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1、教科版思想品德八年级上册第九课 一步之遥【1】千里之堤，溃于蚁穴中华人民共和国预防未成年人 犯罪法列举了未成年人的不良行为 和严重不良行为。中华人民共和国预防未成年人违法犯罪法第十四条 第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应未成年人的父母或者其他监护人和学校应 当教育未成年人不得有下列当教育未成年人不得有下列不良行为不良行为： （一）旷课、夜不归宿；（一）旷课、夜不归宿； （二）携带管制刀具；（二）携带管制刀具； （三）打架斗殴、辱骂他人；（三）打架斗殴、辱骂他人； （四）强行向他人索要财物；（四）强行向他人索要财物； （五）偷窃、故意毁坏财物；（五）偷窃、故意毁坏财物； （六）参与赌
2、博或者变相赌博；（六）参与赌博或者变相赌博； （七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等； （八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业 性歌舞厅等场所；性歌舞厅等场所； （九）其他严重违背社会公德的不良行为。（九）其他严重违背社会公德的不良行为。中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国预防未成年人犯罪法第四章 对未成年人第四章 对未成年人严重不良行为严重不良行为的矫治的矫治第三十四条 本法所称第三十四条 本法所称“ “严重不良行为严重不良行为” ”，是指下，是指下 列严重危害社会，尚不够
3、刑事处罚的违法行为：列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为： （一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； （二）携带管制刀具，屡教不改；（二）携带管制刀具，屡教不改； （三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； （四）传播淫秽的读物或者音像制品等；（四）传播淫秽的读物或者音像制品等； （五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动； （六）多次偷窃；（六）多次偷窃； （七）参与赌博，屡教不改；（七）参与赌博，屡教不改； （八）吸食、注射毒品；（八）吸食、注射毒品； （九）其他严重危害社会的行为。（九）
4、其他严重危害社会的行为。1、 从未成年人“不良行为”和“ 严重不良行为”中，你得到了什么启 示（或你感悟到了什么）？我感悟到：无数事实表明，从不良行为到严重 不良行为，从一般违法行为到刑事犯罪 ，他们之间没有不可逾越的鸿沟，只有 一步之遥。如果经常犯小错，有不良行 为又不及时改正，就极有可能一步步地 走向违法犯罪的深渊。P86 “小力的故事”小力的行为发展分别是什么行为？ “耐不住学校管理溜出去” 经常集体翻墙出去喝酒吸烟，随便去“拿” 点东西” 行窃，“什么值钱就拿” “干大的，先后盗窃财物价值1万元” 不良行为 严重不良行为 严重不良行为 犯罪行为小力最终受到了什么法律制裁？ 为什么会受到
5、这种法律制裁？小力最终受到了刑罚处罚（或刑事 制裁）。 因为：小力的行为具有严重的社会 危害性，触犯了刑法，所以应当受 到刑罚处罚。探究分析小赵、小高的上述行为的性质。 不良行为。 严重不良行为。 严重违法或犯罪行为。 “去玩吧”（旷课）；“小同学，借点钱用用” （强行索要他人财物） “这家人有钱”（多次偷窃）； “拿钱来，不然要你的命”（持械抢劫）。违法 2.什么是违法？87违法是指不履行法律 规定的义务或者做出法律 所禁止的行为。3.根据违犯的法律，违法行 为可以分为哪些种类？87（1）民事违法行为 （2）行政违法行为 （3）刑事违法行为犯罪行为 （4）违宪行为一般违法【小链接】 一般违法
6、行政违法行为和民事违 法行为情节比较轻微，对社会 危害相对较小，因此被称为一 般违法行为。【小链接】 刑事违法（犯罪）刑事违法行为属于严重的违法 行为，即犯罪。犯罪是指具有严重 社会危害性、触犯刑法并应该受刑 罚处罚的行为。4.不同的违法行为应该承 担的法律责任是什么？违宪行为受到违宪制裁。 民事违法行为受到民事制裁。 行政违法行为受到行政制裁。 刑事违法（犯罪）受到刑事制 裁。5.犯罪的基本特征：87（1）严重危害社会犯罪最本质特征 （2）触犯刑法犯罪的法律标志 （3）应当受到刑罚处罚犯罪的结果4.犯罪的最本质特征是？ 5.犯罪的法律标志是？ 6.犯罪的结果是？探究P88查找有关法律资料，分
7、析徐某的行 为是否违法。抢劫并致人重伤或者死忙，要追究 刑事责任。中华人民共和国 刑罚区区别别别别 联联联联系系 一般一般违违违违法法犯罪犯罪 社会危害性社会危害性违违违违法行法行为为为为情情节节节节 轻轻轻轻微，微，对对对对社会社会 危害相危害相对较对较对较对较 小小严严严严重危害重危害 社会社会二者二者联联联联系密系密 切，一般切，一般违违违违法和法和 犯罪之犯罪之间间间间没有不没有不 可逾越的可逾越的鸿鸿鸿鸿沟，沟， 他他们们们们之之间间间间只有一只有一 步之遥，有了一步之遥，有了一 般般违违违违法行法行为为为为又不又不 及及时时时时改正，任其改正，任其 发发发发展下去，就极展下去，就极
8、 有可能有可能发发发发展展为为为为犯犯 罪。罪。 违违违违法性法性违违违违犯刑法以外犯刑法以外 的法律的法律违违违违反刑法反刑法 的行的行为为为为应应应应受受处罚处罚处罚处罚 性性 承担刑承担刑罚罚罚罚以外以外 的法律的法律责责责责任任应应应应受刑受刑罚罚罚罚 处罚处罚处罚处罚 6 6、一般违法与犯罪的区别和联系、一般违法与犯罪的区别和联系p89p89【练习】7 7、一般违法与犯罪之间有什么区别、一般违法与犯罪之间有什么区别 和联系？和联系？p89p89 （1 1）区别）区别：社会危害性不同；违犯的法律：社会危害性不同；违犯的法律 不同；要承担的法律责任不同。不同；要承担的法律责任不同。 （2
9、 2）联系：）联系：二者联系密切，其二者联系密切，其本质是一致本质是一致 的。的。都是违法行为；都具有社会危害性都是违法行为；都具有社会危害性 ；都要承担相应法律责任。；都要承担相应法律责任。一般违法和一般违法和 犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，他们之犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，他们之 间只有一步之遥，有了一般违法行为又间只有一步之遥，有了一般违法行为又 不及时改正，任其发展下去，就极有可不及时改正，任其发展下去，就极有可 能发展为犯罪。能发展为犯罪。【实践】P89 下列各图的主人翁的行为分别属于哪些 违法行为？找出相关法律条文。违违法行为为相关的法律条文左图图捡捡到遗遗失物不 还还民法通则则第7
10、9条“拾到遗遗失 物必须须交还还失主” 中图图扰扰乱公共秩序治安管理处罚处罚 法右图图破坏公共设设施刑法活动（90页）通过调查，收集有不良行为或一 般违反行为的人因不改正错误 而走上违法犯罪的案例。从这些案例中你得到什么启示？讨论 “如此报警”一天晚上，杨某因欠别人的 赌债，被债主拦在路边。因讨债无 果，债主将杨某的一辆三轮车扣押 。杨某“灵机一动”，拨打“110”报 警，谎称自己被团伙抢劫。结果， “110”报警中心调集了数十名警员 赶到现场，却一无所获。讨论P901、杨某的行为属于什么类型的违法行为 ？会受到什么制裁？ 属于一般违法行为（或行政违法行为）， 受到行政制裁。 2、我们身边是否
11、也有类似的“谎报险情” 或发现险情“见险不报”的现象？这些行 为会带来什么后果？ 扰乱社会治安，妨碍国家管理秩序，影响 人们正常工作、学习和生活。8.我国四种不同的法律制裁：违宪制裁 行政制裁 民事制裁 刑事制裁（主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期 徒刑、 死刑。附加刑：罚金、没收财产、剥夺政治权利）【民事违法行为民事违法行为】最常见的一种是：违约行为（例如：不履行合最常见的一种是：违约行为（例如：不履行合 同条款）同条款）另一种是：侵权行为（例如：拾到别人的东西另一种是：侵权行为（例如：拾到别人的东西 不归还）。不归还）。【行政违法行为行政违法行为】行政法规包括：治安管理处罚法、交通管理法行政
12、法规包括：治安管理处罚法、交通管理法 规、税法、计划生育法规等。规、税法、计划生育法规等。常见的行政违法行为：偷税漏税、交通肇事、常见的行政违法行为：偷税漏税、交通肇事、 扰乱公共秩序等行为。扰乱公共秩序等行为。相关知识链接相关知识链接行政制裁行政制裁行政处分行政处分：警告、记过、记大过：警告、记过、记大过 、降级、撤职、留用察看、开除、降级、撤职、留用察看、开除 等等行政处罚行政处罚：警告、罚款、没收财物：警告、罚款、没收财物 、拘留、劳动教养、拘留、劳动教养刑事制裁刑事制裁( (刑罚刑罚) )主刑主刑：管制、拘役、有期徒刑、：管制、拘役、有期徒刑、 无期徒刑、死刑无期徒刑、死刑附加刑附加刑
13、：罚金、没收财产、剥夺：罚金、没收财产、剥夺 政治权利政治权利刑罚刑罚9.我国为什么要处惩犯罪分子？ （或刑罚的目的？）91一方面是为了保护公民的合法权益 不受侵害，保卫国家的安全，保障社 会主义建设的顺利进行； 另一方面也是为了遏制、教育犯罪 分子，使其悬崖落马，同时对某些有 不良动机的人也是一种震慑。我国古代的刑罚非常严厉P91探究学习中华人民共和国宪法中的相关 知识，理解宪法是我国的根本大发。 宪法规定国家生活中最根本的问题， 是治国安邦的总章程： 其他各部门的法律是根据宪法制定， 并且不能与宪法相抵触，否则无效； 宪法的制定和修改程序比普通法律严 格。第一节（完） 写作业： 1、一般违
14、法和犯罪有什么区别和联 系？ 2、法律有什么基本特征？ 3、我们惩治犯罪分子的目的是什么 ？ 4、练习册“自主梳理”。第二季【2】防微杜渐10.中学生为什么要防微杜渐？93-94 防微杜渐，勿以恶小而为之，是预 防违法犯罪的重要途径； 无数事实告诉我们，一个人不是一下子 就变坏的。人的坠落往往是从馋小便宜、 小偷小摸等不良行为开始的； 我们要克服小缺点小错误，坏习气 坏作风，防患于未然，把违法犯罪消 灭在萌芽状态。（下一页）（接上一页）有些同学认为，自己年龄还小， 即使犯罪也不会被判刑；有的同学 认为，只有不犯大错，犯点小错没 关系。一些青少年就是在这种思想 的影响小，走向犯罪道路的。阅读P9
15、3“偷摘苹果是小事吗”？【反思】 偷摘苹果是小事吗？ 为什么？ 假如你在场， 会怎样做？“勿以小而为之，勿以善小而不为” 三国志 “吸烟者是吸毒的后备军。”解毒标语 “善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。 ”周易.系辞从这些名言警句中，你悟出了什么道理？ 防微杜渐，勿以恶小而为之，是预防违法 犯罪的重要途径；无数事实告诉我们， 一个人不是一下子就变坏的；我们要克 服小缺点小错误，坏习气坏作风，防患于 未然，把违法犯罪消灭在萌芽状态。判断分析题有的同学认为：“自己年龄还小，即 使犯罪也不会被判刑”； 有的同学认为：“只要不犯大错，犯点小 错没什么关系”。你是怎样看待这些观点的？说说你 的理由。答
16、案： P93（ 一）；P93（后）； P94（后）第三季【3】过则勿禅改“人熟无过？过而能改，善莫 大焉”左传。阅读古今中外的故事，说说 对待过错，我们应该持什么态 度？P96著名的西班牙医学家拉桑雅哥，小时候由于著名的西班牙医学家拉桑雅哥，小时候由于 好逸恶劳好逸恶劳而而不想学习不想学习，在中学时门门功课不及格，在中学时门门功课不及格 。因为。因为偷钱偷钱被学校开除，后又结识了被学校开除，后又结识了惯盗惯盗而到处而到处 游荡。等他回到家中，父亲已被活活气死了，左游荡。等他回到家中，父亲已被活活气死了，左 邻右舍都指责他，再后来，甚至没有一个人愿意邻右舍都指责他，再后来，甚至没有一个人愿意 理
