语文版七年级上学期第一单元测试题

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1、2008200820092009 学年度第一学期七年级第一单元检测题学年度第一学期七年级第一单元检测题语语 文文时间：时间：9090 分钟分钟 满分：满分：120120 分分姓名：姓名： 得分：得分： 一、积累与运用（一、积累与运用（2525 分）分）1、用正楷书写下列汉字，要求正确、美观。 （2 分）语文是我最好的朋友。2、选出下列注音没有错误的一项（ ） （3 分）A、乐（yu）以教和 工尺（ch） 嘈（co）杂 瑟（sh）缩B、恍（hung）然大悟 寂寥（lio） 附和（h） 憔悴（cu）C、苦心孤诣（y） 陶冶（y） 伶仃（dng） 虐（n）杀D、趋（q）之如归 冗（rng）长 嫌恶（

2、） 肃（s）杀3、选出下列没有错别字的一项（ ） （3 分）A、望洋兴叹 瘦得不甚 乳臭未干 若有所失B、萍水相逢 苦心孤诣 刮目相看 盛气棱人C、乐以教和 恍然大悟 心血来潮 俗不可耐D、怨天由人 趾高气扬 微不足道 言简意赅4、选出下列解释不正确的一项（ ） （3 分）A、伶仃：孤独，没有依靠； B、笑柄：可以拿来取笑的资料；C、什物：什么东西都有，说明东西很多； D、虐杀：虐待人而致死。5、下列说法不正确的一项是（ ） （3 分）A、 风筝的作者鲁迅，原名周作人，小学课文三味书屋也是他写的；B、 山中避雨的作者丰子恺，现代著名的画家、美术和音乐教育家；C、马克.吐温是美国杰出的幽默、讽刺

3、作家；D、冰心，原名谢婉莹，现代著名的女作家、儿童文学家。6、下列有关四大名著的知识搭配有误的一项是（ ） （3 分）A、 水浒传 武松醉打蒋门神 施耐庵 元末明初B、 红楼梦 葫芦僧乱判葫芦案 曹雪芹 清代C、 西游记 孙悟空三借芭蕉扇 吴承恩 明代D、 三国演义 刘玄德三顾茅庐 蒲松龄 元末明初7、请根据提示写出有关的四字词语各两个。 （4 分）欣喜： 愤怒： 悲伤： 害怕： 8、仿照例句写两句话。 （4 分）例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。仿句：语文是_ _，让人_ _ 。语文是 _ _，让人_ _ _ 。二、阅读（二、阅读（4040 分）分）（一）阅读下面文段，完成文后题目。

4、 （10 分）两部空黄包车拉过，被我们雇定了。我付了茶钱，还了胡琴，辞别三家村的青年们，坐上车子。油布遮盖我面前，看不见雨景。我回味刚才的经验，觉得春琴这种乐器很有意思。钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具。制造虽精，世间有几人能够享用呢？胡琴只要两三角钱一把，虽然音域没有小提琴之广，也尽够演奏寻常之小曲。虽然音色不比小提琴优美，装配得法，其发音也还可听。这种乐器在我国民间很流行，剃头店里有之，裁缝店里有之，江北船上有之，三家村里有之。（1）倘能多造几个简易而高尚的胡琴曲，使像渔光曲一般地流行于民间，其艺术陶冶的效果恐比学校的音乐课广大得多呢。我离去三家村时，村里的青年们都送我上车，表示惜别。

5、我也觉得有些儿依依。若没有胡琴的因缘，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些萍水相缝的人呢？（2）古语云：“乐以教和。”我做了七八年音乐教师没有实证过这句话，不料这天在这荒村中实证了。9、简要概括选文的意思。（3 分）10、用简洁的话概括语段中画线句子（1）的意思。（2 分）11、画线的句子（2）在文中起什么作用？（3 分）12、联系全文，两个女孩的心境变化是由开始的苦闷到最后的 。（2 分）（二）阅读下面文段，完成文后题目。 （17 分）( (一一) )轻点关门轻点关门费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽

6、然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特意上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。” 我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不大好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。我沉吟了片刻：“当然没问题，只怕是有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，即潮

7、湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。” 听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不一样，大伙儿开关防盗门时，都是轻手轻脚的，绝对没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有天晚上，李先生夫妇又摁响了我家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我和妻子深深地鞠了个躬，半晌，头也没抬起来。我急忙扶起询问。李先生眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院病故了。前些时候，他对儿子交待过：非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见

8、到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感谢。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。”生活就是这样，_。13、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？（4 分）(1)第一次_。(2)第二次_。14、文章第段划线句子表现了李先生的什么心情？（3 分）15、文章第段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么？（3 分）16、李老先生临终前对儿子的交代表明他是一个什么样的人？（3 分）17、把第段划线处应填写的揭示文章中心思想的话写在下面。（4 分

9、）（三）阅读下面文段，完成文后题目。 （13 分）我们是一家人我们是一家人我进中学那年就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”字条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。当时，我在学校的交际圈不小，有位姓毛的圈内女生是个孤女，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，每月拿一笔救济金自己安排。我看她的那种单身生活很洒脱，常在小吃店买吃的，这正是我最向往的。也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，他怪我身在福中不知福，我说为何不让我试试呢？见母亲摇头，我很伤心，干脆静坐示威，饿了一顿。母亲那时对我怀了种复杂的情感，他认为我有叛逆倾向，所以也

10、硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。当晚，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成 30 份，有了这个朴素的分配，我想就不会沦为挨饿者。刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠自己吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就象一个独立的女孩。家人在饭桌上吃饭，不时地看我，有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。我还和姓毛的女孩一起去小吃店，对面而坐。虽吃些简单的面食，但周围都是大人，所以感觉到能和成年人平起平坐，心里还是充满那种自由的快乐。这样当了半个月单身贵族后，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说笑，现在这些

11、欢乐消失了，我仿佛只是个借宿者。有时，我踏进家门，发现家人在饭桌上面面相觑，心里就会愣一楞，仿佛被抛弃了。天气忽然冷下来，毛姓孤女患了重感冒，我也传染上了，头昏脑胀，牙还疼个没完没了，出了校门就奔回家。家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我饿着，只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉下来，深深地感觉到与亲人有隔离、怄气，是何等的凄楚。我翻着书，把书竖起来挡着家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食着书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月。可惜，事违人愿，因为一项特殊的事，离一个月还剩三天，我身无分文了。我想向那孤女朋友借，但他因为饥一顿，饱一顿，胃出了毛病，都没来学校。我只能开

12、口向母亲借三天伙食费。可她对这一切保持沉默，只顾冷冷地看我。被母亲拒绝是个周末，早晨我就断了炊，喝了点开水，中午时，感觉双膝发软。那时的周末，中午就放假了，我没有理由不回家，因为在街上闻到食物的香味，更觉得饥肠辘辘。推开房门，不觉得大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要请什么贵宾。母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以做到桌边吃饭。我犹豫着感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄地递给我一只面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别俄坏了。”我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不禁想起母亲常说我们是一家人，那句话刻骨铭心，永世

13、难忘。事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。当晚，一家人又在灯下共进晚餐，与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。如今，我早已真正另立门户，可我时常会走很远的路回到母亲的身边，一家人围坐在灯下吃一顿，饭菜虽朴素但心中充满温情。就因为我们是一家人，是一家人。人长大后都是要独立的，可家和家人却永远是大后方，永远的爱和永远的归宿。(选自中国当代散文精华经典阅读，作者秦文君，有改动。)18、简要概括选文的主要内容。（3 分）19、仔细阅读全文，简要回答第段中“母亲没去上班”的原因。（3 分）20、选文用“我”的经历，告诉人们一个什么道理？（3 分）21、你的身边或

14、许就有与“我”一样有“叛逆倾向”的青年，请你以朋友的身份给他(或她)写几句赠言，帮助他(或她)走出误区。(不得少于 30 字。如果写得精彩，奖励1 分。) （4 分）三、写作（三、写作（5555 分）分）22、请以“_故事”为题写一篇 500 字左右的记叙文。要求：1、先将题目补充完整，再进行写作。2、要做到中心明确、详略得当，有真情实感。3、书写规范、工整，卷面整洁。第一单元检测参考答案第一单元检测参考答案一、积累与运用一、积累与运用1、要求书写正确、规范、美观。2、B 3、C 4、5、A 6、合理即可二、阅读。二、阅读。（一）7、写与山村青年依依惜别的情景。8、像渔光曲这简易而高尚的曲子艺

15、术陶冶效果很好。 9、点明文章的主旨。10、欢喜（二）11、(1)祝贺乔迁之喜，并提出轻点关门的请求。(2)完成父亲的遗愿，感谢一年来“我”一家人对患病父亲 的关照。12、给邻居添麻烦，心里很过意不去。13、李先生为了更好地照顾患心脏病的父亲，甘愿住在“既潮湿又 脏”的一楼，这一片孝心使我感动。14、李先生是一个对大家多年的照顾心存感激、知恩图报的人。15、当你在为 别人行善的时候，也在为自己储蓄幸福。 （三） 16、选文记录了“我”在母亲的帮助下 ，改变了“叛逆的倾向” ，最后，回到了温暖的家的经历。17、 母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助他的孩子走出困境。18、人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的 大后方，永远的爱和永远的归宿。19、有帮助作用，语言通顺、流畅。三、写作。三、写作。20、略