《职业规划(2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职业规划(2)（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 大学生职业规划大学生职业规划学号：学号：P102315175姓名：刘方圆姓名：刘方圆班级：班级：2010 级会计级会计 1 班班管管 理理 学学 院院前言前言: :在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器.对企业而言,如何体现公司“以人为本“的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费.作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地 因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下
2、.有了目标,才会有动力.一，自我分析一，自我分析（1 1）我的兴趣我的兴趣我喜欢结交新朋友、投身新环境，所以我的沟通能力和适应能力都不是很差。我喜欢操作些电脑软件，当然也喜欢玩网络游戏啦，我也喜欢运动，像羽毛球、乒乓球啦，最喜欢打篮球，特别是在假期期间一整天泡在篮球场.对于自己将来的工作,我还是希望能够专业对口,做一个会计师.（2 2）我的能力我的能力（1）沟通能力还行;主张自学能力，能较快熟悉业务和适应环境。（2）我的专业是会计,我认为我可以胜任这份工作。（3）喜欢创新，做事不能一层不变，要有新点子、新思路。同一件 事可以用各种创新的方法，当这种方式出现错误，我们会很快想出其他的新办法，找机
3、会再次尝试。（3 3）我的观念我的观念3工作观：严谨认真全力以赴，以“高效、优异”的工作成绩为目标，注重团队协作，为实现自己的职业理想而奋斗。学习观：坚持学习，培养自己对知识的认识，记住一句：“活到老，学到老”，同时增强自己对工作环境的适应能力，做到尽早融入自己的工作环境。人际观：良好的人际关系是有效的工作能力和取得工作业绩的前提，懂得如何去和不同的人交流，在什么场合下该如何去交流，能随机应变才能避免过多的错误发生。成功观：在工作中，成功代表的是在某一方面有所突破，但不代表你就是最强的，还需要努力、只有坚持不屑，再接再厉，去争取取得更多的工作业绩。（四）胜任能力（四）胜任能力我习惯把我的创新想
4、法和别人分享，检验我的创新思想能否得到别人的认可。我习惯在做事之前先整理一个计划并分析计划是否可行，做最坏的打算，提前想好将会遇到什么困难以及解决的办法。我习惯把电脑上的文件归类放置，在我需要使用的时候能很快找到。所以我感觉我将来是否会选择会计工作，还是其他的工作，有这么一个良好的习惯，我可以把工作做的很好。（五）个人特质（五）个人特质我的性格属于双重性格，但是还是偏开朗一些，这样的性注定我在人际交往方面还是比较宽泛，同学之间关系还是很融洽的，这样的性格也是自己能够有一个很好的交际圈，与此同时呢，也有坏缺点，就是忍耐力很差，没有韧性，这就使自己不能够很好的控制4情绪，但总体上我对自己的个人特质
5、还不是很满意，有待进一步提高。（六）自我分析小结（六）自我分析小结在性格方面，我做事有点依赖别人不太敢自己拿主意但我还算是一个平易近人、善解人意的人。也很乐意去帮助身边的同学与朋友。 在学习风格方面，我能够积极学习，很乐于倾听别人的意见。如果需要完成的任务我绝不会拖延，一定会尽自己最大的努力提前完成。但缺乏学习的主动性，这一点自己以前比较严重但进入大学慢慢意识到这个问题现在有点改善但还不够。在工作生活方面，我会认真做好自己应该做的事绝不会拖延，并且会尽自己最大的努力去完成。我很注重别人对我工作的评价，我觉得别人的认可很重要。还有就是很怕自己拖累别人，总想着不要麻烦别人就尽量自己做。二，职业分析
6、二，职业分析（一）学校环境（一）学校环境高中时父母把我送到了曹县去上学了，那里的环境非常好，浓郁的学习氛围，大片大片的树林，还有那清澈的小河。来到西北民族大学后，身边的一切都发生了变化，大西北的粗犷让我在生活习惯上有些不适应，刚刚来时，经常怀念高中的美好，同时也经常抱怨，但是随着时间的慢慢推移，我发现抱怨是没有用的，因为你不能改变什么，所以你只能去适应它。来到西北民族大学已经一年了，对这里的一切我也已经熟悉了，它也有它自己的特色。5你能够感觉到这所学校与你以前的学校环境的差别，并能指出这所学校的坏环境，这充分说明你是一个是非分明的人，你骨子里的是好的，而且你先前所受的教育也是很好的，所以我想只
7、要你有一颗积极进去的心，有一颗乐观的心，无论学校环境怎么样，你都会把它当做一个帮助你学习的世外桃源。（二）社会环境（二）社会环境社会环境所谓社会环境，就是对我们所处的社会政治环境、经济环境、法制环境、科技环境、文化环境等宏观因素。社会环境对我们职业生涯乃至人生发展都有重大影响。 虽然对于我们当代大学生来说，社会环境对我们现在影响不是很大，因为我们毕竟生活在校园里，但你要知道我们总有一天会离开校园，走向社会，所以对于社会环境我们也要时刻关注，为我们将来能够应对变幻莫测的局势打下坚实的基础 （3）职业环境职业环境职业环境相对比较复杂，他受到各方面因素的影响。主要有一下几点（1 1）职业分析）职业分
8、析会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业，机关，事业单位和其他组织的经济活动进行全面，综合，连续，系统地核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济的日益发展，逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济6管理活动，是经济管理活动的重要组成部分。会计的特殊动作要求从事会计的人必须要细心|谨慎，相对来说，社会对这方面的需求还是比较多的。（2 2）企业分析）企业分析我们这个所从事的专业所要求以后主要是在会计事务所，或者各大中小型企业，在企业内部的结构域中会计属于财务部门所统管的，因此在企业中我们的职位会通过自己的能力可以得到一定的提高，同时这个工作要求经验丰富，一般情况下
9、，从事该职业时间越长得到晋升的机会越高。（3 3）地域分析）地域分析大部分同学都喜欢将东部和经济发达地区作为自己将来工作的地方。尤其是那些大城市如北京上海，而西部地区虽然有西部大开发计划的支持但是由于自身地理位置,物质条件方面的欠缺仍然无人问津。对于我们这些学习会计的同学更是把大城市作为自己的发展目标，因为会计职业从事的地域就是在城市中，信息相对不会那么闭塞，能够给自己以后的发展起到很好的帮助，这样以后的学习与积累经验的机会也很多，很有利于自身能源的储备与完善。（4 4）总结）总结当代大学生就业的心理正在日趋成熟，并走向理性化成熟化的阶段。当代的大学生大多能够对自身能力水平及就业市场状况有一个
10、正确的分析，认识与评估，进而选择职业。因此我们在还尚未面7临择业时就针对这些方面了解一些经验教训和应对策略，在头脑中有一个清楚的认识，冷静地面对未来。然后面对家庭环境，学校环境，社会环境的影响，我们应该以正确积极的态度面对，克服重重影响，以获取知识为自己的目标，不要太看重外部的环境最后面对激烈的竞争，残酷的淘汰，大学生自己要提高个人素质与能力，为自己选择职业打下基础赢得机遇。三，职业定位三，职业定位（一）内部环境因素一）内部环境因素1、自身因素：我的性格有些内向，这对于我将来的发展可能会有一定的阻碍，不过我已经认识到这一点，我自己也在积极地去改变这一现状。对于我来说，这就是我的弱势因素。2、家
11、庭因素：我认为这是我的有时因素，在自我分析中我已经说了我有一个和睦的家庭，有很多亲人在我的背后支持我，鼓励我，家和万事兴，所以我相信我会成功的。（二）（二）职业发展策略职业发展策略在大学期间，充分利用自己的时间去学习专业知识，把二、四、六级证书拿到。在以后的时间里，拿到会计所需要的各种证书。（3）职业发展路径职业发展路径1、2011-2014 年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习,工作,生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备.(具体规划见后). 82、2014-2016 年,熟悉适应期:利用 3 年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工
12、作环境,岗位. 3、2016 年以后,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭. （五）实施计划（五）实施计划计划归类短期计划中期计划长期计划时间梯度2011-20142014-20162016 年以后目标打好基础，培养自己的学习能力，找到自己的兴趣所在，练习与人相处的能 力，争取尽多课程以外的技能或者知识，扩展自己的知识面，要认清大学以学习 为主要，要定下自己的目标，这样才(1)学历,知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练.普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会,工作,熟悉工作环境. (2)个人发展,人际关系:在这一期间,主要做好生活，工
13、作稳定，有一个快乐幸福的家庭，把父母接到身边来能够尽尽做儿女应尽的职责9有奋斗的方向。 职业生涯的基础工作, 短期目标内容学业目标定位学业具体的执行计划大一初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：和师哥师姐们进行交流，询问就业情况；参加学校活动，增加交流技巧；学习计算机知识，辅助自己的学习。1.尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力，加强与同学之间的交流，建立自己在学校的关系网。2.学好数学，为将来的专业课打好基础。3.积极学习英语，为英语过级做好准备。在大一下学期时，通过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。大二提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等1. 继续
14、深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会10组织，锻炼自己的各种能力；主要尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；英语口语能力增强，计算机应用能力增强。实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会；2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识；3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。大三提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；掌握简历、求职信的写法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰
15、写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际；2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课；3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。11大四工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模拟面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。1. 开始积极准备实习；2. 完成毕业论文；3. 制作简历，学习面试技巧，找工作。五，评估调整五，评估调整（一）评估内容：（一）评估内容：（1） 、职业目标评估若在短期内自己没有得到应得的证
16、书，或者所有的目标推迟，则重新调整，再定一个短期目标，（2） 、职业路径评估若在条件或者存在一定机遇而使自己所做工作与专业不对口，那么按照现实的职业发展路径进行适时调整。(3)、实施策略评估12若实施计划早一定时间内因为某种原因不能够按时完成，那么进行反思和总结，然后制定新的目标。（二）评估时间（二）评估时间1、定期评估短期时间内分为阶段性评估，一个月一次，一学期一次，一年一次，进行周期评估。及时更改计划内容2、不定期评估如果在短期内突然有所变动，适时进行不定期评估， “计划没有变化快”所以得及时调整计划进程（三）规范调整原则（三）规范调整原则1.客观性 2、求实性 3、理智性 4、灵活性（四）总结（四）总结从上述的评估来看，总体上要求必须得冷静分析，理智处理，计划不是我们能控制的住的，应该适时调整计划方案，不能一味的向前进行，否则到最后才发现计划离变化实在太远了，应该理智灵活的处理问题。六，结束语六，结束语
