文言文翻译专题复习2012

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1、翻译方法技巧高考试题例析文言翻译 常用方法文言翻译 常见类型翻译指导翻译指导文言翻译 知识基础文言翻译 基本原则文言翻译知识基础文言翻译知识基础2.2.注意古今异义注意古今异义3.3.注意一词多义注意一词多义5.5.注意词类活用注意词类活用6.6.注意古代文化知识注意古代文化知识1.1.注意通假现象注意通假现象4.4.注意偏义复词注意偏义复词7.7.注意虚词的用法意义注意虚词的用法意义8.8.注意特殊句式与固定句式注意特殊句式与固定句式句子翻译八大注意句子翻译八大注意文言翻译文言翻译 基本原则基本原则翻译文言文的三个基本 翻译文言文的三个基本 原则是原则是“信信”、“达达”、“雅雅”。信:信:

2、达:达:雅:雅:译文忠实于原文,用现代汉语字字落实、句句落 实直译出来,不随意增减内容。译文通顺明白 ,表意明确 ,语言通畅 ,语气不 走样。译文规范、典雅、得体。用简明优美的现代汉语 把原文的内容、形式及风格准确地表达出来。“信”的要求:字字对应,逐一翻译字字对应,逐一翻译。“达”要注意:特殊句式、句末语气词。特殊句式、句末语气词。“雅”是专业境界,高考不作要求,文言翻译文言翻译 常见类型常见类型文言文的翻译有文言文的翻译有直译直译 和和意译意译两种。两种。用现代汉语对原文进行逐字逐句地对应翻译 。要求原文字字在译文中有着落,译文字字在原文原文字字在译文中有着落,译文字字在原文 中有根据中有

3、根据。句式特点、语气语调等和原文一致。好 处:字字落实。 不足:有时文句文意不够通畅。直译直译意译意译 根据语句的意思进行翻译,译文尽量符合原文 的意思,语句尽可能照顾原文词义。意译较灵活, 文字可以增减,语序可以变化,句式可以不同。 好处:文意连贯,文句符合现代汉语的表达习惯。 不足:原文不能字字落实。文言翻译文言翻译 常见类型常见类型文言文的翻译有文言文的翻译有直译直译 和和意译意译两种。两种。高考文言文翻译题要求采用直译的方法 ,意 译只能是一种辅助的手段,当个别词语无法或 不便直译时再采用意译法。如:原文:项王、项伯东向坐;亚父南向坐,亚 父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。 直译:

4、项王、项伯面向东坐着;亚父面向南坐着, 亚父是范增;沛公面向北坐着;张良面向西侍坐。 意译:项王、项伯坐在西面;亚父坐在北面,亚父 就是范增;沛公坐在南面;张良陪同坐在东面。 一、通读全文整体把握句子大意一、通读全文整体把握句子大意1.正确理解关键词语意思。得分关键词多为实词。 2.充分考虑特殊句式与固定结构。特殊句式按规律翻译,固定结构按格式翻译 。文言翻译文言翻译基本技巧基本技巧3.把握译句与上下文的关系。牢记“词不离句,句不离段”,联系语境。把词放到句中理解 ,把句放到段中理解 。不要望文生义,不可断章取义。 1.抄文言文中的专有名词如帝号、国文言文中的专有名词如帝号、国 号、年号、人名

5、、物名、地名、职称、器具号、年号、人名、物名、地名、职称、器具 等及古今同义的词等及古今同义的词照抄便可。便可。文言翻译文言翻译基本技巧基本技巧壬戌之秋,七月既望。沛公之参乘樊哙者也。夺项王天下者,必沛公也。 至和元年七月某日,临川王某记。 二、熟练掌握翻译二、熟练掌握翻译“ “六字诀六字诀” ” 2.2.删删有的虚词(发语词、音节助词、有的虚词(发语词、音节助词、 倒装句标志词等)在句中无实在意义,要倒装句标志词等)在句中无实在意义,要删删 去去不译。不译。文言翻译文言翻译基本技巧基本技巧师道之不传也久矣。夫夷以近,则游者众 何陋之有? 3.补发现省略句,或语意间有省略的省略句,或语意间有省

6、略的 内容,应内容,应补充完整以使句意通畅。完整以使句意通畅。文言翻译文言翻译基本技巧基本技巧然力足以至焉然力足以至焉(而不至而不至) ,于人为可讥,于人为可讥 ,而在己为有悔。,而在己为有悔。审视之,审视之,(其其)短小,黑赤色,短小,黑赤色,(成成) 顿顿(觉觉)非前物。非前物。 4.换古文多单音词单音词,现代汉语多用双音词双音词 。古文今译,很多时候就是把单音词把单音词变换相应的相应的 双音词双音词。文言翻译文言翻译基本技巧基本技巧当 是 时 也,商君 佐 之。 正当那个时候, 商鞅 辅佐 他。 不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士。爱吝惜;珍器珍贵的器具;重宝 贵重的宝物;肥饶肥沃富饶;

7、致招纳 。 5.调发现倒装句,要按现代汉语的语法规范发现倒装句,要按现代汉语的语法规范 调整语序。语序。文言翻译文言翻译基本技巧基本技巧彼且奚适也?彼且适奚也?它将要它将要飞到哪里去飞到哪里去。不拘于时,学于余。不于时拘,于余学。不不受时俗受时俗限制,限制,向我向我学习。学习。 蚓无爪牙之利,筋骨之强。利之爪牙,强之筋骨。锋利的爪子和牙齿锋利的爪子和牙齿,强壮的筋和骨头强壮的筋和骨头。 6.转用了比喻、婉辞等修辞格的词句要用了比喻、婉辞等修辞格的词句要 按现代汉语的表达习惯来按现代汉语的表达习惯来转述。文言翻译文言翻译基本技巧基本技巧愿乞骸骨,避贤者之路。乞骸骨,请求告老回家的委婉说法,译为“

8、请求 退休”。 乃 使 蒙恬北 筑 长城而守 藩篱。 于是派遣蒙恬在北方修筑长城 把守 边境。 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。 封狼居胥,用典,译为“(宋文帝)想要建立像汉朝 霍去病击匈奴至狼居胥山封山而还那样的功业”。15 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成 现代汉语。(8 分) 公闻之,越席而起,促驾促驾召颜回。 不识吾子奚以知之? 自古及今,未有穷其下而能无危也。0404广东卷广东卷(1)(1)鲁定公听说了这件事,离开坐席站起来,(命鲁定公听说了这件事,离开坐席站起来,(命 人)人)催车速行催车速行(或:(或:立刻驾车立刻驾车),召见颜回。,召见颜回。(2)(2)不不知道您凭什么知

9、道您凭什么知道这件事知道这件事? ? (3)(3)从古到今,没有从古到今,没有( (听说听说) )使他的臣民窘迫使他的臣民窘迫而(自而(自 己)却能己)却能没有危险没有危险的。的。四、高考翻译题讲析四、高考翻译题讲析1313把文言文阅读材料把文言文阅读材料(后汉书后汉书 朱晖传朱晖传) 中画横线的句子翻译成现代汉语。(中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 8分)分) (1 1)性)性矜严矜严,进止必以礼,诸儒称其高。,进止必以礼,诸儒称其高。 (2 2)主簿大惊,)主簿大惊,以白以白就就。 语境 (3 3)晖刚于为吏,)晖刚于为吏,见见忌于上,所在多被劾。忌于上,所在多被劾。0505广东卷广东卷

10、(朱晖)性格(朱晖)性格端庄严肃端庄严肃,举止行动一定依照礼仪,举止行动一定依照礼仪, 众位儒生都称赞他的高尚品德。众位儒生都称赞他的高尚品德。 或:(朱晖)性格或:(朱晖)性格庄重严肃庄重严肃,一定按照礼仪进退,众,一定按照礼仪进退,众 位儒生称赞他品德高尚。位儒生称赞他品德高尚。 主簿非常吃惊,立即把 (这件事)禀告阴就。 朱晖做官很刚直,被上司忌恨,所到之处,他都被 人弹劾。(或:未晖在做官时很刚正,被上司忌恨, 在任职之处,他都被人弹劾。) 0606广东卷广东卷(2)翻译下面的句子。(6分) 今安庆守谭敬先,非允恭友乎?盍往依之?语 境 伯章若无所闻,第曰:“吾亦知之,但道远不 能至耳

11、。”宋濂杜环小传语境 现在安庆太守谭敬先,不是允恭的朋友吗? 你何不前往依附他?伯章好像没有听到这些话,只是说:“我也 知道这事,只是因道路遥远不能到罢了。” 翻译下面的句子。翻译下面的句子。(6(6分分) )(选自选自聊斋志异聊斋志异 郭郭 生生 ) 但但以浓墨洒作巨点,淋漓满纸。郭以浓墨洒作巨点,淋漓满纸。郭异之异之, 持以持以白白王。王。 郭郭以是以是德德狐,恒置鸡黍,备狐啖饮。狐,恒置鸡黍,备狐啖饮。0707广东卷广东卷 (狐狸)(狐狸)只是只是用浓墨洒成大黑点,(弄得)用浓墨洒成大黑点,(弄得) 满满纸纸都是。郭生都是。郭生对此感到奇怪对此感到奇怪,拿着纸来,拿着纸来告诉告诉王王 生

12、。(但:只是,仅仅)生。(但:只是,仅仅) 郭生因此郭生因此感激感激狐狸,常常置办(美味的)饭狐狸,常常置办(美味的)饭 菜,供给狐狸吃喝。(德:感激,感恩)菜,供给狐狸吃喝。(德:感激,感恩)翻译下面的句子。(翻译下面的句子。(6 6分)分)(选自(选自晋书晋书 周访传周访传,有,有 删改)删改) 时陶侃为散吏,访时陶侃为散吏,访荐荐为主簿,为主簿,相与相与结友,以女结友,以女妻妻侃子侃子 瞻。瞻。 人有人有小善小善,鲜鲜不自称。卿功勋如此,而无一言,何也不自称。卿功勋如此,而无一言,何也 ? 当时陶侃担任散吏,周访当时陶侃担任散吏,周访举荐举荐他担任主簿,他担任主簿, 彼此交往彼此交往结为

13、好友,把自己的女儿结为好友,把自己的女儿嫁给嫁给陶侃的儿陶侃的儿 子陶瞻。子陶瞻。 (平常)人有一点(平常)人有一点小的好处小的好处,很少很少不颂扬自不颂扬自 己(的)。您的功绩都像这样(大)了,却没有己(的)。您的功绩都像这样(大)了,却没有 一句话(赞扬自己),为什么呢?一句话(赞扬自己),为什么呢?0808年广东卷年广东卷 (2)翻译下面的句子。(6分) 语迪曰:“卿向向不欲吾预国事,殆过矣。” 诏诏不许,然甚壮其意。 0909年广东卷年广东卷 (章献太后)告诉李迪说:“你先前不想让 我参与国家政事,(从现在看)大概是你错了! ” (仁宗皇帝)下诏不批准,但却觉得他内 心很有豪气。 15

14、.15.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语(把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语(8 8分分 比比期年期年,朝有黧黑之色。是其故何也?君,朝有黧黑之色。是其故何也?君说之说之,故,故 臣臣能之能之也。也。语境 利利人者,人亦人者,人亦从而从而利利之;之;恶恶人者,人亦人者,人亦从而从而恶恶之。之。 此此何难之有何难之有焉,焉,特特上不上不以为以为政而士不政而士不以为以为行故也。行故也。0808年天津卷年天津卷 等到等到一年一年,朝廷的臣子饿得面有黑黄色。这是什,朝廷的臣子饿得面有黑黄色。这是什 么缘故呢?君主么缘故呢?君主喜欢这样喜欢这样,所以臣子,所以臣子能这样能这样做。做。 有利于有利于

15、别人的人,别人也跟着做别人的人,别人也跟着做有利于有利于他的事;他的事; 憎恶憎恶别人的人,别人也跟着别人的人,别人也跟着憎恶憎恶他。他。 这样这样有什么困难有什么困难呢?呢?只不过是只不过是君王君王不不用这样的方用这样的方 法法施政而士人不施政而士人不用这样的方法用这样的方法行事的缘故。行事的缘故。16把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成 现代汉语。(5分) (1)其李将军之谓也? (2)及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。16.(1)“大概是说李将军的吧?”或“大概 说的是李将军吧?” (2)到死的时候,天下熟知和不熟知他的 人,都为他竭尽哀悼。 0202全国卷全国卷0404全国卷全国卷3 315把文言文阅读材料(汉书疏广传)中画 横线的句子翻译成现代汉语。(8分) 1.贤而多财,则损其志;愚而多财,则益其过。 2.此金者,圣主所以惠养老臣也,故乐与乡党宗 族共飨其赐。(1)有才德的人如果钱财多,就会削弱他的志 向;愚笨的人如果钱财多,就会增多他的过失。 (2)这些金钱,是圣明的君主赐给我用来养老 的,所以很乐意与宗族同乡共同享受他的恩赐。15. 把文言文阅读材料(三国志魏书曹彰传 )中

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