《2019版高考化学一轮复习专题4第14讲生活中的含氮化合物练习苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019版高考化学一轮复习专题4第14讲生活中的含氮化合物练习苏教版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1第第 1414 讲讲 生活中的含氮化合物生活中的含氮化合物课时作业课时作业 1下列叙述不正确的是( )ANH3的喷泉实验说明氨气极易溶于水BNH3遇到挥发性强酸就能产生白烟C硝酸应放在棕色的细口瓶中保存DNO 和 NH3均可用排空气法收集解析：NO 的密度和空气接近，且 NO 和 O2反应生成 NO2，所以 NO 应采用排水集气法收集，D 项错误。答案：D2下列说法正确的是( )A盐酸、硫酸、硝酸都是强氧化性酸B雷雨天气可以产生硝酸，不会给作物带来危害C向装有 Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀硫酸，在管口观察到红棕色气体，原因是HNO3分解生成了 NO2D因为浓硝酸有酸性，所以浓硝酸不可用
2、铁制容器盛放解析：盐酸、稀硫酸不属于强氧化性酸，A 选项错误；C 选项，发生3Fe2NO4H=3Fe3NO2H2O，NO 遇空气生成红棕色 NO2，C 项错误；D 选项， 3浓硝酸使铁、铝发生钝化，可以用铁制容器盛放，D 项错误。答案：B3已知氨气极易溶于水，而难溶于有机溶剂 CCl4。下列装置中不适宜做氨气尾气吸收的是( )解析：A 项，水的密度比四氯化碳小，浮在四氯化碳的上面，四氯化碳不能和氨气反应，也不溶解氨气，该装置既能够吸收易溶于水的气体，又能够防止倒吸，A 正确；B 项，吸收装置中的导管下连漏斗，漏斗的边缘紧靠液面，易吸收易溶于水的气体，能防止倒吸，B 正确；C 项，吸收装置中的导
3、气管插入到液面以下，吸收易溶于水的气体时产生倒吸，C错误；D 项吸收装置可吸收易溶于水的气体，能防止倒吸，D 正确。答案：C4关于氮的变化关系图如下：则下列说法不正确的是( )2A路线是工业生产硝酸的主要途径B路线、是雷电固氮生成硝酸的主要途径C上述所有反应都是氧化还原反应D上述反应中只有属于氮的固定解析：工业上生产硝酸的流程：氮气和氢气反应生成氨气，氨气与氧气反应生成NO，NO 再与氧气反应生成 NO2，最后将 NO2溶于水得到硝酸，A 正确。路线：在放电条件下，氮气和氧气发生化合反应生成 NO；路线：NO 不稳定，易被氧气氧化为 NO2；路线：NO2溶于水生成硝酸，B 正确。N 元素化合价
4、变化：N2(0 价)NH3(3)价NO(2 价)，N2(0 价)NO(2 价)NO2(4 价)HNO3(5 价)，都是氧化还原反应，C 正确。是氮的化合物之间的转化，不是氮的固定，D 错误。答案：D5如图所示，相同条件下，两个容积相同的试管分别装满 NO2和 NO 气体，分别倒置于水槽中，然后通过导管缓慢通入氧气，边通边慢慢摇动试管，直到两个试管内充满液体。假设试管内的溶质不向水槽中扩散，则(1)和(2)两个试管内溶液物质的量浓度之比为( )A11 B43C57D75答案：A6某实验过程如图所示，则图的试管中的现象是( )A无明显现象，因稀 H2SO4不与铜反应B铜片溶解，产生无色气体，该气体
5、遇到空气不变色C铜片溶解，放出红棕色有刺激性气味的气体D铜片溶解，产生无色气体，该气体在试管口变为红棕色3答案：D7无色的混合气体甲可能含有 NO、CO2、NO2、NH3、N2中的某几种。将 100 mL 甲气体经过如图实验的处理，结果得到酸性溶液，而几乎无气体剩余。则甲气体的组成为( )ANH3、NO、CO2BNH3、NO2、N2CNH3、NO2、CO2DNO、CO2、N2答案：A8 “封管试验”具有简易、方便、节约、绿色等优点。观察下列四个“封管试验”(夹持装置未画出)，判断下列说法正确的是( )A加热时，a 上部聚集了固体 NH4Cl，说明 NH4Cl 的热稳定性比较好B加热时，发现 b
6、 中 I2变为紫色蒸气，在上部又聚集为紫黑色的固体C加热时，c 中溶液红色变深，冷却后又变浅D水浴时，d 内气体颜色变浅，e 内气体颜色加深解析：A 选项，NH4Cl 受热分解生成的 NH3、HCl，在上部化合生成固体 NH4Cl，A 选项错误；B 选项，I2易升华，正确；C 选项，氨气易挥发，加热时，氨水浓度减小，碱性减弱，溶液红色变浅，C 选项错误；2NO2N2O4为放热反应，所以 d 内气体颜色变深，D 选项错误。答案：B9足量铜与一定量浓硝酸反应，得到硝酸铜溶液和 NO2、N2O4、NO 的混合气体，这些气体与 1.68 L O2(标准状况)混合后通入水中，所有气体完全被水吸收生成硝酸
7、。若向所得硝酸铜溶液中加入 5 mol/L NaOH 溶液至 Cu2恰好完全沉淀，则消耗 NaOH 溶液的体积是( )A60 mLB45 mLC30 mLD15 mL解析：由电子守恒和电荷守恒可知 O2得电子数等于 Cu2结合的 OH数，故消耗 NaOH溶液的体积为0.06 L60 mL。1.68 L 4 22.4 L/mol 5 mol/L答案：A410某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液 200 mL，平均分成两份。向其中一份中逐渐加入铜粉，最多能溶解 9.6 g Cu。向另一份中逐渐加入铁粉，产生气体的量随铁粉质量增加的变化如图所示(已知硝酸只被还原为 NO 气体)。下列分析或结果错误的是( )A
8、原混合酸中 NO的物质的量为 0.1 mol 3BOA段产生的是 NO，AB段的反应为 Fe2Fe3=3Fe2，BC段产生的是氢气C第二份溶液中的最终溶质为 FeSO4D稀 H2SO4浓度为 2.5 molL1答案：A11某研究小组要快速制取干燥的氨气，提供的药品有：浓氨水、氯化铵固体、氢氧化钠固体、蒸馏水、碱石灰，提供的仪器如图所示(必要的塞子、玻璃导管、橡胶管、固定装置和尾气处理装置略去)。(1)需选择的药品是_，该小组将选择的药品混合后快速放出氨气的原因是_，选择的仪器_(填序号)。(2)若用如图装置收集 NH3，如何判断烧瓶中已收集满NH3？_。解析：(1)要快速制备 NH3可选用浓氨
9、水和 NaOH 固体，原因是 NaOH 固体溶解时放热加快 NH3逸出，且c(OH)增大，使 NH3H2ONH3H2ONHOH平衡左移，有利于 45NH3放出。选用或。(2)由于氨气易溶于水 NH3H2ONH3H2O，呈碱性，使滴有酚酞的水变红，据此可判断。答案：(1)浓氨水、氢氧化钠固体 NaOH 溶于水放热，促使氨水分解放出氨气，且c(OH)增大，使 NH3H2ONH3H2ONHOH平衡左移，有利于 NH3放出 4或(2)漏斗下端边沿与水面接触处溶液颜色变为浅红色12利用如图所示的装置，可以验证 NH3和 HCl 的有关性质。实验前 a、b、c 活塞均关闭。(1)若要在烧瓶中产生“喷泉”现
10、象，烧瓶中不产生“喷泉”现象，其操作方法是_。(2)若先打开 a、c 活塞，再挤压胶头滴管，在烧瓶中可观察到的现象是_。(3)通过挤压胶头滴管和控制活塞的开关，在烧瓶中产生“喷泉”现象，烧瓶中不产生“喷泉”现象，其操作方法是_。若要在该装置中产生双喷泉现象，其操作方法是_。答案： (1)先打开 a、b 活塞，再挤压胶头滴管(或先挤压胶头滴管，再打开 a、b 活塞) (2)烧瓶中导管口处产生白烟(3)先打开 a、c 活塞，再挤压胶头滴管(或先打开 a 活塞，挤压胶头滴管，再打开 c 活塞)，片刻后，关闭 a 活塞，然后打开 b 活塞先打开 a、c 活塞，再挤压胶头滴管(或先打开 a 活塞，挤压胶
11、头滴管，再打开 c 活塞)，片刻后，打开 b 活塞13在如图所示的实验装置中，盛有足量水的水槽里放两个烧杯，小烧杯里放有适量6铜片和过量浓硝酸，小烧杯外面倒扣一大烧杯，请回答下列问题：(1)实验过程中，观察到的主要现象是_；_；_；_。(2)用该装置做铜与浓硝酸反应的实验，最突出的优点是_。(3)若要验证最终得到的气体生成物，最简便的操作及现象是_。答案：(1)铜片表面产生气泡，铜片慢慢溶解并逐渐消失小烧杯中溶液的颜色逐渐变成蓝色大烧杯中有红棕色气体生成，后来慢慢变成无色大烧杯内液面上升，水槽中液面下降(2)反应体系封闭，无氮氧化合物逸出，不污染环境(3)轻轻掀起倒扣的大烧杯，通入适量的空气，若有红棕色气体生成，则证明最终气体生成物为 NO 气体14利用石灰乳和硝酸工业的尾气(含 NO、NO2)反应，既能净化尾气，又能获得应用广泛的 Ca(NO2)2，其部分工艺流程如下：(1)上述工艺中采用气液逆流接触吸收(尾气从吸收塔底进入，石灰乳从吸收塔顶喷淋)，其目的是_；滤渣可循环使用，滤渣的主要成分是_(填化学式)。(2)该工艺需控制 NO 和 NO2物质的量之比接近 11。若n(NO)n(NO2)11，则会导致_；若n(NO)n(NO2)11，则会导致_7_。(3)生产中溶液需保持弱碱性，在酸性溶液中 Ca(NO2)2会发生分解，产物之一是 NO，其反应的离子方程式为_
