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1、*统计调查方法与实务第九章 调查资料的分析第一节 调查资料的定性分析第二节 调查资料的统计分析1中国人民大学统计学院*统计调查方法与实务第一节 调查资料的定性分析一、调查资料定性分析的意义和作用二、调查资料定性分析的步骤三、调查资料定性分析的主要方法2中国人民大学统计学院*统计调查方法与实务一、调查资料定性分析的意义和作用一、概念定性分析就是对构成事物“质”的方面的有关因素进行理论分析和 科学阐述的一种方法。定性分析与定量分析是人们认识事物时用到的两种分析方式， 它构成社会经济调查资料分析的两个方面，分别从不同角度、不同层 面对某一社会经济现象进行分析和阐述。 定性分析的理念早在古希腊时代就得
2、到了很好的展开，那个时 候的一批著名学者，在自己的研究之中都是给自己所研究的自然世界 给以物理解释。例如：亚里士多德研究过许多的自然现象，但在他厚 厚的著作之中，却发现不了一个数学公式。他对每一个现象的都是描 述性质的，对发现的每一个自然定理都是性质定义。虽然这种认识对 我们认识感官世界功不可灭，但却缺乏深入思考的基础，因为从事物 的一种性质延伸到另一种性质，往往是超出了人类的认识能力。尽管 如此，定性分析的作用是定量分析所不能替代的。 3中国人民大学统计学院*统计调查方法与实务一、调查资料定性分析的意义和作用二、意义和作用定性分析在社会经济调查资料分析中的重要作用表现为以 下三个方面：1.定
3、性分析是定量分析的基础和前提2.定性分析能够克服定量分析的局限性 3.定性分析有助于保证定量分析方法的科学性 4中国人民大学统计学院*统计调查方法与实务二、调查资料定性分析的步骤1.调查资料的审核2.知识准备3.制定分析方案4.资料分析5中国人民大学统计学院*统计调查方法与实务三、调查资料定性分析的主要方法调查资料的定性分析是一个非常丰富、复杂的辩证思维 的过程。常用的定性分析方法主要有以下六种方法：一、比较分析法比较分析法简称比较法或比法，是把两个或两类事物相 对比从而确定它们的相同点和不同点的逻辑方法。一般来讲 具体方法有以下几种情况：1.纵比分析纵比分析是对对象自身发展过程中不同阶段的状
4、况加以 对照，以确定对象阶段特点的思维方法，是比较同一现象在 不同时间内的具体状态、特征的方法。6中国人民大学统计学院*统计调查方法与实务三、调查资料定性分析的主要方法2.横比分析横比分析是对处于不同空间位置的两个事物进行对照， 确认对象与参照物之间的异同关系，从而把握对象本质的思 维方法。横比分析主要有两种情形：1）平均分析2）差异分析3.类比分析类比分析（亦称类比法或类比推理），是以两个事物具 有某些相同属性的判断为前提，由此推出两者的其他某个属 性也相同的结论。7中国人民大学统计学院*统计调查方法与实务三、调查资料定性分析的主要方法二、系统分析法系统分析法是在系统理论高度发展和成熟的基础
5、上产生 的一种专门科学研究方法。系统是指由若干相互联系、相互作用的诸要素组成的复 杂有序的整体。系统是客观存在的。人们对系统的认识也是由来已久。系统是普遍存在的，对任何事物都要采取系统分析的方 法。在社会经济调查中的系统分析，就是按照系统理论和方 法的基本原则与要求，对调查对象的整体进行系统分析，找 出它的结构和层次，分析它的组成要素，掌握各部分的功能 ，研究怎样实现整个系统的最优化。8中国人民大学统计学院*统计调查方法与实务三、调查资料定性分析的主要方法三、矛盾分析法矛盾分析法就是运用马克思主义关于矛盾学说的原理、 法则去具体分析事物内部矛盾运动的状况和外部事物的关系 ，达到认识客观事物的方
6、法，即我们通常所说的具体问题具 体分析的方法。矛盾分析法是定性分析法的一种方法，它是建立在对客观 事物最一般的、最根本的符合辩证规律的哲学认识的基础上， 通过客观地、历史地了解事物发展的进程，具体地分析、认识 事物。矛盾分析法是一种高层次的分析方法，需要有较深厚扎实 的哲学理论功底，较强的思想演绎能力和对所研究事物的历史 过程有较深的了解。9中国人民大学统计学院*统计调查方法与实务三、调查资料定性分析的主要方法四、历史分析法历史分析法就是依据马克思主义关于发展的观点，动态 系列的观点，通过对有关研究对象的历史资料进行科学的分 析，说明它在历史上是怎样发生的，又是怎样发展到现在状 况的。也就是说
7、，分析事物历史和现状的关系，包括历史和现状 和一致方面以及由于环境、社会条件的变化而造成的不一致方 面。历史分析的目的，是为了弄清楚事物发生和发展过程中的 “来龙去脉”，从中发现问题，启发思考，以便认识现状和推 断未来。10中国人民大学统计学院*统计调查方法与实务三、调查资料定性分析的主要方法五、因素分析法因素分析法是从纷繁复杂的调查资料中寻找若干对事物 的产生、运动、变化起作用的因素，进行系统而周密的归纳 剖析，探究其中对客观事物起重要的和决定作用的一个或几 个因素系列以及诸因素间的依存关系，从而获得启动问题实 质性、关键性之门的一种分析方法。因素分析法一般分为总体分析、关系分析和因素树分析
8、三 种情况。1.总体分析总体分析是依一定的标准，将搜集到的涉及调查对象的主 要方面的因素加以科学地分类，组成一个有机的、多层面的网 络结构。11中国人民大学统计学院*统计调查方法与实务三、调查资料定性分析的主要方法通过这一网络结构的分析，从总体上考察与调查对象相 关的诸因素以及一些较为关键的因素系列，以便客观上规定 分析的方向。因素分析法第一步是归纳，第二步是分类，第三步是分析。2.关系分析关系分析着重揭示诸因素相互依存、相互转化的真实关系 ，主要包括函数关系、共同关系和功能关系。3.因素树分析因素树分析是将“主因系列”作为主要分析目标，按因素 的“功能等级”绘制出因素树图，逐层解析，直到找到
9、最基础 性的因素。12中国人民大学统计学院*统计调查方法与实务三、调查资料定性分析的主要方法六、归纳和演绎法归纳和演绎的方法是各门科学普遍使用的方法，也是社会 经济调查研究分析中常用的方法。所谓归纳就是从具体的、个别的现象中推导出一般性结论 的方法。所谓演绎法是指从一般的、抽象的原理下降到较为具体的 、更接近于经验层次的方法结论的。在定性分析或解释中，采用演绎的方法就是根据一般理论 或定律解释具体的研究结果或被证实和证伪的操作假设。13中国人民大学统计学院*统计调查方法与实务第二节 调查资料的定量分析一、调查资料定量分析的意义和作用二、调查资料定量分析方法14中国人民大学统计学院*统计调查方法
10、与实务一、调查资料定量分析的意义和作用定量分析作为一种古已有之但是没有被准确定位的思维方式，其 优势相对于定性分析的是很明显，它把事物定义在了人类能理解的范 围，由量而定性。 把定量分析作为一种分析问题的基础思维方式始于伽利略，作为 近代科学的奠基者，伽利略第一次把定量分析全面展开在自己的研究 之中，从动力学到天文学，伽利略抛弃了以前人们只对事物原因和结 果进行主观臆测成分居多的分析，而代之以实验，数学符号，公式， 可以这样说，“伽利略追求描述的决定是关于科学方法论的最深刻最 有成效的变革。它的重要性，就在于把科学置于科学的保护之下。” 对事物进行数量方面的分析,叫定量分析,用以确定认识对象
11、在某一方面或整体方面的大小、多少、快慢以及其他方面的数值 和各个因素之间的数量关系。定量分析所要解决的是认识对象在 量的方面的各种问题。 一、概念15中国人民大学统计学院*统计调查方法与实务一、调查资料定量分析的意义和作用可以这样说，一门科学只有在成功地运用了数学的时候， 才能称得上是一门科学。从理性的发展过程来看，伽利略提出 的以定量代替定性的科学方法是人类认识对象由模糊变得清晰 起来，由抽象变得具体，使得人类的理性在定性之上又增加了 定量的特征，而且由于这种替代，那些与定量的无关的概念， 如本质起源性质等概念在一定的领域内和一定的范围内被空间 时间重量速度加速度惯性力能能量等全新的概念替代
12、。 二、作用 1.有助于我们有效认识社会经济现象2.有助于我们更好地揭示社会经济现象的规律 3.有助于我们科学地预测社会经济现象的发展趋势4.有助于我们较为准确地进行科学的推算16中国人民大学统计学院*统计调查方法与实务二、调查资料定量分析方法常用的定量分析方法有：结构分析和平均分析、动态分析、 相关分析、单变量分析、双变量分析。 一、结构分析和平均分析（一）结构分析对调查所取得的资料进行结构分析，目的在于深入揭示某 一社会经济现象的状况、地位作用和组成部分，以发现问题、 探讨原因、提出对策。进行结构分析的基本指标是结构相对数或强度相对指标。 分析时，可以计算某部分数值占总体全部数值的比重；可
13、以将 不同时期的同一指标进行对比；也可以将同一时期的同一指标 在不同空间进行对比分析。17中国人民大学统计学院*统计调查方法与实务二、调查资料定量分析方法（二）平均分析平均有若干不同的涵义。按统计术语来说，平均是用来衡 量总体现象数据的集中趋势的。包括平均数、中位数和众数三 种常用的衡量指标。平均数是处于总体平均水平的那个数，中 位数是处于总体中间位置的那个数，众数是在频数分布中出现 次数最多的那个数。它们三者并不总是相等的，但都有助于度 量数据的集中趋势。平均分析在社会经济调查研究中具有很重要的作用。如某 企业正在考虑如何销售某种产品，如果企业希望该产品售价维 持在同类产品的平均价格水平上，
14、那么它就应该选择平均数； 如果企业希望把该产品价格订在恰好处于所有其他同类产品售 价的中间位置，就选择中位数；如果是想“随大流”，则应该 选择众数。究竟选择什么，完全取决于企业的需要。18中国人民大学统计学院*统计调查方法与实务二、调查资料定量分析方法（三）动态分析动态分析法就是利用时间数列有关统计指标数值进行分析 研究。其分析指标有发展水平、平均发展水平、增长量、平均 增长量、发展速度、平均发展速度、增长速度和平均增长速度 。动态分析除了对历史资料展开分析以外，还可以依据历史 资料进行趋势分析，通过拟合一定的趋势方程，反映事物未来 的发展趋势。19中国人民大学统计学院*统计调查方法与实务二、
15、调查资料定量分析方法（四）相关分析相关分析就是依据现象之间的相互依存关系而进行的一种 分析方法。现象之间的相互依存关系表现为函数关系和相关关系。1、函数关系：一种确定性、严格的依存关系，可以用数学 表达式准确表示出来。2、相关关系：现象之间存在一定的数量依存关系，但不是 固定的。20中国人民大学统计学院*统计调查方法与实务二、调查资料定量分析方法1、确定现象之间的相关性以及其相关关系的表现形式；2、确定相关关系的密切程度；3、选择适当的数学模型；4、测定估计值的可靠程度。5、检验相关关系的显著性。相关分析是为了消除偶然影响，以找出现象之间的依 存关系和程度以及变动规律。主要内容如下：可见，相关
16、分析首先要进行相关关系分析，分析指标 主要为相关系数；然后进行回归分析，即拟合适宜的回归 方程来反映现象之间的因果关系。 21中国人民大学统计学院*统计调查方法与实务二、调查资料定量分析方法（五）单变量分析单变量是对事物某一数是特征所作的描述，其分析内容包 括描述性统计分析和推断性统计分析两个方面。描述性分析是对变量的水平或其他特征的一种刻划，是对 调查资料的统计概括；推断性分析是根据抽样调查资料，在描 述统计的基础上进一步推断总体的有关特征。1.单变量的统计描述在第二章我们对事物测度水平分为四个层次：定类测度、 定序测度、定距测度和定比测度。不同测度层次上的变量其使 用的统计方法也是不同的。测度的层次越高，可以使用的统计 分析方法就越多、越发达。22中国人民大学统计学院*统计调查方法与实务二、调查资料定量分析方法定类和定序变量都具有对事物分类的性质，而定距和定比 变量基本上属于同一测度等级。因此，我们可从两个方面讨论 这四种测度变量常用的统计分析方法。1）定距测度变量的统计描述A.集中趋势的测
