5月1日在首都剧场上演，日前正在 紧张的排练之中。（ 2001）（不合逻辑）“日前”是指几

3、天以前，与“正在 之中”矛盾Date8高考考试大纲要求：辨析病句【选择题选择题】语序不当语序不当搭配不当搭配不当成分残缺成分残缺 或赘余或赘余结构混乱结构混乱表意不明表意不明不合逻辑不合逻辑修改病句修改病句 【主观题主观题】Date9十年高考病句类型分析汇总Date10“望”见修饰成分，检查是否患有多层定语或 状语的语序不当、搭配不当、重复多余病。（一）多层定语的一般次序是： 表示领属性的或时间、处所的；指称或数量词； 动词或动词性短语；形容词或形容词性短语； 名词或名词性短语。 另外带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。多层定语的次序。多层定语的次序。 （记句子（记句子谁的谁的多少多少怎

4、样的怎样的属性）属性）例：她是国家队的例：她是国家队的（a.a.表领属性的表领属性的表表“谁的谁的”） 一位一位（b b表数量的表数量的表表“多少多少”）有有2020多年教学经多年教学经 验的验的（c c动词性短语动词性短语表表“怎样的怎样的”）优秀的优秀的（d d形形 容词性短语）容词性短语）篮球篮球（e e名词）名词）女女（f f名词）名词）教练。教练。Date111、鉴于她的优异成绩，毕业后，水妹子留校成了该 校最年轻的生物系教师。2、优秀共产党员，著名爱国将领吉鸿昌的女儿吉瑞 芝给我们作了一个生动的报告。3 3、故宫博物院最近展出了两千多年前出土的文物。、故宫博物院最近展出了两千多年前

5、出土的文物。诊断该句定语“最年轻”和“生物系”语序不当 ，“生物系”应该在前。诊断 “优秀共产党员”应移到“女儿”后诊断 “新出土的”移到“展出了”之后Date12（二）多层状语的次序。 （记句子何时何地何范围何种 情态，“怎样”表对象“同谁”）。 例：许多老师昨天例：许多老师昨天（何时）在休息室里在休息室里（何地） 都都（范围）热情地热情地（何种情态）同他同他（何对象，“ 谁”）交谈。交谈。 1、昨天，许多代表热情地在休息室里同他交谈。 2、这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委 联合于今年五月底举办的，来自全国各地的二百多 名职工代表参加了这次培训。 诊断应将“热情地”调至“同他交谈 ”

6、前 诊断 “联合”应调至“举办”前，让位于 时间状语 Date131、昨天，许多代表热情地在休息室里同他交谈。 2 、这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委联 合于今年五月底举办的，来自全国各地的二百多名 职工代表参加了这次培训。 诊断应将“热情地”调至“同他交谈”前 诊断 “联合”应调至“举办”前，让位于时间状语 注意：“把”字结构的位置： “ “把把”字结构一般紧挨谓语动字结构一般紧挨谓语动 词词1、这所学校把学雷活动没有放在口头宣传上，而 是强调学雷要“见行动”，因此效果好。 2、当年，著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做各种动物的条 件反射实验，把动物用绳子缚在试验的架子上。诊断 “把学

7、雷锋活动”放在“放”前诊断 “把动物”移到“缚在”之前Date14高考考试大纲要求： 辨析病句辨析病句 选择题选择题语序不当语序不当搭配不当搭配不当成分残缺或赘余成分残缺或赘余结构混乱结构混乱不合逻辑不合逻辑表意不明表意不明六大类型六大类型Date15“搭配不当”是高考考试说明 规定必须掌握的的病句类型之 一，备受高考命题人青睐。Date16一、整体审读，找标志 1、抓关联词 2、抓介词 3、抓并列关系的短语 4、抓判断词“是” 5、抓两面词 6、抓数量词 7、抓否定词 8、抓代词 9、抓谦敬辞 10、抓固定结构Date17高考经典试题分析 1 1、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义

8、法制。（92） 2、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利地攀登到顶峰。 （93）“尽管都”关联词 搭配不当“无论还是都”Date18特别注意，两个分句主语相同 时，关联词语应放在主语后面 ；主语不相同时，关联词语应 放在主语前面。1. 1.抓关联词抓关联词Date19举例说明 老师尽管再三叮嘱，最后他还是把这件事 给忘了。 不同主语 有些炎症，西药能治，中药照样能治，不 仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用 小，成本较低。 同一主语 高科技产品日益增多，一方面这些产品促 使了人们消费结构的改变，另一方面也促 进了科学技术的开发和应用。 同一主语Date202、他们在遇

9、到困难的时候，并没有消沉，而 是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树 立了克服困难的信心。“从中”固定介词短语 不当高考经典试题分析21、通过老师的讲解，使我豁然开朗，心里 的疑惑消失得无影无踪。 Date21 特别是句首介词，往往掩盖了全句 的主语，造成成分残缺；句子中的 介词也时有误用的情况，需要仔细 辨析、推敲。2. 抓介词Date22加快(速度和)规模1.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速 度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点 建设一批高水平的大学和学科。（2001） 2.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽 救和培养失足青年的场所，多次受到上级领 导的表彰。(93)(挽救和)培

10、养失足青年高考经典试题分析3Date233.抓并列关系的短语 “和”“与”“跟”等词语作为连词 ，组成并列短语后，往往出现 前后不能照应的情况。 Date24看顿号 例1：最近一段时间，各种媒体、报纸、 电视、广播、互联网大量的报道了黑龙 江、陕西、山西、湖南等煤矿瓦斯爆炸 伤人的事件。 例2：去年冬天，村里办起了农业技术短 训班，许多青年、妇女、老人报名参加 学习。 顿号用于句子内部并列短语之间。病句往往 是属种概念的并列，或者分类标准不一，出 现类似数学“交集”的情况.概念不能并列 概念交叉，不能并列。 _ Date25高考经典试题分析4主宾搭配不当今年，我校参加高考的人数是历史上最多 的

11、一年。“人数”不能和“最多的一年” 搭配孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它永 远不是一两句话就能奏效的。（2004年天津卷） “教育问题”与“过程”不能搭配 ，与后文也不能搭配。应去掉“ 问题”。 主宾搭配不当Date264、抓判断词“是” 当句子的谓语是“是”(也是、 就是、总是)、“成为”时，一要 考虑主语和宾语意义上是否一致。 遇到这种情况，只需用紧缩法找主 干就可辨明正误。二要考虑是否句 式杂糅，造成结构混乱。Date271、李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评 为训练先进单位和后勤保障模范单位。（2005年全 国卷） 2、五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专 门推广乒乓球运

12、动的团体。（2005年江西卷） 3、幸福是一个人在一定的社会关系中，对生活产 生的种种愉快，欣慰的感受，以及对人生意义的理 解和评价。（2005年天津卷） 诊断主语“李明德”和宾语“单位”搭配不当。把第一个“ 单位”改为个人，第二个“单位”去掉。或者前面改为“李明德 同志在担任营长、团长时所带的部队”。 诊断主语“乒乓球馆”和宾语“团体”搭配不当，把“团 体”改成“机构”或者“单位”。 诊断主语“幸福”和宾语“评价” 搭配不当。删去“和评价”。 Date28 4、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到 公正的判决，其根本原因是党风不正在作 怪。（2001春招） 5、一切事物的发展都是有起有伏、波浪

13、式 前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自 然和社会的种种外因影响所决定的。（ 2004年福建卷）诊断是“其根本原因是党风不正”和“是党风不 正在作怪”的杂糅。 诊断是“这是由于”和“所决定的”的 杂糅。Date29 储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的 增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加 储蓄是积累资金的重要手段。(97) 5、抓两面词。 一个语句，若出现“能否”、“是否 ”、“有没有”“好坏“”高低”之类的 两面词，我们首先想到的是，这个句子可 能犯有一面与两面搭配不当的毛病,则应 考虑一面与两面搭配是否得当 。 Date306、抓数字 * 门票卖出很少，还不到30%以下。* 每天接待

14、的顾客平均约在6000人次 左右、最高时速可达100公里小时、 至少50来人 注：句中出现一个数字，其前后就 可能有重复、矛盾的词语。Date31* 空调的年销量由1990年的2000台猛增加 到6000台，增长了三倍。* 八百多人，几千条胳膊，同暴雨、洪水搏 斗了一天一夜。 注：几个数字间关系不正确。注意“ 增加了”“增加到”“减少了”“减少 到”Date32 产品合格率却下降了一倍。 这两年,不少名牌彩电的价格和前几年 比,几乎下降了一倍。 注：减少、降低不能用倍数表示 。Date33句子中数量词或数量词加名词与“的”、“和 ”、“或”，考虑是否有歧义。1、县里的通知说：让赵乡长15日前去

15、报到。（1994 年全国卷）2、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有 新的起色。（1998全国） 3 、数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。（2004年 全国卷）诊断 有歧义，“本月15日前去”可以理解为 “15日这一天去”或“在15日之前去”。 诊断 数量词界定不清，“几个”既可修饰“学 校”，也可修饰“领导”。 诊断 “数百位”是修饰“死难者”还是“亲属” ，不明确。Date345、如何迅速提高课堂效率，这是一个语文老师普遍 关心的问题。6、开展批评和自我批评是端正党风、增强党的凝聚 力的行之有效的一种方法。7、考古科学工作者对两千多年前在长沙马王堆一号 墓新出土的文物进行了多方面的研究。8、他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城 北，把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废 定影液一点一滴地收集起来。（200