《2017-2018学年高中数学苏教版必修三课下能力提升（一）算法的含义含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年高中数学苏教版必修三课下能力提升（一）算法的含义含答案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 - 1 -课下能力提升(一) 算法的含义一、填空题1写出解方程 2x30 的一个算法过程第一步_；第二步_2已知一个学生的语文成绩为 89，数学成绩为 96，外语成绩为 99.求他的总分和平均分的一个算法为：第一步 令A89，B96，C99；第二步 计算总分S_；第三步 计算平均分M_；第四步 输出S和M.3给出下列算法：第一步 输入x的值；第二步 当x4 时，计算yx2；否则执行下一步；第三步 计算y；4x第四步 输出y.当输入x0 时，输出y_.4已知点P0(x0，y0)和直线l：AxByC0，求点到直线距离的一个算法有如下几步：输入点的坐标x0，y0；计算z1Ax0By0C；计算z2A
2、2B2；输入直线方程的系数A，B和常数C；计算d；|z1|z2输出d的值其正确的顺序为_5已知数字序列：2,5,7,8,15,32,18,12,52,8.写出从该序列搜索 18 的一个算法第一步 输入实数a.第二步 _.第三步 输出a18.二、解答题6写出求a，b，c中最小值的算法- 2 -7某铁路部门规定甲、乙两地之间旅客托运行李的费用为cError!其中(单位：kg)为行李的重量，如何设计计算费用c(单位：元)的算法8下面给出一个问题的算法：第一步 输入a；第二步 若a4，则执行第三步，否则执行第四步；第三步 输出 2a1；第四步 输出a22a3.问题：(1)这个算法解决的是什么问题？(2
3、)当输入a等于多少时，输出的值最小？答案1第一步 将常数项 3 移到方程右边得 2x3；第二步 在方程两边同时除以 2，得x .3 22解析：总分S为三个成绩数之和，平均数M .ABC 3S 3答案：ABC S 33解析：由于x04 不成立，故y2.4x答案：24解析：利用点到直线的距离公式：d.|Ax0By0C|A2B2答案：- 3 -5解析：从序列数字中搜索 18，必须依次输入各数字才可以找到答案：若a18，则执行第三步，否则返回第一步6解：算法如下：第一步 比较a，b的大小，当ab时，令“最小值”为b；否则，令“最小值”为a；第二步 比较第一步中的“最小值”与c的大小，当“最小值”大于c时，令“最小值”为c；否则， “最小值”不变；第三步 “最小值”就是a，b，c中的最小值，输出“最小值” 7解：算法步骤如下：第一步 输入行李的重量；第二步 如果50，那么c0.53；如果50，那么c500.53(50)0.85；第三步 输出运费c.8解：(1)这个算法解决的问题是求分段函数f(x)Error!的函数值问题(2)当x4 时，f(x)2x17，当x4 时，f(x)x22x3(x1)222.当x1 时，f(x)min2.即当输入a的值为 1 时，输出的值最小
