社会实践教学安排(马原)2013.3

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1、20122013学年第二学期马克思主义基本原理概论课 程社会实践教学安排特别说明 本学期实践教学安排学时为6学时,采取组合菜单 方式,要求学生根据组合菜单按要求完成。 社会实践活动时间安排:本期实践教学采用组合 菜单方式,总共6组次。因时间关系,平时作业不 另行布置,其中4组次充当平时作业。 社会实践作业的格式要求:凡所要最后上交的纸 质作业,一律用有重庆三峡学院排头的横格信纸 誉写,字迹要清晰。所有小组共同完成的作业, 在作业的封面写清楚小组成员的班级、学号、姓 名和每个成员承担的工作。一、指导思想 马克思主义基本原理概论是一门理论 性较强的课程,通过实施社会实践教学, 把理论学习与实践活动

2、结合起来、把课堂 教学与生活体验结合起来、把思想教育与 社会锻炼结合起来,使大学生在参与社会 实践的过程中加深对马克思主义基本理论 的理解,帮助大学生树立正确的世界观、 人生观和价值观,确立科学的思维方式和 创新意识,培养服务社会的全面素质和综 合能力。 二、实施原则 任课教师负责与学生自我管理有机结合的 原则;课堂理论教学与社会实践活动交替 进行的原则;学生个性塑造与团队协作精 神相互促进的原则。三、实践教学方式组合菜单组合一 1、实践形式:讨论会写发言稿。提前搜集相关材料 ,分小组进行讨论,最终通过讨论得出结论,并写出发言 稿进行发言,字数2000字;准备课件,正式页数不少于 10页,图文

3、并茂,上交纸质发言稿、课件、电子稿各一 份。要求课件条理清晰,内容充实,制作中要有图片或音 像资料等作为文字观点的辅助说明,以做到图文并茂,形 式生动。 2、组织形式:在组长带领下,各小组分工合作,共同完 成作业。 3、题目指南: 根据所学章节内容自拟题目,经任课老师审核同意。 4、完成时间: 第13周上课时由各小组派代表展示课件并 发言。 组合二: 1、作业形式:写论文做课件,论文字 数2000字;课件正式页数不少于10页,图 文并茂,上交纸质论文、课件电子稿各一 份。要求课件条理清晰,内容充实,制作 中要有图片或音像资料等作为文字观点的 辅助说明,以做到图文并茂,形式生动。 2、组织形式:

4、在组长带领下,各小组分工合 作,共同完成作业。 3、完成时间:第13周以前4、题目指南: 深入学习党的十八报告和2013年温家宝总理政府工作报告 以学习十八大精神为主题,以组为单位开展形式灵活多样的学习活动 ,并按要求撰写论文,题目自拟。(或由任课教师具体安排) 从人民群众历史创造者原理看民生方面的新举措、农村、教育、 从地理环境作用原理看环境方面的新举措 分析中国特色社会主义事业总体布局的“五位一体”某一个方面的哲学 原理 从十八大提出的“实施创新驱动发展战略”展开论述 收集2013年感动中国人物的事迹 (1)从个人在社会中的作用展开论述 (2)从个人科学世界观的形成展开论述 (3)从道德等

5、社会意识的作用展开论述 (4)从社会主义先进文化建设展开论述 (5)从社会主义核心价值体系建设展开论述 其他 全球化问题:全球化的实质、表现、影响、中国与全球化等问题 时事、国家政策分析(不是一般的介绍,要求用所学原理来进行 分析) 组合三: 1、作业形式:读传记及其他书籍、文章、报告等编故事、写报 告、感想。故事2000字,报告2000字,感想1000字。同时根据故事 制作出形式丰富、生动的课件。要求首先写明所读书籍、文章、报告 的作者、出版社、出版时间等基本信息。上交故事、报告电子稿、感 想纸质稿及电子课件各一份。 2、组织形式:在组长带领下,各小组分工合作,共同完成作业。 3、完成时间:

6、第13周以前 4、题目指南:(需根据题目指南设计具体题目) 读马克思、恩格斯、列宁的传记,讲他们的故事,侧重某一个方 面,如革命实践、读书、生活、思维方式等,谈感想; 研读马克思主义的经典原著,根据原著及所学马克思主义基本原 理概论,结合个人和社会实际,撰写一篇读书报告。 读科学家传记或某个方面的科学史,讲科学家和科学发展史上有 关科学认识的故事,总结科学认识的方法、规律、特征、要素等(只 要一个方面即可),联系认识的本质、认识运动的无限过程、感性认 识和理性认识的关系、真理的绝对性和相对性、检验真理的实践标准 等其中的一个原理谈感想。(读其他方面的书籍,须经任课教师认可 。) 组合四: 1、

7、作业形式:观看视频。组织学生观 看与马克思主义基本原理概论课 相关的视频资料,观看后要求每个学 生写一篇2000字左右的观后感,上交 纸质稿和课件电子稿各一份。 2、组织形式:集体观看,观看时间待 定。 3、观后感于第13周以前完成。 组合五: 1、作业形式:舞台表演。在当代大学生生活、 思想、学习等方面选材,表现当代大学生助人为 乐、进取自信、创新活跃、热爱祖国、心怀天下 的精神风貌。 2、组织形式:在组长带领下,各小组分工合作 ,共同完成作业。 3、要求:提前上交剧本梗概(内容包括:人物 、道具、剧情等),同时要写明故事的主题思想 (不少于500字)。 4、完成时间:13周交剧本梗概;15

8、周课堂表演 。 组合六: 1、作业形式:活动策划。内容:2013年是毛主 席发表“向雷锋同志学习”题词50周年,要求深入 开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化,大力 弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设 ,不断提升公民道德素质和社会文明程度。请以 重庆三峡学院团委、学生会或学生社团的名义设 计活动策划书(包括主题、时间安排、道具等) 。上交活动策划书电子稿一份。 2、组织形式:在组长带领下,各小组分工合作, 共同完成作业。 3、完成时间:13周以前。四、注意事项 1、一定要理论联系实际,如果单纯讲述原理或单纯叙述实际都属于 不合格的作业。 2、要求用一个观点说明一个问题 。如果一篇文章中用多个观点分析 若干问题,重点不突出也属于不合格的作业。 3、根据选题指南给定的范围,自己拟定论文的具体题目。论文题目 要小、要具体,分析问题要深入、丰富 。防止“假、大、空”和简单化 。 4、一般情况文章应遵循:提出问题分析问题解决问题这三 个部分的逻辑顺序进行,体现文章的真实性、严谨性 、逻辑性和完整 性。 5、课题小组中的每位同学都要体现出不同的分工 ,如:文章书写者 、课件演讲者、搜集资料者、拍照录像者等。 6、课堂演示时间 510 分钟。 7、严禁抄袭,一经发现,作业按0分记。

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