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1、第 1 页 共 7 页绪言及第一单元绪言及第一单元 走进化学世界走进化学世界知识回顾知识回顾1、化学是研究物质的 、 、 以及 的科学。所以化学研究的对象是 。 物理变化： （填“有”或“没有” ）其他物质生成的变化。 2、物质的变化 化学变化： （填“有”或“没有” ）其他物质生成的变化。物理性质：物质 发生化学变化，就能表现出来的性质。通常包括 _ 3、物质的性质 、_、 _ 、 、 、 以及是否 。化学性质：物质在 中表现出来的性质。如可燃性、 、 、 。点燃前：蜡烛是 色的固体，呈 状，硬度 ，密度 比水 。 4、对蜡烛及其燃烧的探究 点燃时：蜡烛在空气中燃烧时发 、 ，生成了 和 ，
2、 其火焰有三层： 、 、 ，其中温度最高 的是 。熄灭后：熄灭蜡烛时，有一缕 从烛心飘出，顺着它能将蜡 烛重新点燃。 5、对人体吸入的空气与呼出的气体探究：人体吸入的空气和呼出的气体中所含氧气、二氧化碳、水蒸气的多少不同，人体吸入的空气中含有较多的 、而人体呼出的气体中则含有较多的 和 。药品的取用a.固体药品的取用：块状药品一般用 取用，粉末状药品一般用 取。 b.液体药品的取用：液体药品通常盛在 里，取用一定量的液体时， 要用 量出体积。 （1）物质的加热a.使用酒精灯的注意事项：禁止向燃着的酒精灯里 ，禁止用酒精灯引燃 ，酒精灯必须用 灭，不可用去吹。b.给物质加热时：酒精灯的火焰分为
3、、 、 ，给物质加热时， 先进行 ，然后用 焰固定加热。 （3）洗涤仪器 洗涤仪器时，先 ，再用水洗，若内壁附有不易洗掉的物质， 可用 刷洗，当仪器内壁俯着的水既不 ，也不 时，表示仪器已经洗干净。小试牛刀：小试牛刀：下列变化分别属于什么变化？下列变化分别属于什么变化？：酒精挥发 变化，蜡烛燃烧 变6、基本操作第 2 页 共 7 页化，空气液化 _变化，电灯发光发热 变化，冰雪消融 变化，矿石粉碎 变化，牛奶变酸 _变化，钢铁生锈 变化，电解水 变化，实验室制取氧气 变化，工业制氧气 变化。 第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气知识回顾知识回顾氮气：占空气体积的 ；属于纯净物，用途有
4、：作 气等。氧气：占空气体积的 ；属于 物。稀有气体：占空气体积的 。组成 二氧化碳：占 ；它是 物， 物， 物。其他气体和杂质：占 。污染物：烟尘和 （通常指 CO、 、 ）污染 防治方法：1、_；2、_；3、 4、 种草等。物理性质：在标准状况下，是 色 味的 体，密度比空气 ， 溶于水。性质 硫在空气中燃烧： （ ） 碳在空气中燃烧： （ ）铁丝在氧气中燃烧： （ ） 化学性质 红磷在空气中燃烧： （ ）（写出化学方程式镁条在空气中燃烧： （ ）并在括号内注明反应类型）氢气在空气中燃烧： （ ）在空气中点燃一氧化碳 （ ） 甲烷在空气中燃烧 结论：氧气化学性质比较 ，能与许多物质发生反应
5、，放出 在氧化反应中提供氧，具有 性，是一种 剂。药品： 溶液、加热氯酸钾或加热 写出有关的化学方程式并在括号内注明反应类型 原理 （ ）、 _（ ） （ ） 发生装置 装置 _，因为氧气 收集方法 向_排空气法，因为氧气 步骤：检查装置的气密性装药品固定装置点燃酒精灯加热收集气体将导管移出水面熄灭酒精灯（固体加热排水法收集 氧气）验证：将带火星的木条伸到瓶 检验方法验满：将带火星的木条伸到瓶 工业制法：分离液态空气（ 变化）供给呼吸：如 、 等实验室制法氧氧 气气空气空气第 3 页 共 7 页用途 支持燃烧：如 、 以及宇宙航行等 第三单元第三单元 自然界的水自然界的水 知识回顾知识回顾一、
6、水一、水纯水是 色 味的、清澈透明的 体。水是 物、 物、 物。 （填纯净物或混合物、单质或化合物或氧化物）水的电解实验：电解水时，正极产生 ，负极产生 ，正负极产生气 体体积比是 。反应式是 。水的电解实验说明：水是由 和 元素组成的，每个水分子由 构成。纯水是 色、 味、澄清透明的 体，天然的水都不是纯水，通 过静置、 、 、 等方法可以使水不同程度地 得到净化，其中净化程度最高的是 。 硬水软化的方法：生活中常用 方法，实验室常用 方法污染源：水的污染主要来自 、 和 等。污染危害：对工农业、渔业生产 、水生生态系统和人体健康造成危害。污染 工业通过 、 减少污染物 产生；污染防治： 农
7、业上提倡 ，合理使用 和 ；工业废水和生活污水经处理达标后排放。说地球上水资源丰富是因为 ，说水资源宝贵是 因为 。 爱护水资源主要从 和 两方面采取措施。二、物质的构成和分类二、物质的构成和分类概念：分子是保持物质 的最小粒子。分子 基本性质：分子的质量和体积都 分子是不断 、分子间有 。 构成 原子：原子是 中的最小粒子。原子的基本性质与分子类似。 离子：带电荷的 或 。阳离子带 电，阴离子带 电。 物质 混合物：由不同种分子构成的物质。例如 是混合物。分类 单质：由 种元素组成的纯净物。例如 、 。纯净物化合物：由 种元素组成的纯净物。例如 、 。小试牛刀：小试牛刀：请在下列的横线上填上
8、混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物。空气_；海水_；水_、_、 ；石灰水 _；高锰酸钾_、_；氧气_、_；矿泉水 净化组成水水第 4 页 共 7 页；二氧化锰_、_、 ；冰、水混合物_、_、 ；石灰石 ；大理石 ；煤 ；石油 ；天然气 。 第四单元第四单元 物质构成的奥秘物质构成的奥秘 知识回顾知识回顾班别 姓名 座号 原子核（带正电）原子的构成 （不带电）（带负电）在原子中： 数= 数= 数相对原子质量：以一种 原子质量的 1/12 为标准，其它原子的质量跟它相比较 所得到的比，作为这种原子的相对原子质量。原子的质量主要集中在 上，相对原子质量= 数+ 数原子结构示意图：如右图示，其中圆圈
9、“”表示 ，圈内“13”表示 圆弧表示 ，由此该原子有 电子层，最外层有个电子，化学反应中易 （得或失）电子。离子的形成：在化学反应中，金属元素原子易 （填“得到”或“失去”下同） 最外层电子，非金属元素原子易 电子，从而带上电荷。带 的 原子（或原子团）叫做离子。带正电荷的离子叫 离子；带负电荷的离子叫 离子。元素是具有相同 （或 ）的一类原子的总称。不同种元素的根本区别是 不同。 元素 目前已知元素有 种；地壳中最多的前五种元素是 。在化学反应前后，元素的种类 （填“改变”或“不变” ） 。元素符号意义：既表示 又可表示这种元素的 。如元素符号“O”既表示 又表示 。定义： 化学式是用 表示 式子。1、表示一种 ；意义 2、表示该物质的一个 ； 化学式
