小学美术课件-《第19课-罐和壶(二)》-苏少版-(18张PPT)ppt课件

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1、紫砂文化(壶)紫砂文化(壶) 追根溯源追根溯源 相传2400多年前的春秋战国时期,越国的范蠡帮助越王勾践灭亡了吴国之后,就弃官隐退,带着西施乘一叶轻舟来到太湖之滨的宜兴定居,并以制陶为业。后来当地人尊称他为陶业祖师陶业祖师陶朱公陶朱公。实用性与艺术性兼备的工艺品实用性与艺术性兼备的工艺品功能:功能:(1 1)容量适度;()容量适度;(2 2)高矮得当;()高矮得当;(3 3)口盖严紧;()口盖严紧;(4 4)出水流畅。)出水流畅。 钮钮壶盖壶盖壶嘴壶嘴壶腹壶腹紫砂文化(壶)紫砂文化(壶) 紫砂之美紫砂之美壶把壶把足足紫砂文化(壶)紫砂文化(壶) 紫砂之美紫砂之美造型一:造型一:光货光货特点特点

2、: :有骨有肉,骨肉亭匀。有骨有肉,骨肉亭匀。紫砂文化(壶)紫砂文化(壶) 紫砂之美紫砂之美造型二:造型二:花货花货特点特点: :模拟大自然的事物。模拟大自然的事物。紫砂文化(壶)紫砂文化(壶) 紫砂之美紫砂之美特点特点: :以壶顶中心向外围射规则线条,竖直线叫筋,横线以壶顶中心向外围射规则线条,竖直线叫筋,横线称纹,故也称称纹,故也称“筋纹器筋纹器”。造型三:造型三:筋瓤货筋瓤货菱花壶菱花壶菊瓣壶菊瓣壶诗诗 书书 画画印印 紫砂文化(壶)紫砂文化(壶) 紫砂之美紫砂之美紫砂工艺(技)紫砂工艺(技)泥板成型泥板成型第一步第一步:拍打泥片:拍打泥片壶口、壶底、壶身。壶口、壶底、壶身。紫砂工艺(技

3、)紫砂工艺(技)泥板成型泥板成型第二步第二步:围成筒,拍筒身,按壶底。:围成筒,拍筒身,按壶底。紫砂工艺(技)紫砂工艺(技)泥板成型泥板成型第三步第三步:安装壶盖、:安装壶盖、壶嘴、壶把、钮。壶嘴、壶把、钮。壶盖壶盖壶嘴壶嘴壶把壶把钮钮完成完成作业要求:作业要求:总要求:分工合作,总要求:分工合作,4 4或或5 5人一小组,由组长分工。人一小组,由组长分工。分工要求:分工要求:(1)1人制作壶身; (2)1人制作壶底和壶盖; (3)1人制作壶把、壶嘴; (4)2人制作壶面的细节装饰。注意点:各部位的比例大小。紫玉金砂紫玉金砂 光身壶光身壶是以圆为主,它的造型是在圆型的基础上加以演变,用线条、描绘、铭刻等多种手法制作。 方壶方壶是以点、线、面相结合的造型。壶体壮重稳健。 荷塘蛙鸣紫砂壶树紫砂壶竹节壶同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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