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1、华南理工大学2014 年攻读硕士学位研究生入学考试试卷（试卷上做答无效，请在答题纸上做答，试后本卷必须与答题纸一同交回）华南理工大学2014 年攻读硕士学位研究生入学考试试卷（试卷上做答无效，请在答题纸上做答，试后本卷必须与答题纸一同交回）一单选题（16 题，每题 2 分，共 32 分）1、美国风景园林之父是：A. 奥姆斯特德 B.伯拉孟特 C.麦克哈格 D. 布朗2. 广州园林建筑中对雀替、花牙子、撑拱等没有详细的区分，任意两个构件直角相交之处，镶有三角形的木刻，这个木刻部分统称为什么？A撑脚 B.悬鱼 C.攒角 D.卷草3公园水体规定近岸 2 米的范围内水深不大于M？A.0.6 B.0.3
2、 C.0.7 D.0.84. 2000 年 10 月 20 日欧洲景观公约在签定。欧洲景观公约明确阐述了景观的定义：“景观是一片被人们所感知的区域， 该区域的特征是人与自然的活动或互动的结果。”A.巴黎 B.布鲁塞尔 C. 佛罗伦萨 D. 柏林5. 上海的豫园是明末的旧园，后世历经修缮更迭，所存原物仅有黄石大假山一座。请问这座假山出自哪位名家之手？A.张南阳 B.戈裕良 C.计成 D.李渔6. 为方便排水，场地最小坡度为：A.0.5% B.0.3% C.1% D.5%7. 20 世纪初的城市美化运动最早从哪个国家开始：A.英国 B.德国 C.意大利 D.美国8. 影响湿地特征最重要的因素是：A
3、.盐度 B.植被类型 C.地理位置 D.水文9. 广州泮溪酒家环境设计是近代优秀的园林作品，其中水庭中山石处理极具地方特色，请问使用了下列架山手法中的哪种？A.堆垒 B.塑山 C.拼接 D.洲渚10. 基地内绿地率的计算，下列选项中哪一个是正确的？A绿地率= 绿化覆盖面积/总用地面积 x100%B绿地率= 各类绿地面积之和/总用地面积 x100%C绿地率= 绿化覆盖面积/建筑基地面积 x100%D.绿地率= 各类绿地面积之和/建筑基地面积 x100%第 2 页11.在场地选址中，对地形自然坡度的考虑，以下哪点不恰当？A. 场地地形要利于建筑的布置，利于场地排水。B. 一般自然地形坡度不宜小于
4、0.3，平坡 038的场地较理想。C. 缓坡地形 5一 10场地处理要考虑要错落。D. 中坡地形 10一 25场地处理要考虑结合台地；陡坡 25100场地不宜建设。12.美国纽约高线公园是：A.废弃高架桥改造而成B.废弃高架铁路改造而成C.新建的空中步行桥D 建筑屋顶改造13.蒙特里安（Piet Mondrian）是 的代表人物A.立体派 B.超现实主义 C.印象派 D 风格派14. 以下描述错误的是：A气生根是指暴露在空气中，而非埋在土壤或水等介质中的根B. 呼吸根是指由根上分生出来的枝根，暴露在空气中，具有吸收气体、协助气体交换的功能C 支柱根是指由基干基部所长出的不定根， 可向下深入土壤
5、中加强支持功能的根，通常较为粗壮D. 植物的根系深浅取决于它的遗传性15. 下列植物中耐阴性较弱的种是：A.翠云草 B.醉蝶花 C.肾蕨 D.花叶冷水花16. 下列植物种类中几乎全年都有花的植物种类是：A.夹竹桃 B.茉莉 C.龙牙花 D.小叶紫薇二多选题（6 题，每题 3 分，共 18 分）1.美国现代主义风景园林的代表人物， 被称为“哈佛三杰”的设计师是：A. Dan Kiley B. Thomas Church C. James Rose D. Garrett Eckbo2. 截止 2011 年 6 月 24 日， 中国已有 41 处世界遗产， 包括文化遗产 29 项 （其中文化景观 3
6、 项） ，自然遗产 8 项，文化和自然双重遗产 4 项。以下哪些景点属于中国的世界文化景观?A. 杭州西湖 B. 九寨沟风景名胜区 C. 庐山 D. 苏州古典园林 E. 五台山3. 英国维多利亚时期兴起的“工艺美术运动”（Arts And Crafts Movement）的代表人物有？A.拉斯金（John Ruskin） B.莫里斯（William Morris）C.钱伯斯（William Chambers）D.莱普顿（Humphry Repton）E.麦金托什（Charles Rennie Mackintosh）4. 夏昌世是老一辈岭南设计大师，其设计思想和作品体现了开朗、朴实、兼容的特点，
7、下列哪些是他的代表作品？A.桂林风景区规划与设计 B.鼎湖山教工疗养所C.湛江海员俱乐部 D.华南工学院图书馆 E.广州文化公园水产馆5.三种基本的岩石类型是A.沉积岩 B.变质岩 C.砂岩 D.岩浆岩 E.花岗岩6. 种植施工时，风景园林师应到现场确定下列哪些项：A.核查基地坡度、表土深度B.确认种植穴位置C.植栽床深度D.种植间距E.植物的保护措施，如包捆、立樁、修剪三简答题（5 题，每题 12 分，共 60 分）1、简述城市绿地系统的概念，并列举我国城市城市绿地系统常见的几种布局形式2. 湿地恢复的主要目标有哪些：3. 缓解亚热带地区城市热岛效应的景观规划设计方法有哪些4. 简述竖向设计
8、的三种常用表示方法的特点及适用范围。5. 请简述景观设计师彼得沃克（Peter walker）的典型设计作品中反映出来的风格、构图、材料选择等方面的特点，并列出其设计的三个作品。四论述题（2 题，每题 20 分，共 40 分）1、 选取你所熟悉的景观设计案例深入分析现代景观设计应如何体现对场地生态系统的保护、景观资源的再生利用等生态设计思想。2 结合网上资料，分析新东濠涌景观（包括社会人文、自然生态）的地域特点。1）亚运改变生活 广州东濠涌破茧成蝶鸟语花香 2011 年 11 月 25 日 南方日报说起东濠涌的前世，（东濠涌博物馆中）一幅繁华东濠商贸图便能说明一切。进门往右，东濠上河图正在上演
9、昔日繁华，灯火通明，人丁兴旺，一字排开的房子，错落有致的渔船，从清晨到日落，随着日照的色彩变动，东濠涌的商贸景象在喧嚣热闹与安静和睦间交替.繁忙的一天开始了。茶楼中人声鼎沸，酒肆内杯盘交错，三角市旁，满载大米的水艇刚刚泊岸，搬运工们就跳上小艇，在艇板上扛着米袋健步如飞的来回穿梭。待夕阳西下，米市收 收市，炊烟缕缕升起，仓库关门声，妇人们在河边洗菜打水声，衬托之下河涌更显宁静。展示厅中除了重现东濠涌繁华墟市，东平当铺、永利酒肆、湛家花园等等旧时标志性建筑的风貌也一一可见，水乡故事随之一一展开。东濠涌沿岸整治被赋予浓郁的人文、历史风味，除了东濠涌博物馆外，政府有关部门还按照“修旧如旧”的原则，再造
10、广州“六脉通渠”文化特色。其中，运用现代建筑工艺，恢复东濠涌越秀桥、小东门桥、筑横沙桥、东华桥等 6 座历史名桥保留了原貌，4 座新建小桥跃动着现代元素，冠以寓意深长的桥名。在糙米栏桥附近、永曜北小学墙壁上，人们看到了多组人物雕塑、壁画，重塑了民国时期广州普通百姓人家生活场景，栩栩如生地反映了老广州的风俗人情。2）一场雨，脏了东濠涌 2011-02-14 南方都市报越秀区建设和水务局河涌所罗先生称，东濠涌上游目前还未进行截污处理，只是用闸门将上游的污水挡住。如遇暴雨开闸放水，就会启动预案：先疏散群众，再开闸放水，清理泥污后重开。朱副所长也称，雨季来临，则会 24 小时待命清理泥污，确保泄洪后尽
11、快重开。当记者问及，倘若如此反复泄洪，污水可能会对该段河流鱼儿、 草木等生态造成影响。罗先生称，水务局正着手研究上游的截污工程，等该工程完成，便可以解决这个问题。2016 年五阶段考研复习规划年五阶段考研复习规划把考研作为一种娱乐，而不是被娱乐。过程完美了，一切水到渠成，结果自然不错。- 育明教育寄语第一阶段：预热（3 月 1 日至 7 月 1 日）第一阶段：预热（3 月 1 日至 7 月 1 日）预热原因：预热原因：育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是 6-9 个月，因此从 3 月开始比较科学。如果复习的时间太长，容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子的血泪教
12、训。重点任务：重点任务：1.收集考研信息，包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、 所报考学校的录取率、 资料。 毕竟考研所需关注的点无非就两个： 一是考研成功的可能性，二是研究生毕业后的就业问题。2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点，育明教育团队认为，选择学校和专业的方案有两个：一是，选择尽可能好的学校，如北大、清华、人大、中传、北影、中央财经、南开、复旦，专业可以稍微差一点；二是，选择尽可能好的专业，如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等，学校可以差一点。这样的好处是，以后方便就业，具体的原因分析请关注之后的相关文章。3.购买参考书，
13、慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多，且处于学期末，考试又比较多，学校事情繁杂， 无法全身心的投入，所以以“预热”为主。不易过快进入紧张的复习状态。4.掌握学习的方法、了解复习的重点，为下一步全面展开复习，奠定坚实的基础。这一点至关重要，很多考研学生最后没有考出理想的成绩，不是因为没有努力，更不是付出不够，而是方法不得当，重点没把握好。这一任务的实现，一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。这一点也是育明教育专业课授课的重点之一。5.制定复习计划。一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。没有好的复习计划，只能每天手忙脚乱的复习，昏昏然，却没有丝毫进步的感觉。6.在整个过程中，数学和英语都要
14、一步步的安排复习。数学以知识点的掌握为主，通过做题积累知识点。英语，主要以单词和真题为主，真题要每做一套就分析透彻。专业课的复习，主要以掌握参考书的目录和框架为主，不需要去费力的记忆。第二阶段：发力（7 月 1 日-10 月 1 日）第二阶段：发力（7 月 1 日-10 月 1 日）发力原因：发力原因：这个阶段时间比较充裕，没有学校里的繁杂事情影响，可以安心的投入复习。抓住这个阶段，就成功了一半。重点任务：重点任务：以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。尤其是英语，在不放松单词等基本知识积累的同时，“以真题为纲”进行复习，把每一套真题彻彻底底的分析明白，真真正正把握住出题人每一道题的出题意图
15、。专业课复习要有计划的进行，这一阶段要开始有计划的进行知识点的记忆。争取完成第一轮的复习。达到的效果是，对每个知识点做到能够基本记住。第三阶段：坚持（10 月 1 日-12 月 1 日）第三阶段：坚持（10 月 1 日-12 月 1 日）坚持原因：坚持原因：这是一个考验毅力的阶段，无数前人的血泪经验告诉我们，谁坚持到了最后，谁就能够成功。经过长达三个月的紧张准备，精力和体力都耗费很大，但是“革命尚未成功，同志仍需努力”。加上周围的同学开始找工作，很多的机会都可能分散考研的经历和时间。这个时候要耐得住寂寞，坐得住冷板凳。毅力不坚定，三心二意，是考研的大忌。很多人没有成功，就是因为机会和诱惑太多了
16、。重要任务：重要任务：这个阶段以专业课为主，辅之以政治、英语、数学。第四阶段：冲刺（12 月 1 日-初试）第四阶段：冲刺（12 月 1 日-初试）冲刺原因：冲刺原因：到 12 月初，各个科目都复习到了一定程度，知识的储备也较为充足，开始进入高原平台时期。在一定的时期内会感觉很烦躁，感觉好像什么东西都不会了，这很正常。如果能够基础坚持下去，多多模拟，多多联系，就可以实现量变向质变的转化。为此，育明教育专业课“冲刺模考点题班”，在晚上安排了模拟考试，对于这一阶段来说，是非常科学的。很多考生，平时背的多，写的少，加之对自己很自信，往往不愿意浪费时间去模拟考试。但是，如果不去正式的进行模拟考试，很难在考研的考场上找到考试的感觉，而且在考场上可能发生的问题，因为没有提前通过模拟考试掌握和解决，以至于被问题和困难打得措手不及。这些很有可能导致半年多的复习，功败垂成。重点任务：重点任务：以政治热点、英语作文、数学真题、专业课真题为主。这是个“模拟练习的阶段”。第五阶段：调整（初试至复试）第五阶段：调整（初试至
