《《模电数电基础》课程网教辅导》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《模电数电基础》课程网教辅导（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1模电/数电基础课程网教辅导适用专业：06 级计算机科学本（成教）第一部分 未授章节内容要求第 6 章 组合逻辑电路（一）教学内容：6.3 编码器 6.4 译码器 6.6.1 加法器 6.7 组合逻辑电路中竞争冒险（二）教学要求：知道编码的含义，普通和优先编码的区别。知道译码的含义。二进制译码电路 74LS138 的功能及其实现组合逻辑函数的方法。知道七段半导体数码显示器工作原理。了解半加器，全加器概念，了解竞争冒险。（三）教学过程6.3 编码器（P167-170 上）6.3.1 二进制编码器（P167-168 上）知道：1、编码器，编码器分类；二进制编码器。2、具体分析：图 6.3.1 三位
2、二进制（8 线-3 线）编码器；输出逻辑函数表 6.3.1 真值表。6.3.2 二十进制编码器（P168-169 上）知道：1、图 6.3.2，8421BCD 编码器，输出逻辑函数，表 6.3.2 真值表特点。6.3.3 优先编码器知道：1、优先编码的特点；2、集成块图 6.3.3 示，功能表 6.3.3，优先级别高低排列。 6.4 译码器（P171-172）掌握：6.4.1 二进制译码器：图 6.4.1 线8 线译码器 CT74LS138 的含义，3 个附加控制端的工作原理。译码器工作的条件，输出逻辑函数式（6.4.1）的记忆规律。6.4.4 用译码器实现组合逻辑函数例 6.4.1P177-
3、178 上。26.4.3 数码显示译码器（P175-176）懂得：一、七段数字显示器；1、LED，图 6.4.4，显示数字工作原理；2、共阳接法和共阴接法特点；3、LCD，工作原理特点。6.6.1 加法器（P186-189）知道：一、半加器：含义，真值表，逻辑式，符号图。二、全加器：含义，真值表，逻辑式，符号图。三、多位数加法器的工作组成原理。6.7 组合逻辑电路中的竞争冒险（P192-193 上）了解：1、竞争，产生的原因；2、冒险；3、两种冒险分析；4、竞争与冒险的关系。作业：练习题题 6.8、题 6.10、题 6.12第 7 章 时序逻辑电路（）教学内容：7.1 概述 7.2 时序逻辑电
4、路的分析方法 7.3.2 同步计数器7.4.1 寄存器 7.4.2 移位寄存器（二）教学要求：知道时序逻辑电路的分析方法，知道时序写方程式计算状态转换表，画状态转换图，画时序图，总结逻辑功能，知道同步计算器工作原理，了解寄存器和移位器的工作原理。（三）教学过程：7.1 概述（P205 上）知道 1.时序电路 2.时序逻辑电路分类7.2 时序逻辑电路的分析方法7.2.1 同步序逻辑电路的分析方法（P206210）一、基本分析步骤：（P206）1写方程式 输出方程 驱动方程 状态方程1232列状态转换真值表3逻辑功能的说明4画状态转换图和时序图二、分析举例（P206210）3例 7.2.1（P20
5、6208 上） （重点）例 7.2.1(P208210 上) （略看）7.3 计数器（略看）7.3.2 同步计数器 （重点）一、同步二进制计数器（简）1.同步二进制加法计数器（P219221 上） ，电路如图 7.3.7 示二、同步十进加法计数器（细看） （P226227 上） ，总结特点，如图 7.3.13 示7.4 寄存器和移位寄存器（看懂）7.4.1 寄存器（P233 上）1、计存器 2、2. 4 位数码寄存器介绍 电路如图 7.4.1 示,t 各部分名称，作用 1工作原理23、功能总结7.4.2 移位寄存器（P233234 上）一、单向移位寄存器：1、电路如图 7.4.2 示各部分名称
6、、作用2、工作原理 设输入串行 D1=1011 移位工作过程123、功能7.4.3 移位寄存器的应用（P236 上 ）一、环形计数器 懂得 1.电路如图 7.4.4(a) 2.工作原理分析写方程式列状态转换表逻辑功能 123优缺点4作业 （题 7.1）思考题 P211 上 1,2,3 P232 上 1,2 P241 上第 8 章 数模和模数转换器（一）教学内容：8.1 概述 8.2 D/A 转换器 8.3 A/D 转换器 （二）教学要求：知道权电阻 D/A 转换器和 R-2R 倒 T 形电阻网络 D/A 转换器工作原理，知道 A/D 转换器的基本转换原理。（三）教学过程：48.1 概述（P25
7、5 上） 知道 D/A 换器的 DAC;A/D 转换器的 ADC 含义。8.2.1 权电阻网络 D/A 转换器（P256257 上） （细看）电路：图 8.2.1 所示组成四个部分工作原理：1、电阻网络 D/A 转换器工作原理2、求和运算放大器 例题8.2.1，电阻网络 DAC 的优缺点8.2.2 R-2R T 形电阻网络 D/A 转换器（P258259） （略看）8.2.3 R-2R 倒 T 形电阻网络 D/A 转换器（P259260） （细看）懂得：电路图 8.2.3 示组成四个部分一、R-2R 倒 T 形电路阻网络的特点及转换原理二、求和运算放大器的输出电压8.2.4 电子模拟开关（P2
8、60）(了解)知道图 8.2.4 示电路各部分作用、名称 工作原理12作业：8.3 A/D 转换器（P264268 上） （懂得，细看理解）8.3.1A/D 转换的一般步骤（P264266 上）一、采样、保持、懂得 1、采样的必要性、原理及波形 2、采样定理3、保持的必要性 4、采样保持电路二、量化与编码、懂得1、量化 2、编码 3、量化误差 4、两种量化电平方法8.3.2 并联比较型 A/D 转换器（P267268 上）电路：图 8.3.4 懂得 1、电路框图 8.3.4 各部分作用、名称2、工作原理、过程表 8.3.1 真值表3、优缺点作业：题 8.4 题 8.6第 9 章半导体存储器（一
9、）教学内容：9.1 概述; 9.2 只读存储器（ROM）（二）教学要求：知道固定 ROM 结构和工作原理，电路组成三个部分、名称、作用和存储矩阵列图，了解 PROM ，EPROM，E2PROM 的工作原理，懂得5PROM 的应用。（三）教学过程：9.1 概述（P277 上）知道：1、半导体存储器重要指标 2、地址码的必要性 3、存储器分类9.2 只读存储器（ROM）9.2.1 固定 ROM 的结构和 工作原理 （P278279 上） （重点）一、电路组成：图 9.2.1 示 懂得：1、掩模 （固定 ）ROM 的含义；2、ROM 电路结构三个部分；3、具体 ROM 举例二、读数： 懂得读数、举例
10、 、简化阵列图、存储容量。了解图 9.2.2 晶体管 ROM。9.2.2 可编程只读存储器 PROM9.2.3 可擦除可编程只读存储器（EPROM） （P279280 上）简介。9.2.5 PROM 的应用（P282283） 重点：懂得掌握例 9.2.1作业：题 9.1、题 9.4第二部分 重点复习要求一、掌握以下基本概念：1、掌握 N 型半导体，P 型半导体特点，所掺入杂质价数。2、掌握二，八，十，十六各种进制数之间的转换方法。例如：练习题：题 1.1 、题 1.2（1） 、 （2） 、题 1.6（1）3、熟记有关逻辑的符号及输出与输入间的逻辑关系。例如：二输入与非门、OC 门，三态门等的逻
11、辑符号。4、掌握基本的，重要逻辑代数运算公式。例如：与运算，或运算，加法和乘法结合律和分配律，吸收律，推广摩根定理， （2.3.2） 、 （2.3.3） 、 （2.3.4）式。5、掌握三输入 A、B、C 一个输出为 Y 的 CM0S 与非门电路联接的特点，其逻辑关系。6、掌握同或门与异或门的关系。67、知道时序逻辑电路和组合逻辑电路的区别。8、知道 RS 触发器，Q=1，Q=0；Q=0，Q=1 各为触发器的什么状态。SD端和 RD端为什么端。9、熟记 D 触发器，JK 触发器的特性方程。二、掌握阻容耦合，单级共发射极放大电路的基本的全面计算。例如：模拟电子技术基础简明教程（第三版）P105 上
12、习题 2-10：1、求静态工作点 IBQ，ICQ，VCEQ；2、求 VBE值；3、画出放大器的低频等效电路；4、求电压放大倍数 Au，输入电阻 Rj，输出电阻 R。三、逻辑函数化简。掌握代数化简和用卡诺图化简逻辑函数方法。1、会进行代数法化简逻辑函数。例如：练习题：题 2.1（1） 、 （2）2、熟练掌握用卡诺化简逻辑函数。例如：练习题：题 2.7（9） 、 （6） 。四、掌握组合逻辑电路设计方法。例如：练习题：题 6.8、题 6.10五、会进行触发器波形分析，掌握有关问答题。例：1、练习题题 4.7、题 4.10（a）2、问答题：（1）说明 CM0C 数字集成电路有哪些特点（2）说明描述脉冲波形的主要数2008-6-19
