暨南大学基础化学考研真题复试经验考研经验心得考研流程

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1、1 1 / 1111 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站：http:/http:/ 开设课程开设课程：【网络函授班】网络函授班】 【精品小班】【精品小班】 【高端一对一】【高端一对一】 【状元集训营】【状元集训营】 【定向保录】【定向保录】120152015 年年暨南暨南大学考研指导大学考研指导育明教育，创始于 2006 年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考

2、博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。试题示例试题示例如果体系经过一系列变化，最后又变回初始状态，则体系的 A. Q=0,W=0,U=0,H=0;B. Q0,W0,U=0,H=Q; C. Q=-W,U=Q+W,H=0;D. QW,U=Q+W,H=0;下列物质中，不属于其共轭酸碱的是 A. NH4+,NH 3;B. HF,H2F+; C. NH 3,NH2-;D. H3O+,OH-下列分子中，偶极矩为零的是 A. NF3; B. NO2; C. PCl3;D. BCl3下列氯化物中，熔点最低的是 A. HgCl2;B. FeCl3;C. FeCl2;D. ZnCl2下列分子和离子中，键能最大

3、的是 A. N2; B. O2+; C. NO; D. CN-下列分子和离子中，具有顺磁性的是 A. NO+; B. Fe(CN) 64-; C. B 2; D. CO下列物质中，还原性最强的是 A. HF; B. PH3; C. NH3; D. H2S同物质的量浓度的下列离子在酸性介质中，氧化性最强的是 A. SO42-;B. ClO-;C. ClO4-;D. H3IO62-硫酸亚硝酸根五氨合钴(III)的化学式是_2 2 / 1111 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站：http:/http:/ 开设课程开设课程：【网络函授

4、班】网络函授班】 【精品小班】【精品小班】 【高端一对一】【高端一对一】 【状元集训营】【状元集训营】 【定向保录】【定向保录】2(NH4)3CrCl(SCN)4的学名是_;自然界中硬度最大的单质是_;熔点最高的金属元素是_.（综合题）通过杂化轨道理论说明 SiCl4、PCl3、OF2的分子几何构型并解释其中键角的变化。（综合题）将无色硝酸盐 A 加入水中，生成白色沉淀 B 和澄清溶液 C。向 C 中通入 H2S 生成黑 色沉淀 D，D 不溶于 NaOH 溶液，但可以溶于盐酸。向 C 中滴加 NaOH 溶液生成白色沉淀 E，E 不溶于过量 NaOH 溶液，试写出 A、B、C、D、E 的化学式。

5、（综合题） 现代价键理论和分子轨道理论在讨论共价分子成键时，最主要的区别是什么？分析 氧气具有顺磁性时哪种理论更合理？（综合题）CHCl3在 40 摄氏度的蒸汽压为 49.3kPa，在此温度下 98.6kPa 压力下，4 升空气（综 合题）通过 CHCl3，求（1）空气和 CHCl3混合气体的体积是多少？（2）被空气带走的 CHCl3质 量是多少？（综合题）在 250ml 容器中装入未知气体 101.3kPa，此气体的质量为 0.164 克，试验温度为 25 摄氏度，求该气体的相对分子质量。（综合题） 450 克水蒸气在 101.3kPa 和 100 摄氏度下凝结成水， 已知水的蒸发热为 2.

6、26kJg-1， 计算此过程的 W、H 和U。（简答题）下列说法是否正确，为什么？（1）放热反应都能自发进行；（2）熵值变大的反应都 能 自 发 进 行 ； （ 3 ）0 mrG的 反 应 都 能 自 发 进 行 ； （ 4 ） 稳 定 单 质 规 定 它 的0, 0, 0 mmfmfSGH；（5）生成物的分子数比反应物多，该反应的0 mfG（综合题）对于反应 4HBr(g)+O2(g)-2H2O(g)+2Br2(g)，（1）在一定温度下测 HBr 起始浓度为 0.0100M，10s 后 HBr 的浓度为 0.0082M，计算反应在 10s 内的平均速率；（2）如果上述数据 是 O2的浓度，则

7、该反应的平均速率又是多少？（综合题）301K 时牛奶变酸需要 4h，但是在 278K 的冰箱中则需要 48h，嘉定反应速率与便算 时间成反比，试计算牛奶变酸的活化能。（综合题）PCl5加热后，分解反应式为 PCl5(g)=PCl3(g)+Cl2(g)，在 10L 密闭容器中装有 2mol3 3 / 1111 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站：http:/http:/ 开设课程开设课程：【网络函授班】网络函授班】 【精品小班】【精品小班】 【高端一对一】【高端一对一】 【状元集训营】【状元集训营】 【定向保录】【定向保录】3PC

8、l5，某温度时有 1.5mol PCl5分解，求该温度下的 K。若在该密闭容器中通入 1mol Cl2， PCl5的分解百分数为多少？（综合题） 酯化反应 C2H5OH(l)+CH3COOH(l)=CH3COOC2H5(l)+H2O(l)可近似看做理想溶液反应。在 298K 时，若将 2mol C2H5OH 与 2mol CH3COOH 混合，平衡时各种物质有 2/3 变为生成物。今将 138 克 C2H5OH 与 120 克 CH3COOH 在 298K 混合，求平衡混合物中有多少 CH3COOC2H5生成？（简答题）下列说法是否正确，为什么？（1）凡是盐都是强电解质；（2）BaSO4，Ag

9、Cl 难容 于水，水溶液导电不显著，故为弱电解质；（3）解离作用是先通电，然后解离，溶液就能导 电了； （4）氨水稀释一倍，溶液中的 c(OH-)就减少为原来的一半； （5）HCl 溶液的浓度为 HAc溶液浓度的一倍，则前者的 c(H+)也是后者的一倍。（综合题）要配置 250mL，pH 值等于 5 的缓冲溶液，需要在 125mL 1M 的 NaAc 溶液中加多少 6M 的 HAc 和水？（ 简 答 题 ） 用 质子论判断下列物质那些是酸， 哪些是碱，哪些即使酸又是 碱 ？ (1)Al(H2O)63+;(2)HS-;(3)CO 32-;(4)H 2PO4-;(5)NH 3;(6)HSO4-;(

10、7)NO 3-;(8)HCl;(9)Ac-;(10)OH-;(11)H2O（综合题）0.01M 的 BaCl2溶液 5mL，稀释到 1000mL，加入 0.01M 的 K2SO4溶液 0.5mL，有无沉 淀析出？（简答题）配平下列化学反应方程式： (1)As2O3+HNO3+H2O-H3AsO4+NO;(2)K2Cr2O7+H2S+H2SO4-K2SO4+Cr2(SO4)3+S+H2O; (3)K2MnO4+H2O-KmnO4+MnO2+KOH;(4)KOH+Br2-KBrO3+KBr+H2O (5)Zn+HNO3-Zn(NO3)2+NH4NO3+H2O;(6)I2+Cl2+H2O-HCl+H

11、IO3 (7)MnO4-+H 2O2+H+-Mn 2+O 2+H2O（综合题）如下反应 H2+21O2=H2O，rG=-237kJmol-1和 C+O 2=CO2, rG=-394kJmol-1;都能设计成原电池，计算它们的电动势 E。（综合题） 利用玻尔理论的轨道能量公式，计算氢原子的电子从第五能级跃迁到第二能级所释 放的能量及谱线的波长。（简答题）简述四个量子数的物理意义和量子化条件。（综合题）KI 的晶格能（U）为-631.9kJmol-1，钾的升华热 S（K）为 90.0 kJmol-1，钾的电离能（I）为 418.9 kJmol-1，碘的升华热 S（I 2）为 62.4 kJmol-

12、1，碘的离解能（D）为 151 kJmol-1，碘的电子亲合能（E）为 310.5 kJmol-1，求碘化钾的生成热（ fH）。4 4 / 1111 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站：http:/http:/ 开设课程开设课程：【网络函授班】网络函授班】 【精品小班】【精品小班】 【高端一对一】【高端一对一】 【状元集训营】【状元集训营】 【定向保录】【定向保录】4（综合题）试用杂化轨道理论说明 BF3是平面三角形而 NF3却是三角锥形。（综合题）根据分子轨道理论判断 O2+、O 2、O2-、O 22-的键级和单电子数。（简答

13、题）下列说法是否正确，为什么？（1）分子中的化学键为极性键，则分子也是极性分 子；（2）色散力仅存在于非极性分子之间；（3）3 电子键比 2 电子键的键能大。（综合题）CN-于 Ag+、Ni2+、Fe3+和 Zn2+形成配离子，试根据价键理论讨论其杂化类型、几何构型和磁性。V V 主要参考书主要参考书1.魏祖期，基础化学，人民卫生出版社 2.董元彦，无机及分析化学（第二版），科学出版社考研时想要取得好成绩，总要寻找各种各样的成功秘诀，但是你是否曾留意，很多考生在毫不觉察的情况下，就已经沉溺于误区，甚至因此付出了惨痛的代价。接下来为大家详细分析这些误区，考生若能避免则考研成功率会大大提升。一、盲

14、目做题不少考生以为考研复习就是要拼命做题,做得越多效果越好，其实不然。正确的方法应该是在做题之后进行总结归纳,找出共性的问题和方法,同时还要及时记忆,一环扣一环,任何一环都不可缺乏。 在选择复习内容时,一定要去5 5 / 1111 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站：http:/http:/ 开设课程开设课程：【网络函授班】网络函授班】 【精品小班】【精品小班】 【高端一对一】【高端一对一】 【状元集训营】【状元集训营】 【定向保录】【定向保录】5伪存真,去粗取精,并教会正确记忆的方法。针对个人出错的情况,考生最好整理到属于自己

15、的难题错题本上随时翻阅,这是一个好方法。考生在归纳总结的过程中将繁杂的问题整理提炼出核心部分,能使学习效果事半功倍。二、苦学有余巧学不足在备战阶段大部分考生延长学习时间，甚至每天学习到凌晨。由于缺乏休息，直接导致情绪紧张，记忆力减退，学习效率大幅下降。时间长了，并非学习效率就高，而合理的复习计划，是考研成功的关键，因此考生需要制定合理的学习计划并掌握高效的学习方法，才能在考研备战中脱颖而出。三、死盯“问题”考点发现自己有几处知识点薄弱，占用了大量的时间和精力，每次做这些题总是出错，于是决定尽最大的努力，以解决这些问题。花大力气恶补自己不擅长的会令你无暇顾及自己的强项，这就意味着，最终所有科目的成绩都会下降。让我们直面这个让人确实会有些沮丧的现实吧。我们之所以说这些，也并不是让大家彻底放弃薄弱环节，加强薄弱科目的复习是必须的，只是希望考生能够合理的分配有限的精力，不要过犹不及，顾此失彼。四、依靠“小聪明”你能快速的理解学习内容，能很快记住一个单词，就能很快提高成绩吗?错!提高成绩需要激情，有了激情，早晨你会早早从床上爬起来，因为你迫不及待要去背会那些单词，你会整天6 6 / 1111 【育明教育】中国考研考