(苏科版)江苏省宜兴市外国语学校九年级数学下册6.4探索三角形相似的条件预习学案4

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1、ABC课前参与一、知识整理一、知识整理(一)探索三角形相似的条件(一)探索三角形相似的条件已知ABC1.画DEF,使得 ABBCCAkDEEFFD2 2.比较A 与D 的大小由此,能判断ABC 与DEF 相似吗?为什么? 设ABBCCAkDEEFFD 改变 k 值的大小,再试一试2. 结论:结论:三角形相似的的条件(4) 几何语言:(二)三角形的重心(二)三角形的重心1、概念:三角形的、概念:三角形的三条中线三条中线相交于一点,这点叫三角形的重相交于一点,这点叫三角形的重心心2、重心的性质:重心分中线成两段,它们的长度比为、重心的性质:重心分中线成两段,它们的长度比为 2:1, 如图:ABC

2、中,BE、CF 分别是 AC、AB 边上的中线,则12FGCG GEBG, 想一想,为什么?练习:1. 如图,在 ABC 中,AD、BE 交于点 G,点 G 为 ABC 的重心,若 AD=6,GE=3,则 AG= ,BE= 2.如图,在 ABC 中,点 G 为的重心, BC=8,则 EF= 课中参与:例 1.ABC 与 ABC中,AB4cm,BC6cm,AC8cm,AB12cm,BC18cm,AC24cm.它们是否相似,并说明理由.例 2.如图,在正方形网格上有 ABC 与 ABC,这两个三角形相似吗?说说理由例 3.如图,O 为ABC 内任意一点,点/A、/B、/C分别是线段 OA、OB、O

3、C 的中点,/CBA 与ABC 相似吗?为什么?BAACBCD课后参与: 1、如图,小正方形的边长均为 1,则下图中的三角形(阴影部分)与ABC 相似的为( )2.下列各组三角形中,两个三角形能够相似的是 ( )A.ABC,AB8,AC4,A105 o ,ABC,AB16,BC8,A100 B.ABC,AB3,BC4,CA5,ABC,AB6,BC8,CA10C.ABC 和ABC中,有CBBC BAAB ,CCD.ABC 中,A42 o,B118 o,ABC中,A118 ,B153.如图,等边ABC 中,P 为 BC 上一点,D 为 AC 上一点,且APD60,BP1,CD, 则ABC 的边长为

4、( )A.3 B.4 C.5 D.64.下列说法:所有等腰三角形都相似,有一个底角相等的两个等腰三角形相似,有一个角相等的两个等腰三角形相似,有一个角为 60 o的两个直角三角形相似,其中正确的说法是 ( )A、 B、 C、 D、5.若三角形三边之比为 3:5:7,与它相似的三角形的最长边为 21cm,则其余两边的和为( )A、24cm B、21cm C、19cm D、9cm6.在ABC 和DEF 中,已知 AB 对应于 DE,AC 对应于 DF,且AB=4,BC=5,AC=8,DE=35,DF=310,则 EF= 时,ABCDEF7.在ABC 中,AB=4,BC=5,CA=6(1)如果 DE

5、=10,那么当 EF= ,FD= 时,DEFABC(2)如果 DE=10,那么当 EF= ,FD= 时,FDEABC8.小张要制作两个形状完全相同的三角形框架,其中一个三角形框架三边长分别是 20cm、24cm、28cm,另一个三角形框架的最长边为 21cm,在截料时(不考虑其他因素) ,另两边应该截成 和 9.一个钢筋三角架三 长分别为 20cm,50cm,60cm,现要再做一个与其相似的钢筋三角架,而只有长为30cm 和 50cm 的两根钢筋,要求以其中的一根为一边,从另一根截下两段(允许有余料)作为另两边,则不同的截法有 种.10如图,D 为ABC 内一点,E 为ABC 外一点,且满足AEAC DEBC ADAB求证:(1)ABDACE;(2)ABD=ACE.11. 如图:AD 是ABC 中 BC 边上的中线,AD是ABC中 BC边上的中线,BADAAD CAACAB,试说明ABCABCABC DABCD12.如图为三个并列的边长相同的正方形,试说明:1+2+3=900。13.如图,在正方形 ABCD 中,BE=3CE,CF=DF.求证:(1)222EFAFAE (2) AEFAFD14.如图,在 55 的正方形网格中有ABC,试在网格中画一个与ABC 相似且面积最大的DEF,使它的顶点都落在小正方形的顶点上,并求出DEF 的最大面积

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