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1、12010 年新课标中考化学考点梳理（全册） 第一单元第一单元 走进化学世界走进化学世界 教研组长教研组长 童晓娅童晓娅考点梳理考点梳理考点考点 1 1 蜡烛及其燃烧的探究蜡烛及其燃烧的探究实验探究步骤观察物质的性质、变化、现象结论、解释 观察蜡烛的制作材料烛芯棉线、外壳石蜡由石蜡制成 观察蜡烛的颜色、 形态、形状乳白色固态圆柱状颜色：乳白色 状态：固态 点 燃 前用小刀切下一块石 蜡，投入水中浮在水上，难溶于水，硬 度小密度比水小，硬度小，难溶 于水 用火柴点燃蜡烛， 观察蜡烛火焰火焰分三层，第二层最明 亮，内层暗石蜡具有可燃性，其火焰分 三层，第二层最亮，内层暗 取一根火柴，迅速 平放在火
2、焰中，1s 后取出火柴杆接触外焰部分变黑外层温度最高，加热用的是 外层 点 燃 蜡 烛用一干燥烧杯，罩 在火焰上方，片刻， 取下火焰上方的烧杯， 迅速向烧杯内倒入少 量石灰水，振荡烧杯内壁有水雾，石灰水 变浑浊蜡烛燃烧生成了水和二氧化 碳将蜡烛熄灭观察有白烟 熄 灭 蜡 烛用火柴点燃刚熄灭时的白烟白烟燃烧蜡烛燃烧时先由固态转变成 液态，再汽化，而后燃烧考点考点 2 2 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究对人体吸入的空气和呼出的气体的探究实验探究步骤观察物质的性质、变化、现象结论、解释、化学方程式 用排水法收集气体 在两个集气瓶中装满水， 用玻璃片盖住瓶口，倒放 水中。将塑料管小心插入 集气瓶内
3、，吹气集气瓶中的水排出，集气 瓶内充满气体呼出的气体大部分没有溶 于水在水中集满气体后，用 玻璃片盖住瓶口，从水中 取出正放于桌上气体无色呼出的是无色的气体，密 度比空气大探究呼出气体的性质 向一个盛空气的集气瓶 和一个盛呼出气体的集气 瓶中，各滴入几滴石灰水， 振荡盛空气的集气瓶内石灰水 没有变浑浊， 盛呼出气体的集气瓶内石 灰水变浑浊人呼出气体中含有较多的 二氧化碳 CO2 + Ca（OH）2= CaCO3+ H2O将燃着的木条分别插入 盛空气和呼出气体的集气 瓶中燃烧的木条在盛空气的集 气瓶中持续燃烧一会熄灭；燃烧的木条在盛呼出气体 的集气瓶中立即熄灭人呼出气体中含有较少的 氧气取一块干
4、燥的玻璃片对对着呼气的玻璃片上有水人呼出气体中含有较多的2着呼气，并与放在空气中 的另一块玻璃片比较珠水蒸气考点考点 3 3 化学实验室常用仪器的名称和作用化学实验室常用仪器的名称和作用（仪器名称不能写错别字仪器名称不能写错别字）1.能直接加热的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项用于蒸发溶剂或浓缩溶液可直接加热，但不能骤冷。蒸发溶液时不可加得太满，液面应距边缘 1 厘米处。试管常用作反应器，也可收集少量气体可直接加热，外壁有水时要擦干。放在试管内的液体不超过容积的 12，加热试管内的液体不超过容积的13。燃烧匙燃烧少量固体物质可直接用于加热。2.能间接加热（需垫石棉网）的仪器仪器图形
5、和名称主要用途使用方法和注意事项烧杯作配制、浓缩、稀释溶液。也可用作反应器等。加热时应垫石棉网根据液体体积选用不同规格烧杯用作反应器不能直接加热，加热时要垫石棉网。所装液体的量不应超过其容积 12。锥型瓶用作接受器、用作反应器等一般放在石棉网上加热。3.不能加热的仪器 仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用于收集和贮存少量气体如果在其中进行燃烧反应且有固体生成时，应在底部加少量水或细砂。分装各种试剂，需要避光保存时用棕色瓶。广口瓶盛放固体，细口瓶盛放液体。玻璃塞不可盛放强碱，滴瓶内不可久置强氧化剂等。34.计量仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用于粗略量取液体的体积要根据所要量取
6、的体积数，选择大小合适的规格，以减少误差。不能用作反应器，不能用作直接在其内配制溶液。托盘天平用于精确度要求不高的称量一般精确到 0.1 克药品不可直接放在托盘内，称量时将被称量物放在纸或玻璃器皿上，“左物右码”。滴管用于滴加液体，定滴数地加入溶液必须专用，不可一支多用，滴加时悬于容器口的正上方,不要与其他容器接触。5.用作过滤、分离、注入溶液的仪器 仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用作过滤或向小口容器中注入液体过滤时应“一贴二低三靠”用于装配反应器，便于注入反应液长颈漏斗应将长管末端插入液面下，防止气体逸出6.干燥仪器 仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项内装固体干燥剂或吸收剂，
7、用于干燥或吸收某些气体要注意防止干燥剂液化和是否失效。气流方向大口进小口出。除去气体中的杂质注意气流方向应该长管进气，短管出气7.其它仪器 仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用作热源，火焰温度为 500600所装酒精量不能超过其容积的 23，但也不能少于 14。酒精灯火焰分三层为:外焰、内焰、焰心。加热时要用外焰。熄灭时要用盖盖灭，不能吹灭可用作蒸发皿或烧杯的盖子，可观察到里面的情况不能加热洗气瓶4试管夹夹持试管 防止烧损和腐蚀用作物质溶解、溶液 蒸发的搅拌器 过滤或转移液体时用 以引流搅拌时应避免碰撞容器壁 引流时应注意使玻璃棒顶端靠近接受容器 的内壁，液体倾出容器的倾出口要紧靠玻璃棒
8、 中端 使用后及时擦洗干净，不能随便放在桌上，应放在干净的容器内或插在试管里。铁夹铁圈铁架台用于固定或支持反应 器 固定在铁架台上的铁圈可用作漏斗架固定仪器时，仪器和铁架台的重心，应在 铁架台底座中间考点考点 4 4 药品的取用药品的取用识记化学实验室药品的一些图标。药品取用的基本原则。实验室取用药品要做到“三不”： 不准用手接触药品 不准用口尝药品的味道 不准把鼻孔凑到容器口去闻气味 取用药品注意节约：取用药品应严格按规定用量。若无说明，应取最少量，即：液体取 12mL；固体只需盖满试管底部。用剩的药品要做到“三不”：既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能拿出实验室，要放在指定的容器里。固体
9、药品的取用取用固体药品的仪器：一般用药匙或纸槽；块状固体可用镊子夹取。取用块状块状固体用镊子（具体操作：先把容器横放，把药品放入容器口，再把容器慢慢的竖立起来。(即“一横、二放、三慢竖” ）；取用粉末状或小颗粒状粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽（具体操作：先将试管横放，把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部，再使试管直立。(即“一斜、二送、三直立” ）液体药品的取用取用少量液体，可用胶头滴管。滴加到另一容器中的方法是将滴管悬空放在容器口正上方，滴管不要接触烧杯等容器壁，取液后的滴管不能倒放、乱放或平放。从细口瓶倒出液体药品时，先把瓶塞倒放在桌面上，以免沾污瓶塞，污染药液；倾倒液体时，应使
10、标签向着手心，以防瓶口残留的药液流下腐蚀标签；瓶口紧靠试管口或仪器口，以免药液流出。倒完药液后立即盖紧瓶塞，以免药液挥发或吸收杂质。取用一定量的液体药品，常用量筒量取。量液时，量筒必须放平，倒入液体接近要求的刻度时，再改用滴管逐滴滴入量筒至刻度线。读数时，视线与量筒内液体的凹液面最低读数时，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平处保持水平。玻璃棒5注意：读取一定液体的体积：俯视则读数偏大，仰视则读数遍小。注意：读取一定液体的体积：俯视则读数偏大，仰视则读数遍小。量取一定液体的体积：俯视则读数偏小，仰视则读数偏大。量取一定液体的体积：俯视则读数偏小，仰视则读数偏大。考点考点 5 5 物质的加热物
11、质的加热酒精灯的使用酒精灯的火焰分外焰、内焰、焰心三部分，其中外焰温度最高，因此，加热时应用外焰部分加热；酒精灯内的酒精不超过酒精灯容积的 2/3；绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；绝对禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯；使用完毕，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。给物质加热：A：给试管中的液体加热 试管一般与桌面成 45角，先预热后集中试管底部加热，加热时切不可对着任何人B：给试管里的固体加热： 试管口应略向下（防止产生的水倒流到试管底，使试管破裂）先预热后集中药品加热注意点注意点： 被加热的仪器外壁不能有水，加热前擦干，以免容器炸裂；加热时玻璃仪器的底部不能触及酒精灯的灯心，以免容器破裂。烧的很
12、热的容器不能立即用冷水冲洗，也不能立即放在桌面上，应放在石棉网上，以免容器破裂。给试管里药品加热时，应先使试管均匀受热预热，以免容器破裂。给试管里固体加热时，试管口一般应略向下倾斜，以免湿存水或生成水倒流，使试管炸裂。考点考点 6 6 仪器的洗涤仪器的洗涤1、用试管刷刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防止试管损坏。2、仪器洗干净的标志是：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。考点考点 7 7 化学研究的对象化学研究的对象化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。考点考点 8 8 近代化学理论的建立近代化学理
13、论的建立 原子、分子理论：由道尔顿（英国人） 、阿伏加德罗（意大利）建立了原子分子理论。 元素周期律、元素周期表：由门捷列夫（俄国人）发现。第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气考点梳理考点梳理考点考点 1 1 空气成分的发现空气成分的发现科学史：二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量方法研究了空气的成分。得出结论：空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的 1/5。、空气中氧气含量的测定：6（1）药匙中盛放的药品是红磷红磷（不能用木炭、硫磺、铁丝等代替原因是木炭、硫粉 燃烧产生的分别是二氧化碳气体和二氧化硫气体，集气瓶内气体压强没有明显变化，不能 很好地测出氧气的体积。铁呢,在空气中
14、就不能燃烧） （2）实验原理及方法：利用过量的红磷在集有空气的集气瓶中燃烧， （使集气瓶中 气体体积减小，压强减小） ，观察集气瓶中进水的多少，来测定空气中氧气的体积分数 （3）实验中你看到的现象是红磷燃烧时产生白烟；烧杯中的水沿导管进入 集气瓶里，集气瓶内水面上升了约 1/5 体积。 （4）该反应的文字表达式是 （5）实验成功的关键：装置不能漏气；集气瓶中预先要加入少量水；红磷要过量；待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹。（6）若测得水面上升小于 1/5 体积的原因可能是：红磷不足，氧气没有全部消耗完装置漏气没有冷却到室温就打开弹簧夹。（7） 实验结论：空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积
15、的 1/5。考点考点 2 2 空气的主要成分和组成空气的主要成分和组成空气的主要成分及体积分数空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数78% 21%094%003%003%考点考点 3 3 空气是一种宝贵的资源空气是一种宝贵的资源氧气、氮气、稀有气体的主要用途成分主要性质主要用途氧气化学性质：供给呼吸、支持燃烧物理性质：无色无味的气体，不易溶于水，密度比空气略大潜水、医疗急救、炼钢、气焊以及登山和宇宙航行等氮气化学性质：化学性质不活泼物理性质：无色无味的气体，难溶于水，密度比空气略小根据化学性质不活泼常用作保护气；医疗上用作冷冻麻醉；制硝酸和化肥的重要原料等稀有气体化学性质：很不
16、活泼（惰性）物理性质：无色无味的气体，通电时能发出不同颜色的光利用惰性作保护气；用于航标灯、闪光灯、霓虹灯的电源；用于激光技术，制造低温环境等考点考点 4 4 空气的污染及防治空气的污染及防治有害气体：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮空气中的有害物质 烟尘（可吸入颗粒物）空气污染的危害：损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡，导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等。保护空气的措施：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树造林、种草等。7点燃点燃点燃点燃点燃城市空气质量日报、预报：根据我国空气污染的特点和污染防治重点，目前计入空气污目前计入空气污染指数的项目染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧
