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1、白茂峰 搜集 整理一、再做高考题，让高考不陌生 2012年全国课标卷 24.汉武帝设置十三州刺史以监察地方，并将豪强大族“ 田宅逾制”作为重要的监察内容，各地财产达300万钱的 豪族被迁到长安附近集中居住。这表明当时 A.政权的政治与经济支柱是豪强大族 B.政治权利与经济势力出现严重分离 C.抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施 D.经济手段是巩固专制集权的主要方式涉及课标、教材知识：课标有课标有“列举从汉到元政治制度演变的史实，列举从汉到元政治制度演变的史实， 说明中国古代政治制度的特点。知道中国古代说明中国古代政治制度的特点。知道中国古代 的土地制度。的土地制度。”25.许仙与白娘子自由相恋因
2、法海和尚作梗终成悲 剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在 宋代杭州流传的故事，反映出当时 A.对僧人爱恨交加的社会心态 B.民间思想借助戏剧广泛传播 C.中国文化的地域性特色浓厚 D.市民阶层的价值取向涉及课标、教材知识：课标有课标有“知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、 宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解 中国古代不同时期的文学特色。中国古代不同时期的文学特色。”“反应反应”、“说明说明 ”一词，即透过现一词，即透过现 象分析出本质来。象分析出本质来。26.明后期松江人何良俊记述：“（正德）以前，百姓十 一在官，十九在田今去农而
3、改业为工商者三倍于前矣 。昔日原无游手之人，今去农而游手趁食（谋生）者又十 之二三也。大抵以十分百姓言之，已六七去农。”据此可 知 A工商业的发展造成了农业的衰退 B.工商业发展导致了社会结构的变动 C.财富分配不均引起贫富分化加剧 D.无业游民增加促成了工商业的发展课标有课标有“了解了解“重农抑商重农抑商”“”“海禁海禁”等政策及其等政策及其 影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。 ”涉及课标、教材知识：27.理学家王阳明说：“士以修治，农以具养，工以利器 ，商以通货，各就其资之所近，力之所及者而业焉，以 求尽其心，其归要在于有益生人（民）之道，
4、则一而已 四民异业而同道。”在此，王阳明 A.重申传统的“四民”秩序 B.主张重新整合社会阶层 C.关注的核心问题是百姓生计 D.阐发的根本问题是正心诚意涉及课标、教材知识：课标有课标有“列举宋明理学的代表人物，说明宋明时列举宋明理学的代表人物，说明宋明时 期儒学的发展。期儒学的发展。”是是一种道德修是是一种道德修 养方法，养方法，“正心正心 ”是说心要端正是说心要端正 而不存邪念；而不存邪念；“ 诚意诚意”是指意必是指意必 真诚而不自欺。真诚而不自欺。 28.清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员 “怀揣摹此样本为急”，时人称之为：“依样葫芦画不 难，葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样，
5、要把葫芦仔细 看。”这反映出当时 A.内阁职权下降导致官员无所事事 B.政治体制僵化官员拘泥规则 C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付 D.皇帝个人独裁官员惟命是从涉及课标、教材知识：课标有课标有“了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实 ，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影 响。响。”2929梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：梁启超在论述中国古代专制政治发展时说： “专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征， 有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度有力征则有兼并，兼并多一次，
6、则专制权高一度 ，愈积愈进，愈积愈进”从中国古代历史整体来看，这一论从中国古代历史整体来看，这一论 述中可以确认的是述中可以确认的是 A A君主专制是维系统一的主要条件君主专制是维系统一的主要条件 B.B.分裂动荡是专制权力产生的前提分裂动荡是专制权力产生的前提 C C专制程度随历史进程而不断加强专制程度随历史进程而不断加强 D.D.武力夺取政权是专制制度的基础武力夺取政权是专制制度的基础 课标有课标有“列举从汉到元政治制度演变的史实，列举从汉到元政治制度演变的史实， 说明中国古代政治制度的特点。说明中国古代政治制度的特点。”。涉及课标、教材知识：301895年，身为状元的张謇开始筹办纱厂，他
7、 称自己投身实业是“捐弃所持，舍身喂虎”。这 反映出张謇 A毅然冲破视商为末业的传统观念 B. 决心投入激烈的民族工商业竞争 C预见到国内工商业发展前景暗淡 D.具有以追求利润为目的的冒险精神涉及课标、教材知识：课标有课标有“探讨在半殖民地半封建社会条件下探讨在半殖民地半封建社会条件下 ，资本主义在中国近代历史发展进程中的地，资本主义在中国近代历史发展进程中的地 位和作用。位和作用。”31.192031.1920年年1212月，毛泽东在致朋友的信中说：月，毛泽东在致朋友的信中说：“我看俄我看俄 国式的革命，是无可如何的山穷水尽你诸路皆走不通了国式的革命，是无可如何的山穷水尽你诸路皆走不通了 的
8、一个变计，并不是有更好的方法弃而不采，单要采这的一个变计，并不是有更好的方法弃而不采，单要采这 个恐怖的方法。个恐怖的方法。”这表明在当时中国共产党早期组织成这表明在当时中国共产党早期组织成 员看来员看来 A.A.俄国革命道路必须与中国实际相结合俄国革命道路必须与中国实际相结合 B.B.在中心城市举行武装暴动是当务之急在中心城市举行武装暴动是当务之急 C.C.暴力革命是进行社会改造的必然选择暴力革命是进行社会改造的必然选择 D.D.改良仍旧是改造社会行之有效的方法改良仍旧是改造社会行之有效的方法课标有课标有“概述毛泽东思想的主要内容，认识其概述毛泽东思想的主要内容，认识其 对近现代中国的深远影
9、响。对近现代中国的深远影响。”涉及课标、教材知识：涉及课标、教材知识：32.1958年，美国一份评估中国“二五”计划的文件认为 ，中国虽然面临着农业生产投入不足与人口快速增长的压 力，但由于中苏关系良好而可以获得苏联援助，同时减少 粮食出口，中国可以解决农业问题，工业也将保持高速发 展。这一文件的判断 A.对中美关系的急剧变化估计不足 B.低估了苏联对华经济援助的作用 C.符合中苏两国关系的基本走向 D.与中国工农业发展状况不符涉及课标、教材知识： 课标有课标有“概述概述2020世纪世纪5050年代至年代至7070年代我国探索年代我国探索 社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。社会主义建设道
10、路的实践，总结其经验教训。 ”33.据统计，1992年全国辞去公职经商者达12万 人，未辞职而以各种形式投身商海者超过1000 万人，这种现象被称为“下海潮”。这反映了 A.市场经济改革成为社会共识 B.多种经济成分开始共同发展 C.城市经济体制改革全面展开 D.计划经济开始转向市场经济涉及课标、教材知识：课标有课标有“了解我国建立社会主义市场经济体制了解我国建立社会主义市场经济体制 的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的 意义。意义。 题型总结：说 明、反映类34.古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人砍伐了邻 居家的葡萄树，被告上法庭，原告提供了确
11、凿证据，却输 掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了 “葡萄”，而十二铜表法只规定了非法砍伐他人“树 木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马 A.不重视私有财产的保护 B.法律具有形式主义特征 C.审判程序缺乏公正性 D.审判结果取决于法律的解释 课标有课标有“了解罗马法的主要内容及其在维系罗了解罗马法的主要内容及其在维系罗 马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生 活中的价值。活中的价值。”涉及课标、教材知识：35.图5为世界贸易中国家和地区所占份额示意图。它反映 出A.关贸总协会维持了世界贸易秩序的基本稳定 B.率先进行新技术革命的国家贸易
12、量增加 C.20世纪世界经济重心的转移趋势 D.多极化趋势取代了冷战时期的世界格局课标有课标有“以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例， 认识当今世界经济区域集团化发展趋势。认识当今世界经济区域集团化发展趋势。”“”“了解世界贸易组织（了解世界贸易组织（ WTOWTO）的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。了）的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。了 解中国参加世界贸易组织（解中国参加世界贸易组织（WTOWTO）的史实，认识其影响和作用。）的史实，认识其影响和作用。 ”“”“了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全
13、球化进程中的问题。了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。 ”从选择题命题来看，无论是材料还是题干都体 现出对历史基础的深化和延展，尽管试题围绕某 一部分、阶段历史知识和某一个或几个主干知识 进行考查，但要求把握历史各层面和联系，对某 个历史问题多角度思考和深层次认识，对历史表 述和概念准确理解和判断。试题题干均以材料和图表的形式呈现，每一 道试题都要求学生的基本能力：阅读材料获取信 息概括材料中心意思的能力。设问类型多是“反 映出、说明了、据此可知等”，“反映”的设问 方式占绝大比重，可见选择题非常注重对历史本 质认识的考查。40.40.（2525分）阅读材料，完成下列各题。分
14、）阅读材料，完成下列各题。 材料材料 18681868年，英国伦敦议会大厦前的十字路口安装了世界上年，英国伦敦议会大厦前的十字路口安装了世界上 第一盏煤气信号灯，它由一位警察牵动皮带操作：红灯停，绿灯行第一盏煤气信号灯，它由一位警察牵动皮带操作：红灯停，绿灯行 。这盏信号灯出现后，伦敦这个最繁忙的路口交通秩序有所好转。这盏信号灯出现后，伦敦这个最繁忙的路口交通秩序有所好转。19031903年，英国颁布实施了首部交通法则，第一次提出了建立年，英国颁布实施了首部交通法则，第一次提出了建立 红绿灯信号、行人安全岛、人行横道标志等设施，后为世界各国所红绿灯信号、行人安全岛、人行横道标志等设施，后为世界
15、各国所 效仿。效仿。 19141914年，英国的克里夫兰、纽约和芝加哥相继出现了由电力驱动年，英国的克里夫兰、纽约和芝加哥相继出现了由电力驱动 的交通信号灯，缓解了这个城市出现的交通问题。随着英国汽车制的交通信号灯，缓解了这个城市出现的交通问题。随着英国汽车制 造业迅猛发展，城市人口不断增加，对城市道路通行提出更高要求造业迅猛发展，城市人口不断增加，对城市道路通行提出更高要求 ，此后，英国开始把多个交叉路口信号灯联接为一个联动式信号系，此后，英国开始把多个交叉路口信号灯联接为一个联动式信号系 统，由人工集中控制，使路口通行能力有所提高。统，由人工集中控制，使路口通行能力有所提高。1926192
16、6年，英国第一次安装和使用自动化的控制器来控制交通年，英国第一次安装和使用自动化的控制器来控制交通 信号灯，成为城市交通自动控制的起点。信号灯，成为城市交通自动控制的起点。2020世纪世纪3030年代初，英国开始使用车辆感应式信号控制器，雷达、年代初，英国开始使用车辆感应式信号控制器，雷达、 超声波、电磁等检测器相继问世。超声波、电磁等检测器相继问世。19521952年，英国丹佛市首次把模拟计算机技术应用于交通信号年，英国丹佛市首次把模拟计算机技术应用于交通信号 灯控制。灯控制。19641964年，加拿大多伦多建立了一套由计算机控制的交通信号年，加拿大多伦多建立了一套由计算机控制的交通信号 协调系统，成为世界上第一个拥有电子计算机交
