心理学-第七章 情绪和情感

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1、 第七章第七章 情绪和情感情绪和情感 一、单项选择题 1情绪和情感所反映的是（ ） 。 A客观事物的本质属性 B客观事物的外部现象 C客观事物之间的关系 D客观事物与人的需要之间的关系 2情绪、情感的外在行为表现是（ ） 。 A热情 B表情 C激情 D心情 3渴求知识的人得到一本好书会感到满意，无端遭到攻击会感到愤怒。这说明情绪的产生是以个体的愿 望或（ ）为中介的。 A认知 B意志 C思维 D需要 4小明即将上考场，感觉心跳加速，有点微微出汗，这属于情绪情感的（ ） 。 A主观体验 B外部表现 C生理唤醒 D认知活动 5 “知之深，爱之切”说明了（ ）对情感的影响。 A认知 B意志 C需要

2、D个性 6下列不属于基本情绪的是（ ） 。 A快乐 B焦虑 C悲哀 D愤怒 7 “易感情用事”一般发生在（ ）情绪状态下。 A心境 B紧张 C激情 D应激 8 “情急生智”所描述的一种情绪状态是（ ） 。 A心境 B激情 C应激 D理智 9由于缺乏准备，不能处理，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（ ） 。 A快乐 B悲哀 C愤怒 D恐惧 10 （ ）是幼儿两种最基本的肯定情绪。 A高兴和喜悦 B高兴和快乐 C喜悅和兴趣 D快乐和兴趣 11中等程度的愉快情绪，有利于提高认知活动的效果，而消极情绪的激活水平越高，操作效果越差，这 体现了情绪的（ ）功能。 A适应功能 B动机功能

3、 C信号功能 D组织功能 12具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是（ ） 。 A热情 B心境 C激情 D应激 13学生临考的怯场属于（ ） 。 A心境 B理智感 C应激 D激情 14车祸、地震、水灾等突如其来的灾难引起的情绪体验是（ ） 。 A心境 B应激 C激情 D热情 15 “灰心丧气” 、 “见花落泪” 、 “对月伤神”的情绪状态是（ ） 。 A心境 B激情 C抑郁 D焦虑 16 “暴跳如雷” 、 “欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是（ ） 。 A愤怒 B恐惧 C应激 D激情 17小杨在月考中进步了，这段时间他脸上总是挂着笑容，这种情绪状态是（ ） 。 A应激 B激情 C狂喜 D

4、心境 18 “捧腹大笑” 、 “手舞足蹈”体现的情绪状态是（ ） 。 A心境 B激情 C应激 D热情 19 “乐极生悲” 、 “破涕为笑” 、 “喜极而泣”等成语说明了人的情绪的两极（ ） 。 A不可调和性 B因一定条件而相互转化 C具有社会性，可相互调节和控制 D可以找到平衡点 20 “心有余悸”是描写人在恐惧中的（ ） 。 A心境状态 B应激状态 C激情状态 D热情状态 21高兴时手舞足蹈、恐惧时手足无措的情绪表达方式是（ ） 。 A面部表情 B姿态表情 C言语表情 D语调表情 22求知欲属于（ ） 。 A美感 B理智感 C应激 D道德感 23事业心、自尊心属于（ ） 。 A心境 B理智感

5、 C美感 D道德感 24 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是（ ） 。 A道德感 B美感 C理智感 D热爱感 25荣誉感、友谊感、革命人道主义情感属于（ ） 。 A理智感 B热爱感 C审美感 D道德感 26责任感、义务感属于（ ） 。 A道德感 B理智感 C美感 D热情 27 “动之以情”体现了情绪情感的（ ）功能。 A信号 B感染 C替代 D调节 28 （ ）具有较大的肤浅性、表浅性。 A情绪 B情感 C感情 D心情 29 （ ）具有较大的稳定性、深刻性、持久性。 A感情 B情感 C情绪 D心情 30 “点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的（ ）功能。 A感染 B调节 C替

6、代 D信号 31 “一个小丑进城胜过一打医生。 ”这说明情绪和情感具有的功能是（ ） 。 A信号功能 B调控功能 C激励功能 D健康功能 32压力是个人面对具有威胁性的刺激情境时，伴有躯体机能以及心理活动改变的一种身心状态，也称 （ ）状态。 A心境 B激情 C应激 D理智 33下列有关情绪的性质表达不正确的是（ ） 。 A情绪与动机关系不密切 B情绪是主观意识体验 C情绪状态不容易自控 D情绪为刺激所引起 34有些残疾人通过惊人的努力而变成世界著名的运动员；有些口吃者可成功地变成一位说话流利的演说 家。这属于（ ）防御机制。 A抵消 B移置 C反向形成 D过度代偿 35自我防御机制的功能是（

7、 ） 。 A信号功能 B保持心理平衡 C正面面对创伤 D指向功能 36当一个人听到亲人去世的消息时，拒绝相信此事，以减少心灵上的痛苦。这是（ ）防御机制。 A压抑 B否认 C文饰 D代偿 37自我防御机制最早由（ ）系统地加以论述。 A精神分析学派 B行为主义学派 C认知心理学派 D人本主义心理学派 38人将出现在自己生活中的致命打击主动遗忘的防御机制被称为（ ） 。 A否认 B压抑 C遗忘 D幻想 39下列说法中符合弗洛伊德关于“自我防御机制”的表述的是（ ） 。 A它是“超我”的活动机制 B它是一种压抑或克制能力 C绝大部分“防御机制”有积极意义 D它是后天训练出来的一种能力 40 “酸葡

8、萄心理” 、 “甜柠檬效应”属于（ ）防御机制。 A压抑 B代偿 C升华 D文饰 41一个孩子被妈妈打后，满腔愤怒，难以回敬，转而踢倒身边板凳，把对妈妈的怒气转移到身边的物体 上。这是（ ）防御机制。 A压抑 B置换 C升华 D投射 42歌德痛苦时创作少年维特之烦恼 ，这属于（ ）防御机制。 A压抑 B置换 C升华 D投射 43小刚去买东西，人家多找了 10 块钱，他一直在犹豫要不要送回去，最后他想如果是别人的话，也应 该不会送回去的，这属于（ ）自我防御机制。 A压抑 B转换 C投射 D文饰 44在情绪激动的时候， （ ）神经系统会给内部器官发布指令。 A体 B感觉 C植物性 D小脑 45章

9、山同学高考失利后，长期陷于一种消沉的状态中，不能自拔。影响章山的情绪是（ ） 。 A激情 B应激 C热情 D心境 46 “相见时难别亦难，东风无力百花残”反映的情绪状态是（ ） 。 A心境 B激情 C应激 D焦虑 二、多项选择题 1下列属于防御机制的有（ ） 。 A压抑 B否认 C投射 D升华 E文饰 2从情感的社会内容角度来看，人类的情感有（ ）等形式。 A理智感 B道德感 C责任感 D美感 E荣誉感 3依据情绪发生的强度、持续性和紧张度的不同，可以把情绪状态划分为（ ） 。 A心境 B心情 C激情 D感情 E应激 4情绪与情感的反应特点不同，情绪具有（ ） 。 A情境性 B持久性 C外显性

10、 D内隐性 E稳定性 5情绪情感的功能有（ ） 。 A信号功能 B动机功能 C适应功能 D组织功能 E健康功能 6情绪和情感状态发生时身体各部分的动作量化形式包括（ ） 。 A语调表情 B面部表情 C姿态表情 D手势表情 E身体表情 7情绪情感由（ ）组成。 A主观体验 B认知 C生理唤醒 D外部表现 E意志行为 8关于情绪和情感的描述，下列说法正确的有（ ） 。 A情绪与生理需要是否满足相联系，是人和动物共有的 B情绪依赖于情感，具有稳定性、深刻性 C情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容 D情绪具有外显性、冲动型，而情感具有内隐性 三、填空题 1情绪和情感的易感性，具体体现为_和_作用

11、。 2美国心理学家_提出的情绪三维模式反映了情绪在强度上的变化以及彼此之间的对立性质。 3 “心静如水” 、 “心有余悸”是对人的情绪状态中_的描述。突然发生的紧急状况下所产生的特殊 紧张的情绪体验，则是情绪的_。 4 “怒伤肝，喜伤心”说明情绪情感具有_功能。 5情绪具有独特的表现形式，即_。 6心境是一种比较_而又_的情绪状态。心境具有_性，它不是关于某一事物的特定体 验，而是由一定情境唤起后在一段时间内影响各种事物的态度体验。 7心理学家把人的基本情绪分为_、_、_、_四种类型。 四、判断题 1情绪是情感的基础，情感要通过情绪表达出来。 2人在激情状态下认识和自控能力会减弱所以总是做错事。 3人类的表情既具有先天性，又具有社会性。 4中学生的逆反心理是可以克服的。 5情绪是人和动物共有的，较为原始和低级，情感则是人类所特有的，与他们的社会需要是否满足相联系。 6小学生情绪情感成熟的体现是社会性成分不断增加。