七年级第二学期期中测验题

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1、12011201120122012 学年度第二学期七年级语文科期中检测题学年度第二学期七年级语文科期中检测题班别： 姓名： 学号： 成绩： 一、基础知识积累及运用（一、基础知识积累及运用（2020 分）分）1、 下列各组词语中注音有误的一项是（ ） （2 分）A 确凿 zo 骊 l 歌 亘 gn 古 人迹罕 hn 至 B 收敛 lin 叮嘱 zh 彷 png 徨 锲 qi 而不舍C 蝉蜕 tu 讪 shn 笑 踌 chu 躇 气冲斗 du 牛 D 哽 gng 咽 炽 ch 痛 磐 pn 石 迥 jing 乎不同 2、 下列各组词语字形有误的一项是 （ ） （3 分）A 轻捷 屏障 仰慕 义愤填

2、膺 B 书塾 懊悔 独裁 可歌可泣C 花圃 崎岖 深邃 来势凶凶 D 丑陋 默契 锁闭 锋芒毕露 3、 句中划线词语使用不恰当的一项是（ ） （3 分）A 向老师提问题有什么不好意思，中学生就应该做到不耻下问，好学上进。B 学习文化知识应该一点一滴地慢慢积累，特别是初学的人，想走终南捷径，恐怕是不 可能的。C 闻一多先生震耳发聩地喊道：“正义是杀不完的，因为真理永远存在！”D 新疆天山南北原来是不毛之地，经过开沟挖渠，种麦种棉植树，现在一片葱茏，成为 绿洲。 4、下列句子没有语病的一项是（2 分） A这家化工厂排出大量废气和噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投诉 。 B在阅读文学

3、名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。 C真正地亲近自然，融入自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美 好。 D今年 5 月 31 日是第 22 个“世界无烟日”，北京爱卫会发出了当天 17：31 分至 18：31 分全国公众禁烟一小时。5、根据课文默写古诗文。 （8 分）木兰诗中形容北方苦寒，军旅生活艰辛的诗句是： ， 。将军百战死， 。 木兰诗（3）李白峨眉山月歌一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月，月映清江美景的两句是：， 。 （4）深林人不知 。吴均山中杂诗（5）马上相逢无纸笔， 。 （逢入京使 ）山际见来烟， 。 （山中杂诗 ）26. 读下面

4、语段，在横线上补写一个与划线的句子句式相同、语意连贯的句子。（2 分）例：善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私； ， 。 仿： 三古诗文阅读（15 分）（一）古诗鉴赏（5 分）春夜洛城闻笛 李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城；此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。7. 本诗表达了作者怎样的情怀？（分）8用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。 （3 分）（二）课内文言阅读（二）课内文言阅读（10 分）京中有善口技者。会会宾客大宴宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻

5、屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时一时齐发，众妙毕毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍稍稍正坐。 忽一人大呼：“火起” ，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所

6、不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 3忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。9、解释下列加点的词语（6 分）会会宾客大宴： 妇抚儿乳乳 几欲先走走。 稍稍稍稍正坐 中间中间力拉崩倒之声 不能名名其一处也10、译句（2 分）满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 11、本文多次描述了听众的反应，有何表达效果？（2 分）（三） 、阅读下面选文，完成文后 11 一 18 题。(25 分)（一） （13 分）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，

7、便望见月下的平 桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱 中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一 磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有 嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵 庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧 在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船船尾跑去了， 但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几 点火，料想便是

8、戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥 散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 那火接近了，果然是渔火，我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松 柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲着在草里呢。过了 那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。 12第二段中加粗的“跑”与第一段的哪个词相呼应？这两个词都写出了什么样的情 形？（3 分）13、圈出描写少年朋友们开船动作的动词，并体味其运用之妙。（4 分）14从第一、二、三段中各找出一处直接写“我”心理活动的语句，用“”标出； 然后分别从括号里选出能恰当概括“

9、我”的心理活动的词语填在横线上。（6 分）4第一段_（活泼 轻松） 第二段_（急切 焦虑） 第三段_（惘然 陶醉）( (二二) ) 最美的善举（最美的善举（1212 分）分） 从第一次踏进这间病房时起，我便有些讨厌 3 号床的那个陪床的男人。 男人姓苏，四十多出头的样子，穿一件皱皱巴巴的短衫，浓眉凹目，络腮胡子，看 上去挺吓人的。“络腮胡子”大大咧咧的。说话时声带上像是安了喇叭，从不掩饰自己的 喜怒哀乐。他非常爱吃肉，羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。尤其是到了中午， 他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎的脸像是 刚从油锅里浸过一般。 每天中午只要一吃完

10、饭，“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己 有， 人往上面一躺，两分钟不到便鼾声四起，给人的感觉这儿不是病房倒是他的家。 同“络腮胡子”形成鲜明对比的是 1 号床的那对母子，极少说话，总是安安静静的。1 号床女人患乳腺癌，刚刚做了手术。她有两个孩子，女儿读高三，儿子上小学。 她的男人只靠种地和养些鸡鸭挣生活。正值夏播季节，男人极少来探望，更多的时候只有 那个十二三岁的男孩守候着母亲。男孩很懂事，主动包揽了整个病房里的热水供应。每次 有人帮他扶着母亲去做检查，男孩总忘不了说声“谢谢”。 1 号床的桌上基本没什么水果，偶尔有个苹果或一两块西瓜，母子俩是推来让去的。有时男人会带些从街上买

11、点儿卤肉来，女人总是先埋怨男人乱花钱，然后把大部分肉夹到 孩子的碗里。 一天，男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来，黄灿灿、香脆脆的。男人给我和“络 腮胡子”各抓了一把，一屋子人嚼出了满嘴的香。尤其是“络腮胡子”，像发现了新大陆 般，一再恳求 1 号床的男人帮自己弄点儿，说在饭店里吃过这东西，25 块钱一盘，却没这 个新鲜，只要能帮着弄些来，自己愿意按一元一个买他的。 1 号床的男人笑了笑，没说什么。 几天后，1 号床的男人果然又弄了些来，“络腮胡子”如获至宝，非要给对方 27 块 钱，1 号床的男人不肯收。“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩，并且说自己就喜欢吃这 口儿，只要是活的，有多少要多少。

12、1 号床的男人没在意，男孩却把这话放在了心上，一到傍晚便跑到医院后面的树林 里去找，最多时一晚上竟能挖到二三十个，“络腮胡子”总是照数全收。 有了这项收入，1 号床的餐桌渐渐丰盛起来，中午时，男孩会为母亲买上一个肉菜， 晚上，再加上一袋鲜奶。 这样的日子持续了半个月，一天，男孩悄悄地告诉我，“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾， 现在有两个小朋友在帮着挖，他按 2 毛钱一个从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。 我惊讶于男孩的聪明，也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。 婆婆出院时，我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西留给 1 号床，起初 1 号床 的女人不肯收，我谎称车小，再跑一趟还不够油钱，那女人才讪

13、讪地接受了。 后来的一天，我去医院办理医保退款手续，从停车场出来，刚走了几步，远远看到 “络腮胡子”手里拎着一个塑料袋子，径直走进路旁的灌木丛中。 等到走近，我才发现，他从塑料袋里倒出的，竟是一堆儿蝉蛹！5“苏大哥，这” 他抬头，见是我，尴尬地笑了笑：“买得太多” “那你还买它干嘛？”我疑惑地瞅着他。 “嘿嘿”他挠了挠头，露出一脸和他的年龄极不相称的腼腆，“看那一家怪不 容易的。大忙咱也帮不上，添个菜钱还是有的。” (21)我恍然大悟，原来苏大哥一直在用这样的方式帮助 1 号床的病友。 (22)那一刻，我的心头忽然涌起一股别样的温暖 15. 第 21 段中“这样的方式”是指什么方式？（2 分）

14、16简要赏析第 3 段划线句子。（可从人物描写、词语运用、内容理解等角度赏析）（3 分）17结合具体语境，理解下列句子中加点词语的含义。（3 分） 他挠了挠头，露出一脸和他的年龄极不相称的腼腆。18请结合文章具体内容，分析“络腮胡子”是怎样的一个人？（4 分）四、写作四、写作（40 分） 23根据要求作文。 回首岁月，品味生活，童年的快乐多了一份色彩，妈妈的唠叨多了一份温馨，老师的 批评多了一份关爱这一切伴随着我们茁壮成长。 请以“ 伴我行”为题，写一篇文章。要求：用恰当的词语将题目补充完整。 文体自选，不少于 600 字。文章内不得出现真实的人名、校名、地名。67四、附加题。四、附加题。 （6 6 分）分） 邹孟轲之母也。号孟母。其舍近墓。孟子之少时嬉游为墓间之事踊跃筑埋。 孟母曰：“此非吾所以居处子也。”乃去舍市傍。其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母 又曰：“此非吾 所以居处子也。”复徙舍学宫之傍。其嬉游乃设俎豆揖让进退。 孟母曰：“真可以居吾子矣。”遂居之。及孟子长，学六艺，卒成大儒之