六年级上册音乐教案-今天是你的生日(二)|人音版(简谱)

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1、- 1 -今天是你的生日今天是你的生日1 教学目标 1.激起学生的爱国热情,用歌声表达自己对祖国的祝福之情。来源:Z。xx。k.Com2.用平稳的气息,饱含深情地演唱今天是你的生日。3.认识反复记号 D.S. 会用这个反复记号。2 学情分析 本课教材面向的是六年级学生,他们的爱国情感逐渐从感性在向理性慢慢发展。但是对于祖国过去的历史学生比较模糊、陌生,他们对祖国的认识是从电视,和少数的课本知识中获得的。所以,要唱出对祖国发自内心的赞美与祝愿会有一定难度。我准备了两个视频短片,希望在视频中学生对祖国有更多的了解。3 重点难点 重点:准确地演唱今天是你的生日难点:用饱含深情的歌声来演唱今天是你的生

2、日4 教学过程 教学活动 活动 1【导入】一.创设情境: 1、 同学们,在上课一开始,我们先来看一段视频(看中国 60 周年华诞视频)来源:学+科+网 Z+X+X+K设问:视频里面的是我国的什么节日?2、欣赏 1949 年至 2014 年新中国重大事件视频在 1949 年的 10 月 1 日,伟大领袖毛主席在天安门城楼上宣告:中华人民共和国成立了!曾几何时,为了这个值得庆贺的纪念,多少革命先烈前赴后继、浴血奋战。我们来回顾这 60 多年来新中国的风雨历程与华丽篇章。师:同学们,你们说我们的祖国了不起吗?师:今天我们就来学一首今天是你的生日献给我们的祖国妈妈!活动 2【讲授】二.学唱今天是你的生

3、日 1.初听歌曲,说说歌曲的情绪是怎样的?(激动、兴奋)来源:学科网 ZXXK师介绍歌曲的创作背景。2.你知道歌曲的演唱顺序吗?- 2 -讲解反复记号 D.S.3.再听歌曲,找出歌词中“我们”对祖国生日的祝福语,并有感情地读一读。与老师一同跟琴唱一唱这些祝福语(第二乐段的歌词)情绪处理:我们怎样唱才能更好地唱出我们对祖国的祝福之情?4.师生合作,师唱第一乐段,生唱第二乐段设问:老师唱的和你们唱的部分在情绪上有什么变化?(第一乐段:厚重,婉转抒情,柔情第二乐段:热切的祝愿,深情的表达)总结歌曲有两个乐段5.学习第一乐段跟着老师的琴哼唱歌谱,在学唱过程中复习切分音节奏。学唱歌词。6、演唱全曲。来源:学科网7、欣赏视频,董文华演唱今天是你的生日来源:学科网 ZXXK8、学生饱含深情地演唱歌曲。活动 3【活动】三.总结升华 我们的新中国一路从1949 年走过了 60 多年,甚至对于未来更长远的 100 年200 年,我们相信祖国都会在历史的长河中奋发前进、波澜壮阔。假如今天是10 月 1 日,那你想对祖国妈妈说一句怎样的祝福话语呢?祖国的繁荣富强需要你们的努力,现在努力学习,以后才可以建设好我们的大中国!

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