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1、课题三使用燃料对环境的影响导学案编制：朱玉兰审核：审批：使用时间：【学习目标】：1、 知道化石燃料对环境的影响，认识开发新能源的重要性；2、 通过实验探究，知道酸雨的危害；3、 知道酒精和氢气做新能源的优缺点。【学习重点】 ：燃料的燃烧对环境的危害【学习难点】 ：酒精和氢能新能源的优缺点。【共同构建】 ：活动一、燃料燃烧对空气的影响1、 煤燃烧时会排放出等污染物。这些气体溶于水会形成。活动与探究：酸雨的危害加入的物质现象水SO2加水植物的叶子或果皮镁条或锌粒大理石或石灰石总结：酸雨对环境造成的破坏有哪些？。对于酸雨的破坏，应该采取怎样的防止和保护措施？。2、汽车用燃料的燃烧（1）多数汽车用的燃
2、料是，他们燃烧会产生等污染物。（2）可采取哪些措施减少汽车尾气对空气的污染？。3. 煤和石油等化石燃料的燃烧对空气造的污染主要表现在那几个方面？（1）；（2）；（3）。活动二、使用和开发新的燃料及能源乙醇氢气化学式俗名燃烧的方程式特点无色味体，挥发，再生能源，能够溶解多种无机物和有机物， 能与水任意比互溶无色味体，溶于水，密度比空气，再生能源，作为能源的三大优点：；没有广泛使用的原因：。来源高粱、玉米和薯类发酵制的用途除了氢能和酒精外，还有等新能源。【课堂练习】1、下列关于煤、石油和天然气的说法错误的是（）A、在地球上的蕴藏量都是有限的 B、都是可再生能源C、都属于混合物 D、完全燃烧时都有二
3、氧化碳生成2、2011 年被第 63 届联合国大会定为“国际化学年”。联合国教科文组织指出，化学在开发可替代能源、 保护环境等方面起到主要作用。下列措施， 不利于节能减排和改善环境的是（ ）A、开发太阳能、风能 B、推行“限塑令” C 、推广乙醇汽油 D、焚烧秸秆3、科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系。下列说法错误的是（）A分解的水的质量等于生成的氧气和氢气的质量和B氢气和氧气的反应吸收热量C氢气和氧气的反应属于化合反应D催化剂在反应前后质量和化学性质不变4、下列能源属于“绿色”能源的是 ( ) A、天然气 B 、煤 C 、石油 D 、太阳能5、下列措施不符合世博会“节能、环保
4、、低碳”理念的是（）A “阳光谷”上采阳光、下蓄雨水，可给世博园区提供照明用电和生活用水B主题馆的东、西两墙种植大面积的生态植物，以吸收二氧化碳C用煤发电，以保证充足的电力供应D在交通、建筑、生活设施等方面广泛应用新能源技术，以减少化石燃料的使用【课后练习】1、 2011 年 3 月日本大地震导致了核泄漏的重大灾难，引发了全球对能源开发利用的大讨论，下列说法正确的是（）A核能是目前最安全、最清洁、最主要的能源B大量开采化石燃料以满足社会发展的需要C大量电解水生产氢气是开发氢能的唯一途径D推广使用太阳能、风能可以减少对环境的污染2、我国“十二五”规化对“低碳经济”给予政策支持，实现“低碳经济”的
5、一种策略是节能。下列制备氢气的方法最节能的是（）AZn+H2SO4( 稀)=ZnSO4+H2 B焦炭与水蒸气反应：C+H2O( 气) 高温 H2+CO C太阳光分解水：2H2O 光能，催化剂2H2 +O2 D电解水： 2H2O 电解2H2 +O2 3、日本福岛核电站泄漏造成很大的影响。（1）地震发生后因断电海水冷却系统停止工作，反应堆温度过高使水蒸气与钢壳反应生成四氧化三铁和氢气，该反应的化学方程式是。（2）高温条件下氢气和空气混合爆炸，这一爆炸过程属于（填“物理”或“化学” ）变化。 爆炸引起核泄漏， 造成铯 137 散逸到空气中。 铯的核电荷数是55， 则铯的质子数是。（3）下列说法错误的是。A科学、安全地利用核能 B.充分利用风能、地热能和太阳能C尽可能多使用石油、煤等化石能源 D.寻找可循环利用的生物能源
