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1、 高考英语二轮复习：非谓语动词 课件1 一、动名词与不定式的用法区别作 用动名词不定式主 语 、 表 语表示抽象的一般的行 为 1Walking is a good form of exercise for both young and old. 2Their job is building houses.表示具体的动作， 特别是将来的动 作 1His greatest wish was to be a famous artist. 2Their task now is to build the factory. 宾 语表示一般倾向或经常 性的动作 I like reading.特定或具体的某
2、一 次活动 I like to read the story book youre reading. 定 语表示被修饰的名(代) 词的用途和性能 a swimming poola pool for swimming表示将来的动作 I have some homework to do.2 表2 例词后接动名词后接不定式 remember forget regretremember/forget/ regret doing：动 作已发生 1I remember meeting him. 2I forget writing to her. 3I regret telling you the bad
3、news.remember/forget/reg ret to do：动作未发 生 1Remember to lock the door. 2I forgot to write to her. 3I regret to tell you that he wont come. Im sorry to tell you that he wont come. trytry doing试着做 Ill try doing the work some other way.try to do努力做 I must try to finish the work in an hour.need want requ
4、ire表 示“需 要”跟动名词主动式表 示被动 My shoes need mending.跟不定式被动式表示被 动 My shoes need to be mended.stopstop doing：停止所 干的事 After dark they stopped working.stop to do：停下来做 别的事情 They stopped to have a rest.3 有些动词 后面只能跟动名词作宾语 ，这 些动词 (短语)是：enjoy, imagine, cant help, avoid, miss, put off, advise, suggest, consider, ke
5、ep(on), practice, mind, escape, delay, finish, admit, cant stand(无法忍受), risk, excuse, deny, appreciate, give up, include, resist, devote to, look forward to, object to, pay attention to, get down to4 有些动词 后面只能跟不定式作宾语 ，这 些动词 是：ask, want, wish, hope, agree, refuse, decide, pretend, promise, manage, fa
6、il, appear, care, demand, long(渴望), offer, expect, learn, desire5 注意：有些短语的to不是不定式符号，而 是介词，其后应接动名词。这些短语常见 的有： object to doing sth.反对做某事 stick to doing sth.坚持做某事 devote sth. to doing sth.把献给 set ones mind to doing sth.决心做某事 be used to doing sth.习惯于做某事 get down to doing sth.开始做某事 look forward to doing
7、sth.盼望做某事6 链接 动名词的复合结构 为了表明动名词动 作的发出者，在动名 词前加上名词的所有格或物主代词，这 就叫动名词的复合结构。如果不在句首， 可采用名词的普通格或代词宾 格。 Would you mind my/me opening the door? Toms failing the exam made his father angry. Toms father was angry at Toms/Tom failing the exam.7 辨析 动名词与现在分词的区别 作定语时 的区别：动名词作定语表示 被修饰名词的用途；现在分词与被修饰 的名词存在逻辑 上的主谓关系。请
8、比较 ： a walking sticka stick for walking(动名 词) a sleeping boya boy who is sleeping( 现在分词)8 作表语时 的区别：动名词作表语，表 示主语是什么，主语、表语位置可互换 ；现在分词作表语说 明主语的性质、特 征，主语、表语位置不可互换。 My job is teaching.Teaching is my job.( 动名词) The story sounds moving.(现在分词)9 二、分词与动词不定式的用法区别 1分词与动词不定式作状语的区别 (1)动词不定式作状语： 主要表示目的 To catch th
9、e early bus, she got up at 5 oclock. 还可以表示原因(用于表示喜、怒、哀、 乐等心情的词后) They were very glad to hear the news.10 还可以表示结果(常用于“onlyto do”结 构，表示意想不到的结果) The boy rushed to the door, only to find it locked. (2)分词(短语)作状语，可以表示动作发 生的时间 、原因、方式、结果，或表示伴 随状况、补充说明等。 Not having made full preparations, we decided to put o
10、ff the meeting till next week. 由于没有做好充分的准备，我们决定把会 议推迟到下周。(分词短语Not having made full preparations在句中作原因状语)11 Hearing the news, he burst into tears. 听到这个消息，他突然哭了起来。(现在 分词短语hearing the news在句中作时间 状语，意思是“当他听到这个消息时”) When asked what had happened, he told us the whole thing. 当被问到发生了什么事情时，他向我们 和盘托出。 Laughin
11、g and talking, they went into the room. 他们说 笑着进了屋。(分词短语laughing and talking表明他们进 屋的方式)12 Armed with a raincoat and an umbrella, he set out to search for the lost child. 穿着雨衣，拿着雨伞，他出发去寻找那个 丢失的孩子了。(过去分词短语armed with a raincoat and an umbrella表明他出 发时 的方式) Football is played in 80 countries, making it th
12、e most popular sport in the world. 80个国家都踢足球，使得足球成为世界上 最为流行的运动。(分词短语making.in the world从意义上讲是“80个国家都踢足 球”的结果)13 He sat there, thinking. 他坐在那里，沉思着。(“沉思”伴随着“坐”) The professor entered the lab, followed by his assistants. 那位教授进了实验 室，后面跟着他的助手 们。 The visiting Minister expressed his satisfaction with the t
13、alks, adding that he had enjoyed his stay here.(分词adding that.从意义上讲是对句中的expressed his satisfaction的补充说明) Turning left, you will find the cinema. If you turn left, you will find the cinema.(表条件) Though lacking money, his parents managed to send him to university. 尽管缺钱，他的父母还是送他上了大学。 (表让步)14 技巧 解题时 ，根据
14、句意弄清楚空白处需要哪一 种状况是关键。如果表示目的，就要用不 定式；如果表示时间 、条件、方式、让步 、原因、伴随状况等，就要用分词。 辨析 现在分词与过去分词作状语时 的区别： 现在分词表示主动；过去分词表示被动 。15 Seeing nobody at home, he left them a note.(句子主语he与动词 see之间为 主谓 关系，因此用现在分词) Seen from the top of the building, the city looks beautiful.(the city与动词 see之 间为动宾 关系，因此用过去分词)16 典例 (天津，12)_int
15、o English, the sentence was found to have an entirely different word order. ATranslating BTranslated CTo translate DHaving translated 解析：B。本题考查动词 的非谓语 形式作 状语。主句主语the sentence与 translate 之间为逻辑 上的动宾 关系，故应用过去 分词形式表示被动意义，A、C、D三项 均表示主动意义。句意：被翻译成英语 后，我们发现这 个句子的顺序完全不一 样了。17 2分词与动词 不定式作定语、表语、宾 语补 足语的区别功能现在分词 过去分词不定式 定语主动、进 行(有 时只表 主动)被动、完 成(有 时只表 被动或 完成)表示将来 的动作表语表示主语 的特征表示主语 所处的 状态表示主语 的具体 内容或 表目的 宾语 补足 语表示正在 进行的 动作表示被动 、完成 的动作表示主动 、整个 过程18 作定语比较： (1)Did you know the girl talking to our English teacher？(主动、进行) (2)The bridge built last week cost one m
