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1、高中生物必修高中生物必修 2全册同步习题集全册同步习题集目目 录录同步习题：同步习题：1-1-1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）孟德尔的豌豆杂交实验（一）同步习题：同步习题：1-1-2 孟德尔的豌豆杂交实验（一）孟德尔的豌豆杂交实验（一）同步习题：同步习题：1-2 孟德尔的豌豆杂交实验（二）孟德尔的豌豆杂交实验（二）同步习题：同步习题：2-1-1 减数分裂和受精作用减数分裂和受精作用同步习题：同步习题：2-1-2 减数分裂和受精作用减数分裂和受精作用同步习题：同步习题：2-2 基因在染色体上基因在染色体上同步习题：同步习题：3-1DNA 是主要的遗传物质是主要的遗传物质同步习题：同步习题：3-2D
2、NA 分子的结构分子的结构同步习题：同步习题：3-3DNA 的复制的复制同步习题：同步习题：3-4 基因是有遗传效应的基因是有遗传效应的 DNA 片段片段同步习题：同步习题：4-1 基因指导蛋白质的合成基因指导蛋白质的合成同步习题：同步习题：5-1 基因突变和基因重组基因突变和基因重组同步习题：同步习题：5-2-1 染色体变异染色体变异同步习题：同步习题：5-2-2 染色体变异染色体变异同步习题：同步习题：6-1 杂交育种与诱变育种杂交育种与诱变育种同步习题：同步习题：6-2 基因工程及其应用基因工程及其应用同步习题：同步习题：7-1 现代生物进化理论的由来现代生物进化理论的由来同步习题：同步
3、习题：7-2 现代生物进化理论的主要现代生物进化理论的主要同步习题：同步习题：4-2 基因对性状的控制基因对性状的控制同步习题：同步习题：2-3 伴性遗传伴性遗传同步习题：同步习题：5-3 人类遗传病人类遗传病同步习题：章末检测同步习题：章末检测 1同步习题：章末检测同步习题：章末检测 2同步习题：章末检测同步习题：章末检测(含含 3、4 章章)同步习题：章末检测同步习题：章末检测(含含 5、6 章章)同步习题：章末检测同步习题：章末检测 72013 年高中生物必修 2 全册同步习题集（含答案）第 3 页 共 150 页第 1 章 遗传因子的发现第 1 节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）第 1 课
4、时(时间：30 分钟 满分：50 分)难度及题号 考查知识点及角度 基础中档稍难豌豆特点及杂交实验1、2、75对分离现象的解释3显、隐性的判断及其他4、86一、选择题(共 6 小题，每小题 4 分，共 24 分)1用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时，需要 ( )。A以高茎作母本，矮茎作父本B以矮茎作母本，高茎作父本C对母本去雄，授以父本花粉D对父本去雄，授以母本花粉解析 一对相对性状的豌豆杂交实验结果与正交、反交无关；人工异花传粉时，需对母本去雄，授以父本花粉。答案 C2在豌豆杂交实验中，子一代种子和子二代种子分别结在 ( )。AF1植株和 F2植株上B亲代母本植株和 F1植株上C亲代父本植
5、株和 F1植株上D亲代母本植株和父本植株上解析 子一代种子是由亲代母本上的胚珠发育而来的，而子二代种子是由子一代植株上的胚珠发育来的。答案 B3在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为 787277，上述实验结果出现的根本原因是 ( )。A显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用BF1自交，后代出现性状分离2013 年高中生物必修 2 全册同步习题集（含答案）第 4 页 共 150 页C雌雄配子的结合是随机的DF1产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离解析 F1产生配子时，显性遗传因子与隐性遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，又由于雌雄配子随机结合，从而使 F2出现 3
6、1 的分离比。答案 D4马的黑色与棕色是一对相对性状，现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下：黑棕1 匹黑，黑黑2 匹黑，棕棕3 匹棕，黑棕1 匹黑1 匹棕。根据上面的结果，下列说法正确的是 ( )。A黑色是显性性状，棕色是隐性性状B棕色是显性性状，黑色是隐性性状C交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子D无法判断显隐性，也无法判断哪种马是纯合子解析 组合子代数量太少，不能推断显隐性，组合无论子代多还是少均不能推断显隐性。既然无法判断显隐性，则无法进一步推断哪种马是纯合子。答案 D5将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。自然状态下，从隐性性状(矮茎)植株上获得
7、 F1的性状是 ( )。A豌豆和小麦均有高茎和矮茎个体B豌豆均为矮茎个体，小麦有高茎和矮茎个体C豌豆和小麦的性状分离比均是 31D小麦均为矮茎个体，豌豆有高茎和矮茎个体解析 豌豆属于自花传粉，而且是严格的闭花受粉，故虽然将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，但它们之间不能杂交，只能自交产生子代，故矮茎豌豆植株上获得 F1的性状为矮茎。小麦不像豌豆那样是严格的闭花受粉植物，故将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植，每个植株都可能具有自交或杂交产生的子代，因此矮茎小麦植株上获得 F1的性状可能是高茎或矮茎。答案 B6下图中能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代后，子代中显性纯合子所占比例的曲线图的是 ( )。2
8、013 年高中生物必修 2 全册同步习题集（含答案）第 5 页 共 150 页解析 杂合子(Aa)自交 n 次所得子代中 Aa 占，纯合子(AAaa)占 1，故 AA(12)n(12)n占。1(12)n2答案 B二、非选择题(共 2 小题，共 26 分)7(14 分)豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为一对相对性状，仔细观察下列实验过程图解，请据图回答相关问题。(1)该实验的亲本中，父本是_。(2)操作叫_，此项处理必须在豌豆_之前进行。(3)操作叫_，此项处理后必须对母本的雌蕊进行_，其目的是_。(4)在当年母本植株上所结出的种子为_代，其遗传因子组成为_，若2013 年高中生物必修 2 全册同步
9、习题集（含答案）第 6 页 共 150 页将其种下去，长成的植株表现为_茎。(5)若要观察豌豆植株的性状分离现象，则至少需要到第_年对_代进行观察。出现的高茎与矮茎之比约为_，所对应的遗传因子组成类型有_，比例接近_。答案 (1)矮茎豌豆 (2)去雄 自然传粉 (3)人工授粉 套袋处理 防止其他豌豆花粉的干扰 (4)子一(或 F1) Dd 高 (5)三 子二(或 F2) 31 DD、Dd、dd 1218(12 分)玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，下部开雌花。在一个育种实验中，采用 A、B 两棵植株进行如图所示的遗传实验。实验一：将植株 A 的花粉粒转移到同一植株的雌花上，授粉后，雌花发
10、育成穗轴上的玉米粒。实验二：植株 B 的花粉粒被转移到同一植株的雌花上，进行授粉。实验三：植株 A 的花粉粒被转移到植株 B 的另一雌花上进行授粉。上述三种实验所获得玉米粒的颜色(如下表所示)。实验紫红色玉米粒黄色玉米粒一587196二0823三412386(1)在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是_，其理由是_。(2)用 G 代表显性遗传因子，g 代表隐性遗传因子，则植株 A 的遗传因子组成为_，植株 B 的遗传因子组成为_。实验一的子代中，紫红色玉米粒的遗传因子组成是_。(3)实验一的子代中，紫红色玉米粒中杂合子所占比例为_。2013 年高中生物必修 2 全册同步习题集（含答案）第 7
11、 页 共 150 页答案 (1)黄色 由实验一可知，植株 A 自交后，子代出现性状分离且紫红黄31 (2)Gg gg Gg、GG (3)2 32013 年高中生物必修 2 全册同步习题集（含答案）第 8 页 共 150 页第 2 课时(时间：30 分钟 满分：50 分)难度及题号 考查知识点及角度 基础中档稍难假说演绎法1遗传因子组成的判断28分离定律实质及应用3、64、5、7一、选择题(共 6 小题，每小题 4 分，共 24 分)1下列有关孟德尔的“假说演绎法”的叙述中不正确的是 ( )。A在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法B “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C “生
12、物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容D “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容解析 孟德尔在杂交实验中仅提出了“遗传因子”的说法，并未提出“等位基因”的说法。答案 A2有一批抗锈病(显性性状)的小麦种子，要确定这些种子是否为纯种，正确且最简单的方法是 ( )。A与纯种抗锈病小麦杂交B与易染锈病小麦进行测交C与杂种抗锈病小麦进行杂交D自交解析 确定小麦是否为纯种的方法有测交和自交。但小麦为两性花且花小，而测交属于杂交，需去雄、套袋、人工传粉和再套袋等，程序复杂。答案 D3孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发
13、现了分离定律。下列几组比例，最能说明分离定律实质的是 ( )。AF2的表现型比为 31BF1产生配子类型的比为 112013 年高中生物必修 2 全册同步习题集（含答案）第 9 页 共 150 页CF2的遗传因子组成比为 121D测交后代的性状分离比为 11解析 孟德尔的分离定律认为：生物体内控制同一性状的遗传因子成对存在，在形成配子时，成对的遗传因子会发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。答案 B4豌豆种皮灰色(G)对白色(g)为显性，现有遗传因子组成为 GG 和 gg 的两种豌豆杂交得F1，将 F1连续种植(自交)得 F3，则 F3植株所结种子的种皮颜色的分离比
14、约为 ( )。A31 B41 C53 D52解析 种皮的性状为母本性状，F3植株所结种子的种皮颜色的分离比就是 F3植株的性状比，即 F2自交的结果。F1植株所结种子的种皮只有一种性状，遗传因子组成为杂合子 Gg，F1自交得 F2，F2植株所结种子的种皮的遗传因子组成有 GG、Gg、gg，比例为121，性状比为 31，F2自交得 F3。F3植株所结种子的种皮也只有两种性状，由于GG 和 gg 是稳定遗传，Gg 性状分离又得 gg，加上原来的 gg，所以总共为12141814gg，所以 F3植株所结种子的种皮颜色的分离比为 53。38答案 C5在家鼠中短尾(T)对正常尾(t)为显性。一只短尾鼠与一只正常鼠交配，后代中正常尾与短尾比例相同，而短尾与短尾交配，子代中有一类型死亡，能存活的短尾与正常尾之比为 21。不能存活的类型的遗传因子组成可能是( )。ATT BTt Ctt DTT 或 Tt解析 一只短尾鼠(T_)与一
