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1、马克思主义基本原理概论政治法律系 余章华教材的总体结构: 主题绪论：重点阐明什么是马克思主义，怎样从整体 上把握马克思主义；为什么要始终坚持马克思主义，怎样 坚持和发展马克思主义；为什么要学习和怎样学习马克思 主义。 重点第一、二、三章：重点阐述马克思主义的世界观 和方法论，马克思主义的基本立场，并从理论上揭示社会 历史发展的规律性。 主线第四、五、六、七章：重点从实践上揭示社会历 史发展的规律性，揭示资本主义社会为社会主义和共产主 义社会所代替的必然性。绪论马克思主义是 关于无产阶级和人类解放的科学教学目的和要求： 从总体上理解和把握什么是马克思主义， 为什么要学习马克思主义，怎样学习马克
2、思主义。教学要点： 1、马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 2、马克思主义在19世纪40年代产生的必然性 3、马克思主义是对人类文明成果的继承与创新 4、马克思主义发展的阶段和成果 5、马克思主义科学性与革命性的统一 6、马克思主义是行动的指南 7、学习、运用和发展马克思主义教学难点： 1、马克思主义发展的阶段和成果 2、马克思主义科学性与革命性的统一 3、为什么要始终坚持马克思主义，怎样坚持和发 展马克思主义马克思主义从产生到现在 已经150多年了，随着历史 的发展，日益深入人心， 显示出巨大的生命力。邓小平：“我坚信，世界上 赞成马克思主义的人会多 起来的，因为马克思主义 是科学。”
3、 世纪之交，最引人注目的事件之一无疑就是“千 年伟人”的评选。英国广播公司(BBC)于1999年秋 天，用几周时间在国际互联网(Internet)上经过 反复评选，最后结果：马克思排在第一位，排在 第二位的是世界最有影响的科学家爱因斯坦。后 来，路透社又邀请政界、商界、艺术和学术领域 的名人评选“千年伟人”，对39名候选者的投票 比较平均，爱因斯坦仅以一分的优势领先于甘地 和马克思。这同样具有重要意义，同样说明马克 思是千年伟人。西方一些学者对马克思主义的评价：“马克思主义的生命 力远不是已经枯竭了 ，它还年轻，几乎还 在童年；它好象刚刚 在发展。所以它仍然 是我们时代的哲学， 它是不可被超越
4、的， 因为产生它的那些历 史条件还没有被超越 。” 萨特马克思主义的反对者、当代资产阶级 经济学界著名学者约瑟夫熊彼特：“伟大这个词无疑适用于马克思的道理。我们 不必相信一个伟大的成就，必须是光明的源泉，或 者在根本宗旨上在细节上必然都是无过失的。正相 反，我们可以认为它是黑暗的动力；我们可以认为 它是根本错误的，也可以在不论多少论点上不同意 它，对于马克思理论来说，这种非难或甚至精确的 反驳，由于不能致命地毁损它，只能起了显示这个 理论力量的作用。” 美国著名经济学教授萨缪尔森在 经济学教科书第九版序言中写道：“最近，就连专攻经济学的学生一提到马克思，除了 说他是个不健全的人物之外，就说什么
5、也学不到， 这实在是不体面的事。在这一版中，我将努力 做到，既不是把马克思看成神，也不是把他看成恶 魔，而是把他作为受到全世界人口半数的人重视的 当代学者来看待。” 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。 “十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子， 用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新 考虑自己的问题。”马克思列宁主义、毛泽东思想、中 国特色社会主义理论体系是中国共产党和社会主义事 业指导思想。在当代，从整体上理解和把握什么是马 克思主义，弄清为什么要始终坚持马克思主义，怎样 坚持和发展马克思主义等问题，对于我们树立正确的 世界观、人生观、价值观，指导我们投身于建设中国
6、 特色社会主义的伟大实践，具有重大意义。一、什么是马克思主义 马克思主义是现代无产阶级思想的科学体系。它 的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、 历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域 和各个方面，是极其深刻和丰富的。（一）马克思主义概念的内涵从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主 义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代 、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观 点和学说的体系。 从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取 自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无 产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。 从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的 科学世界观和方法
7、论，是关于自然、社会和思维发展的普 遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以 及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。马克思主 义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科 学体系，它是一个完整的整体。其中，马克思主义哲学、 马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理 论体系不可分割的三个主要组成部分。 （二）马克思主义概念的外延从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的 基本理论、基本观点和学说的体系。从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创 立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括 继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马 克思主义。作为中国共产党和社会主义
8、事业指导思想的马克 思主义，是从广义上理解的马克思主义。它既包 括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论 、基本观点、基本方法，也包括经列宁对其继承 和发展，推进到新的阶段，并由毛泽东、邓小平 、江泽民、胡锦涛等为主要代表的中国共产党人 将其与中国具体实际相结合，进一步丰富和发展 了的马克思主义，即中国化的马克思主义。二、马克思主义的产生和发展（一）马克思主义是时代的产物“任何真正的哲 学都是自己时代 精神的精华”。1、马克思主义产生的经济、 社会历史条件资本主义大工业的发展和资本主义生产资本主义大工业的发展和资本主义生产 方式基本矛盾的暴露，为马克思主义的产生方式基本矛盾的暴露，为马克思主
9、义的产生 提供了经济、社会历史条件。提供了经济、社会历史条件。“资产阶级在它资产阶级在它 不到一百年的阶不到一百年的阶 级统治中所创造级统治中所创造 的生产力，比过的生产力，比过 去一切世代创造去一切世代创造 的全部生产力还的全部生产力还 要多，还要大要多，还要大” 。“资产阶级的生产关系和资产阶级的生产关系和 交换关系，资产阶级的所交换关系，资产阶级的所 有制关系，这个曾经仿佛有制关系，这个曾经仿佛 用法术创造了如此庞大的用法术创造了如此庞大的 生产资料和交换手段的现生产资料和交换手段的现 代资产阶级社会，现在像代资产阶级社会，现在像 一个魔法师一样不能再支一个魔法师一样不能再支 配自己用法
10、术呼唤出来的配自己用法术呼唤出来的 魔鬼了。魔鬼了。” 2、马克思主义产生的 社会阶级基础和实践基础“资产阶级不仅锻资产阶级不仅锻 造了置自身于死地造了置自身于死地 的武器；它还产生的武器；它还产生 了将要运用这种武了将要运用这种武 器的人器的人-现代的工现代的工 人，即无产者。人，即无产者。”无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会 的主要矛盾，无产阶级反对资产阶级的斗的主要矛盾，无产阶级反对资产阶级的斗 争日趋激化，对科学理论的指导提出了强争日趋激化，对科学理论的指导提出了强 烈的需求烈的需求 。1919世纪世纪3030到到4040年代，年代， 工人阶级的斗争开始进
11、入自觉时期：工人阶级的斗争开始进入自觉时期：18311831、18341834：法国里昂工人两次起义；：法国里昂工人两次起义； 1836-18481836-1848：英国爆发了延续长达十余年的全国：英国爆发了延续长达十余年的全国 性的工人运动性的工人运动宪章运动宪章运动 ； 18441844：德国西里西亚纺织工人举行起义。：德国西里西亚纺织工人举行起义。 法国、英国、德国工人的三大起义的意义法国、英国、德国工人的三大起义的意义: :（1 1）标志着现代无产阶级作为独立的政治力量已）标志着现代无产阶级作为独立的政治力量已 经登上了历史舞台经登上了历史舞台 ； （2 2）说明无产阶级需要真正科学的
12、理论来指导他）说明无产阶级需要真正科学的理论来指导他 们反对资产阶级的斗争；们反对资产阶级的斗争； （3 3）工人运动的革命实践经验，为马克思主义的）工人运动的革命实践经验，为马克思主义的 产生提供了实践基础。产生提供了实践基础。（二）马克思恩格斯的革命实践和 对人类文明成果的继承与创新1、马克思恩格斯的革命实践卡尔卡尔 马克思马克思18181818年诞生在一个律师家庭。在中学时年诞生在一个律师家庭。在中学时 代，马克思就立志选择代，马克思就立志选择“最能为人类而工作的职业最能为人类而工作的职业 ”。大学阶段学习法律专业。大学阶段学习法律专业。18421842年年1010月起主编激月起主编激
13、进的进的莱茵报莱茵报，撰写和发表多篇论文积极为政治，撰写和发表多篇论文积极为政治 上和社会上备受压迫的贫苦群众的利益进行辩护。上和社会上备受压迫的贫苦群众的利益进行辩护。 在斗争中，他深感只有哲学和法律知识不足，遂转在斗争中，他深感只有哲学和法律知识不足，遂转 攻经济学。攻经济学。1842-18441842-1844年，马克思实现了由唯心主义年，马克思实现了由唯心主义 者向唯物主义者、激进的民主主义者向共产主义者者向唯物主义者、激进的民主主义者向共产主义者 的思想转变。的思想转变。18431843年年莱茵报莱茵报被查封，他流亡到被查封，他流亡到 巴黎，与卢格创办了巴黎，与卢格创办了德法年鉴德法
14、年鉴，受到法国反动，受到法国反动 政府迫害，辗转到比利时的布鲁塞尔。在此建立了政府迫害，辗转到比利时的布鲁塞尔。在此建立了 共产主义通讯委员会，并把德国手工业工人组织共产主义通讯委员会，并把德国手工业工人组织“ 正义者同盟正义者同盟”改造为改造为“共产主义者同盟共产主义者同盟”，与恩格，与恩格 斯共同撰写了斯共同撰写了共产党宣言共产党宣言。马克思参加了欧洲。马克思参加了欧洲 18481848年革命，失败后定居伦敦，建立和领导了第一年革命，失败后定居伦敦，建立和领导了第一 国际的工作，并以巨大的精力从事国际的工作，并以巨大的精力从事资本论资本论的写的写 作。作。18831883年年3 3月月14
15、14日逝世。日逝世。弗里德里希弗里德里希恩格斯恩格斯18201820年出生于莱茵省的一年出生于莱茵省的一 个工厂主家庭。中学毕业前一年辍学习商，个工厂主家庭。中学毕业前一年辍学习商， 18421842年离开德国到英国曼彻斯特作公司职员。年离开德国到英国曼彻斯特作公司职员。 18441844年到巴黎会见马克思，共同写作年到巴黎会见马克思，共同写作神圣家神圣家 族族一书。一书。1842-18441842-1844年期间，他一方面到大学年期间，他一方面到大学 听课，另一方面深入到工人中了解他们的疾苦听课，另一方面深入到工人中了解他们的疾苦 ，写作了，写作了政治经济学批判大纲政治经济学批判大纲、英国工
16、英国工 人阶级状况人阶级状况等著作，实现了由唯心主义者向等著作，实现了由唯心主义者向 唯物主义者、激进的民主主义者向共产主义者唯物主义者、激进的民主主义者向共产主义者 的思想转变。他参加建立了共产主义通讯委员的思想转变。他参加建立了共产主义通讯委员 会，改组会，改组“正义者同盟正义者同盟”，写作，写作共产党宣言共产党宣言 ，参加了，参加了18481848年革命以及建立和领导第一国年革命以及建立和领导第一国 际的工作，马克思逝世后，他担负起领导国际际的工作，马克思逝世后，他担负起领导国际 工人运动的工作，并建立和领导了第二国际，工人运动的工作，并建立和领导了第二国际， 整理出版了整理出版了资本论资本论第二、三卷，写作了大第二、三卷，写作了大 量著作，保卫和发展马克思主义。量著作，保卫和发展马克思主义。18951895年年
