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1、高三物理高三物理单单元元练习练习精精华资华资料料目目 录录高三物理单元练习 1 力 物体的平衡.2高三物理单元练习 2 直线运动.7高三物理单元练习 3 牛顿运动定律.12高三物理单元练习 4 曲线运动 万有引力.20高三物理单元练习 5 机械能.28高三物理单元练习 6 动量.37高三物理单元练习 7 机械振动和机械波.47高三物理单元练习 8 电场.55高三物理单元练习 9 恒定电流.65高三物理单元练习 10 磁场.70高三物理单元练习 11 电磁感应.78高三物理单元练习 12 交流电 电磁振荡和电磁波.871高三物理高三物理单单元元练习练习 1 1 力力 物体的平衡物体的平衡高考知识
2、点：高考知识点：1力是物体间的相互作用，是物体发生形变和物体运动状态变化的原因，力是矢量，力的 合成和分解2重力是物体在地球表面附近所受到的地球对它的引力，重心3形变和弹力，胡克定律4静摩擦，最大静摩擦力5滑动摩擦，滑动摩擦定律6共点力作用下的物体的平衡7力矩说明：说明：1关于力的合成与分解在计算方面只要求会应用直角三角形知识求解2不要求知道静摩擦因数练习题：练习题：力的合成与分解1大小分别为 4N、9N 和 11N 牛的三个共点力，它们之间的夹角可以变化，则它们的合力的最大值是_；合力的最小值是_。2物体受到三个共点力的作用，以下分别是这三个力的大小，不可能使该物体保持平衡状态的是A3N，4
3、N，6N B1N，2N，4N C2N，4N，6N D5N，5N，2N3设有五个力同时作用在质点 P，它们的大小和方向相当于正六边形的两条边和三条对角线，如图所示。这五个力中的最小力的大小为 F，则这五个力的合力等于A3F B4F C5F D6F4计算下列各图所示的支架中轻杆和轻绳上的力的大小2弹力5三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球 a、b、c，支点 P、Q 在同一水平面上，a 球的重心 Oa位于球心，b 球和 c 球的重心 Ob、Oc分别位于球心的正上方和球心的正下方，如图所示，三球均处于平衡状态，支点 P 对 a 球的弹力为 Na，对 b 球和 c 球的弹力分别为 Nb
4、和 Nc，则ANa=Nb=NcBNbNaNcCNbNb=Nc6一条轻绳承受的拉力达到 1000N 时就会拉断，若用此绳进行拔河比赛，两边的拉力大小都是 600N 时，则绳子A一定会断 B一定不会断 C可能断，也可能不断D只要绳子两边的拉力相等，不管拉力多大，合力总为 0，绳子永远不会断摩擦力7如图所示，mgsinMg，在 m 上放一小物体时，m 仍保持静止，则A绳子的拉力增大Bm 所受合力变大C斜面对 m 的静摩擦力可能减小D斜面对 m 的静摩擦力一定增大8如图所示，位于斜面上的物块 m 在沿斜面向上的力 F 的作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力的A方向可能沿斜面向上B方向可能沿
5、斜面向下c3C大小可能等于零D大小可能等于 F9如图所示，物体在水平力 F 的作用下静止在斜面上，若稍许增大水平力 F，而使物体仍能保持静止时A斜面对物体的静摩擦力及支持力一定增大B斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大C斜面对物体的静摩擦力一定增大，支持力不一定增大D斜面对物体的静摩擦力不一定增大，支持力一定增大10如图所示，斜面体 M 放在水平面上，物体 m 放在斜面上，m 受到一个水平向右的力F，m 和 M 始终保持静止，这时 m 受到的摩擦力大小为 f1，M 受到水平面的摩擦力大小为 f2，当 F 变大时，则Af1变大，f2不一定变大Bf2变大，f1不一定变大Cf1与 f2都不一定变
6、大Df1与 f2都一定变大11如图所示，质量为 m 的木块在质量为 M 的长木板上滑动，长木板与水平地面间的滑动摩擦系数为 1，木块与木板间的滑动摩擦系数为 2，已知长木板处于静止状态，那么此时长木板受到的地面摩擦力大小为A2mgB1MgC1(m+M)gD2mg+1Mg12如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受到三个力即 F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中 F1=10N，F2=2N。若撤去力 F1，则木块在水平方向受到的合力为A10N，方向向左B8N，方向向右C2N，方向向左4D零13如图所示，在粗糙的水平地面上有一个三角形木块 abc，在它的两个粗糙斜面上分别有两个质量
7、为 m 和 M 的物体做匀速下滑，则粗糙水平地面对三角形木块A有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向右B有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向左C有摩擦力的作用，但摩擦力的方向不能确定D以上结论都不对动态平衡14如图所示，质量为 m 的物体放在倾角为 的斜面上始终保持静止，如果倾角逐渐减小，则A物体给斜面的压力逐渐加大B斜面给物体的摩擦力逐渐加大C斜面给物体的摩擦力逐渐减小D物体给斜面的压力先增大后减小15如图所示，光滑的圆柱体放在竖直墙和挡板之间，当挡板与竖直墙之间的夹角 发生变化时，以下分析正确的是A当 角增大时，圆柱体对木板的压力加大B当 角减小时，圆柱体所受合力加大C当 角增大时，墙对圆柱体的
8、弹力加大D当 角减小时，圆柱体对木板的压力加大16如图所示，将一个重物用两根等长的细绳 OA、OB 悬挂在半圆形的架子上，B 点固定不动，悬点 A 由位置 C 向位置 D 移动，在这个过程中，重物对 OA 绳的拉力大小的变化情况是A先减小后增大B先增大后减小COA 跟 OC 成 30角时，拉力最小DOA 跟 OC 成 60角时，拉力最小17如图所示，A、B 两物体用轻绳相连后跨过无摩擦的定滑轮，A 物体在 Q 位置时处于5静止状态。若将 A 物体移到 P 位置仍处于静止状态，则 A 物体由 Q 移到 P 后，作用于 A 物体上的力中增大的是A绳子对 A 物体的拉力B地面对 A 物体的支持力C地
9、面对 A 物体的静摩擦力DA 物体受到的重力18如图所示，质量分别为 2m 和 m 的物体 A、B 通过细线跨过滑轮相连，当斜面倾角=45时，两个物体都处于静止状态。若增大倾角 ，而物体仍处于静止时，细线质量、滑轮的摩擦都不计，则有A细线受到的拉力增大B物体 A 对斜面的压力增大C物体 A 受到的摩擦力增大D物体 A 受到的摩擦力减小共点力作用下的物体的平衡19两个半球壳拼成球形容器内部已抽成真空，球形容器的半径为 R，大气压强为 p，为使两个半球壳沿图中箭头方向互相分离，应施加的力 F 至少为A4R2pB2R2pCR2pDR2p/220如图所示，质量为 m、横截面为直角三角形的物块 ABC，
10、ABC=，AB 边靠在竖 直墙面上，F 是垂直于斜面 BC 的推力，现物块静止不动，则摩擦力的大小为_。21如图所示，一个物体 A 静止于斜面上，现用一竖直向下的外力压物体 A，下列说法正确的是A物体 A 所受的摩擦力可能减小B物体 A 对斜面的压力可能保持不变C不管 F 怎样增大，物体 A 总保持静止6D当 F 增大到某一值时，物体可能沿斜面下滑22等腰三角形 ABC 为一个尖劈，其顶角 A 等于 ，AC 和 AB 面光滑，且自重不计，若将它插在缝间，在其底边加一压力 F，则劈对缝两边的压力大小是_。23三段不可伸长的细绳 OA、OB、OC 能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示
11、，其中 OB 是水平的，A 端、B 端固定。若逐渐增加 C 端所挂物体的质量，则最先断的绳A必定是 OA B必定是 OBC必定是 OCD可能是 OB，也可能是 OC24如图所示，橡皮条 OA 和 OA之间的夹角为 0时，结点 O 吊着质量为 1kg 的砝码，O 点恰好在圆心。现将 A、A分别移到同一竖直平面内的圆周上的 B 和 B点，且它们与竖直方向的夹角都为 60，要使 O 点仍在圆心上，则所挂砝码的质量只能是A1kg B2kg C0.5kg D/2kg325如图所示，质量不计的定滑轮以轻绳牵挂在 B 点，另一条轻绳一端系重物 C，绕过滑轮后，另一端固定在墙上 A 点。若改变 B 点位置使滑轮位置发生移动，但使 AO 段绳子始终保持水平，则可以判断悬点 B 所受拉力 T 的大小变化情况是A若 B 左移，T 将增大B若 B 右移，T 将增大C无论 B 左移、右移，T 都保持不变D无论 B 左移、右移，T 都减小26水平横梁的一端 A 插在墙壁内，另一端装有一小滑轮 B。一轻绳的一端 C 固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量 m=10kg 的重物，CBA=30，如图所示，则滑轮受到绳子的作用力
