小时代改编话剧市场可行性分析

上传人:宝路 文档编号:46749281 上传时间:2018-06-27 格式:PPTX 页数:13 大小:4.33MB
返回 下载 相关 举报
小时代改编话剧市场可行性分析_第1页
第1页 / 共13页
小时代改编话剧市场可行性分析_第2页
第2页 / 共13页
小时代改编话剧市场可行性分析_第3页
第3页 / 共13页
小时代改编话剧市场可行性分析_第4页
第4页 / 共13页
小时代改编话剧市场可行性分析_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《小时代改编话剧市场可行性分析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小时代改编话剧市场可行性分析(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小时代改编话剧的可行性分析小小 时时 代代 相相 关关后被改编成电影,分二集公映,由郭敬明编剧及导演,杨幂、柯震东、郭采洁等领衔主演。简简 介介共包含三本:小时代1.0折纸时代小时代2.0:虚铜时代小时代3.0刺金时代小时代,作者郭敬明,是一部以中国上海为背景的都市爱情小说。本书最早在月刊最小说上连载,后集结出版。小时代小时代2:青木时代两片分别于2013年06月27日与2013年08月08日上映。小时代的故事以经济飞速发展的上海这座风光而时尚的城市为背景,讲述了林萧、南湘、顾里、唐 宛如这四个从小感情深厚、有着不同价值观和人生观的女生,先后所经历的友情、爱情,乃至亲情的巨 大转变,是一部当下

2、年轻人生活一个侧面的真实写照。故事刚开始时,林萧、南湘、顾里、唐宛如上了大学,如高中一样,继续着彼此深厚的友谊,后来在彼 此接触现实生活后,在某些地方发生了蜕变和成长的痕迹,各自的男朋友也与其他人发生了各种复杂的 关系和故事,导致许多误会和嫉妒,继续过着不理解,吵架,和好的生活。但是一切都是在变化着,周 遭环境的变化也在改变着他们的人生价值观。这是一个梦想闪耀的时代,这也是一个理想冷却的时代,这是最坏的时代,这也是最好的时代,这是我 们的小时代。 这是当下时代一群时尚年轻人的青春故事,也是属于他们生活的真实写照,更是我们这 个时代的一个缩影。小小 说说 梗梗 概概受受 众众 群群 体体小说小说

3、电影电影郭敬明本人 及其做作品 的追捧者90后无所谓者00后受舆论及身边人波及者大众文化追随者80后,即电影/影院主要受众演员的追捧者有对比小说-电影想法者*备注:受众群体为笔者个人分析,不具备调查数据依据话话 剧剧 相相 关关话剧特点:舞台性,综合性,直观性,对话性简 介简 介话剧虽然可以使用少量音乐、歌唱等,但主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白。话剧指以对话方式为主的戏剧形式。话剧本是一门综合性艺术,剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论缺一不可。小 说 改 编 话 剧小 说 改 编 话 剧第一,就是要在思路上理清整本小说的内容,情节,人物,环境.在思维上对整部小说做一个高度的概括第二

4、,就是要让自己的思维在时空上有一个可接受的跳跃性,它要求你要会采用一些与剧本内容无关的一些外景来展现.如:要表现四个季节,你可以让你主人公中的一个代表站在舞台中保持不动姿势,穿着四个季节服装的群众演员在相关背景音乐下依次上台,一年时间就可以在一分钟内带过.不要害怕你的观众看不懂,要相信他们跳跃的感情比你更丰富,而且可以增加剧本的可预测性,在这时间里给每一个观众带来的感受是很不同的;第三,就是要你学会舍弃剧本的内容,毕竟话剧的表现空间只能是一个有限的舞台和时间,“舍弃”是非常必要的.但是在舍弃时要注意不能改变剧本主旨,不然就会变成搋改剧本,是要负法律责的.所以,我们通常“舍去”的都是一些渲染故事

5、的情节,把许多的情节概括,组接在一起做以上第二步的浓缩;第四,就是在人物选择上,要尽量删减必要人物,补添不必要人物.就是要分清人物的主次,去除所有中间人物,只留重要人物和渲染人物;第五,就是在服装和背景及背景音乐上一定要下工夫,要用这些东西帮助你表现主旨,弥补缺陷是很有必要的!可 行 性 分 析可 行 性 分 析优 势 与 劣 势优 势 与 劣 势小时代作为成熟的文学作品,人物性格特征鲜明,舞台表现力强,适合改编成话剧。因为话剧具有舞台性,综合性,直观性,对话性的特点,因此会有独特的受众群体,结合小时代本身的受众群体,票房前景光明。小时代作为畅销小说,其改编成电影已获得了初步的成功,若改编成话剧,在演出前即可收到高度的期待和热议,有利于票房。众口难调,演员表现作品人物难免不符合一些人的预期,会有负面评价。优劣市 场 投 放 与 传 播市 场 投 放 与 传 播郭 敬 明 资 源 方郭 敬 明 资 源 方最小说、最漫画:郭敬明为主编,平台可借力与郭敬明关系好的艺人:多与其微博互动者可协助传播郭敬明本人及其团队:郭敬明及其制作团队、公关团队 ,平台可借力传 统 媒 体 与 新 媒 体传 统 媒 体 与 新 媒 体传统媒体:电视、报刊、广播新媒体:网络、微博、微信、自媒体

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号