记叙文阅读答题技巧[1500字]

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1、 记叙文阅读答题技巧记叙文阅读答题技巧 15001500 字字 记叙文阅读答题技巧一、 解记叙文阅读题的基本原则是:整体把握,通读原文,抓住关键语句,在文中找答案第一遍:通读全篇,大致了解。先整体粗略阅读全文,大致感知文章大意即可。第二遍:审清题意,回读原文。看一遍题目叫,确定回答问题的阅读范围,再结合试题(顺藤)找到相关的段、句,截取关键性文字,找出或归纳出答案(摘瓜) 。 【宜慢,仔细,并回读检查】第三遍:理清要点,认真答题。根据答题要求,加工改造,概括提炼。 (尽可能利用原文中的关键性文字答题)二、 记叙文阅读题答题技巧(一) 题目1、 题目的含义表面上指?(从内容方面思考) ;实际上指

2、?(从中心方面思考)2、 给文段拟标题类(1) 看开头、看结尾、看中心句,看过渡句、看反复出现的句子。(2) 语言要求简练,一般在 6 个字左右3、 题目的作用交代文章的线索;点明中心;概括文章内容;生动形象,耐人寻味(含修辞) ;设下悬念(以设问方式命题)(二) 文章开头的作用设下悬念,吸引读者;点明时间、背景;渲染?的气氛;衬托人物?的心情;总领全文,引起下文;点题;为下文的?埋下伏笔。(三) “标点符号”类题此类题多以给文中某句话获某段话填标点符号;指出某个标点的作用两方面来出题。解题技巧:填标点:必须按标点符号的用法特点去分析段落语句某个标点的作用:(多问破折号和省略号)1 破折号的作

3、用:A、用以表示对上文的解释说明或补充。 B、表示话题的转变。C、表示话语的中断。 D、表示声音的延长。2、省略号的作用:A、表示列举的省略。 B、表示思维的进行或跳跃。C、表示话语的断续(话没说完 ) D、表示心情的矛盾E、表示语意未尽 F、表示声音的断续或延长,声音被打断等(四) “词”类题1、 “XX”词好在哪里?答题方式:用了“XX”词,生动地(准确地)说明了?事物的?特征,以激发读者的兴趣。2、文中加点词能否删掉?答题方式:不能,删掉了“XX”词,句子的意思就变成了?,用了“XX”词,准确地说明了?(符合实际情况,留有余地,具有科学性,体现了语言的准确严 4 密)3、 文中指代词指代

4、对象的判断A、 常考的指代词有:这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此?B、 一般是往前找C、 找到之后,将找到的内容放在指代词所在的句子里读一读,看是否合适。4、 理解词语在语境中的含义方法:联系词语本义,解释在文中的含义,找出其指代的具体内容。答题套路:“XX”本文指?(五)句类题此类题是阅读题中出题面最广,问题最多的题类。多从以下几个角度出题:理解文中某一句话的深刻含义;仿写或改写文中的某一个句子;指某句话用了什么修辞(说明、议论、描写等)方法,画出文中某一指定类型的句子并说出该句在文中的作用。1、 句子含义(联系生活实际、联系社会背景、联系中心思想、联系上下文)(1) 看句子是否富有

5、哲理:如果富有哲理,可以从它带给你的启迪去体会。(2) 看句式结构(句式不同,表达的效果也不同):陈述句语气平稳,不温不火;疑问句能吸引读者好奇心,能制造悬念;反问句能加强语气;感叹句能抒发强烈的感情。(3) 从修辞的角度分析:比喻、拟人手法:生动形象的效果。反复:强调某种意思,更能突出文章主题,观点鲜明。排比、夸张手法:突出人物或事物的特征,给读者以鲜明而强烈的印象。 对比手法:通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题。衬托(侧面烘托)手法:突出主要人或事物的特点、性格、思想、感情等 设问:自问自答,引人注意,启发思考反问:加强语气,强烈抒情。2、 理解文章重点句子的作用重点句是指:中

6、心句、议论、抒情句;总结全文句;照应句、过渡句、写景句、人物描写句。作用:(从结构和内容上看)首句统领全文、提纲挈领、引出下文,问后文做铺垫,埋下伏笔。尾句总结全文,深化主题,照应上文,前后呼应,言有尽而意无穷,回味深长。过渡句承上启下,过渡中心句点明中心,揭示主旨情感句抒发强烈内在情感,直抒胸臆景物描写句的主要作用:(1)表现地域风光,交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间、季节和环境特点;(2)推动情节发展(3)渲染气氛()3 烘托人物形象(或人物心情、感情) (5)突出深化文章中心人物描写句的作用:突出人物?性格特点,更好展现人物?的内心世界、?性格特征。3、 仿句练习仿写某句话的题,

7、要按:一审修辞,二看句式,三析句间关系,四品语体色彩,五考虑要保留的词语和要替换的词语。再仿写。(六)文章结尾作用总结全文,点明中心,升华情感(以抒情、议论结尾) ;首尾呼应,结构严谨;(首尾呼应的结尾)意味深长,引人深思(含蓄的结尾)(七)篇类题1、分层、分段、概括段意、层意、主要内容和中心。划分层次:总分式、因果式、并列式、转折式、递进式划分段落:按时间先后、空间变化、事物的不同方面、事情的发展、总分顺序 概括主要内容一般用:本文记叙了?描写了?介绍了?概括文章中心:抓文段的中心句、首段或尾段句、议论抒情句。即用表明作者观点的话来概括。概括文章的中心格式一般用:本文表达?、抒发?、赞美?、

8、歌颂?等2、问文章写作特色:选材:材料典型、真实,详略得当,表现、突出了中心结构布局:布局合理、巧妙、结构严谨语言:朴实或生动、形象、准确;或豪放或婉约;或直白或含蓄或流畅,修辞的运用等立意:思想深刻、新颖,以小见大、富有哲理等3 评价、鉴赏人物通观全文,筛选重要信息,从人物的言行中分析其中蕴含的精神或品质。答案可以这样组成,由文中 XX(言或行)表现该人物 XX 的精神(品质 性格 思想 个性)4、 问在文中某一具体情境下你的感受、体验、做法。A、 指出这一具体情境下蕴含的思想意义,道理;B、 结合文中具体的事例谈你的感受、体验、做法,并说明理由C、 总结你的观点5、 问阅读后的体会、体验、启示、见解:、要注意观点正确、健康,注意言之有理。按总分总的顺序答题:A、 你从文中得到的收获、体会,明白的道理,可找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子回答。B、 结合文中和生活中具体的事例、材料加以举例说明,阐明理由。C、 所以我们应该怎样怎样荐记叙文的定义 1000 字 荐记叙文阅读 荐复杂记叙文 荐怎样做记叙文阅读题 (精选) 荐记叙文阅读技巧

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