课程呼吸科学问题导向学习课程

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1、1課程:呼吸科學問題導向學習課程題目:Cough Dyspnae and Hemosputum班別:醫學系四年級教案負責老師:吳子卿 醫師IntroductionC.O.P.D是常見的且持續增加中疾病,本教案是以1位70歲老農人因抽菸而長期咳嗽有膿痰、下肢水腫、行動遲緩、呼吸困難。由病史帶入PBL個案的分析流程,由抽菸導致C.O.P.D.產生呼吸困難,進而身體代償過程及產生心臟、造血、腎臟、營養、呼吸的障礙,其中與各器官侵犯之偵測與鑑別診斷、治療的步驟以及困境、併發症等,由此一病人呈現之問題以完成下列目標:1. 由病人的抽菸,學習到菸與癌、C.O.P.D.及Asthma之關係聯結2. C.O.

2、P.D.、Asthma之分辨與鑑別診斷3. 診治病人時,依賴病史詢問與理學檢查,配合病人主訴,而不依賴昂貴的儀器檢查4. 肺部功能異常的代償機轉5. 使用氧氣的準則6. 長期慢性病的醫療,如何與病人及家屬討論及溝通,是否預立醫囑及拒絕CPR的探討2Cough Dyspnae and Hemosputum第一幕第一幕一位70歲男性農人,因為呼吸困難,下肢水腫、發燒、咳嗽併有膿痰約一週,經服用咳嗽藥無效而來院診療。病人自20歲開始抽菸,每天12包,曾在5年前戒了2個月又再抽,病人社經關係良好,好客偶而喝酒,常與朋友一起泡茶、抽菸、談天。平常生活作息無礙,自60歲以後,感覺無法勝任較劇烈的活動,如快

3、步走路或上下樓梯會喘,最近因流行性感冒,病人感覺被感染,而有發燒、咳嗽、膿痰,逐漸呼吸困難,身體虛弱,甚至上下樓梯會喘,而行動遲緩,去年開始下肢水腫且兩側對稱。3第二幕第二幕理學檢查發現病人身高170公分、體重58公斤,神智清楚,血壓140/80,脈搏108/分,神色疲憊,端坐呼吸,經給予氧氣鼻管4升/分後,呼吸20/分,淺快,臉色由青紫漸轉紅潤。病人坐姿前傾,呼吸輔助肌肉群有收縮現象,頸靜脈曲張,肺部自然膨脹,無壓痛點,敲診回響增加,桶狀胸,呼吸音兩側有明顯囉音及哮鳴音,腹部無肝脾腫大,下肢輕度水腫,經給予X光照射、抽血顯示:RBC:523104(450500)Blood GasHb:15.

4、6(1214)PH:7.30(7.357.45)WBC:10800(40008000)CO2:62(3842)Seg:95(4065)HCO3:31(2226)O2:72(60100)SaO2:92(88100)請討論:1. 病人的生活習慣與疾病的關係?2. 病人疾病為何?3. 有哪些臨床發現支持你的診斷?4. 下次討論治療?Key Word: Cigarettes smoking、dyspnea、cough、edema、Hypercabnia456第三幕第三幕病人在急診室以氧氣治療,吸入支氣管擴張劑及類固醇後,神智變得遲鈍,說話不清,經血液氧氣分析發現PH:7.20,CO2:90,O2:90,HCO3:33,確認有急性呼吸衰竭現象。7第四幕第四幕由於病人神智不清,建議給予氣管插管,使用呼吸器並轉送加護病房。由於病人家屬意見不一,猶豫不決,經30分鐘後,呼吸變慢、皮膚發酣、心跳變慢,情況危急,你如何處理?病人經插管轉送加護病房,使用呼吸器治療,10天後,拔管,轉普通病房,再過3天出院回家。請討論:a. C.O.P.D.治療原則?b. 何時使用呼吸器?c. 何時插管?d. 重要維生治療,誰來決定?如果與病人利益違背可否?Key Word:High flow O2、Respiratory failure、Endotracheal intubation、livingwill

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