中国海洋大学军概笔记(1)

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1、军军 事事 科科 学学 概概 论论第一章第一章 导言导言 一、军事科学 概念： 军事科学又称军事学，是研究战争本质和规律并用于指导战争的准备与实践的 科学。 由来：军事科学源于战争大学生学习军事科学的重大意义 1234 是国家利益（national interests）的需要 首先是国家安全的需要 是国家对其国民特别是青年的最基本的要求是国家国防和武装力量建设层面上人才素质培养和需要当今世界军事教育发展趋势 1 军事教育进一步制度化，规律化，法律化 2 军事教育进一步全面化，并向两头延伸（对象、人群越多，年龄向两头延伸）3 军事教育知识的系统化 4 军事教育与时代同步并具有超时代性是培养全面知

2、识人才（精通本专业+旁通相关知识）的需要军事科学的特点 1 是最新最早反映其他科学成果成就的科学 2 是最系统最集中反映其他科技成果的科学 3 是科学领域中同其他科技兼容性最好、结合成功率最高的科学是新时代大学生个人全面素质建设的需要 （知识拥有量+个人素养+机遇=成功）军人具备的素养 1 坚毅的品质，吃苦耐劳的精神 2 高度组织性，纪律性 3 团结互助的风格 4 忘我的牺牲精神 5 责任感，守时，讲信用第二章第二章 中国国防中国国防第一节 国防概述一、国防的含义 国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一、领土完 整和安全所进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科

3、技、教育 等方面的活动二、现代国防的主要内容 1、保卫国家主权（首要任务） 2、保卫国家领土完整 3、保卫和追求国家经济利益 4、保卫国家荣誉 5、维护和捍卫国家海洋权益 6、捍卫国家外层空间及太空权益 （领海是海洋国土的核心部分，但不是全部）国庆大阅兵专题国庆大阅兵专题一、阅兵 1、定义：在国家重大节日，欢送国宾和军队出征、凯旋校阅、授旗、授奖、 大型军事演习时对武装力量进行检阅的仪式，包括阅兵式和分列式。 2、当今世界的四大阅兵模式 苏式阅兵英式阅兵法式阅兵美国阅兵二、阅兵历史及功能 1、阅兵自古世界各地都有 2、现代阅兵的三大功能：教育功能、激励功能、威慑功能三、国庆 60 周年大阅兵及

4、其含义 1、是能力和综合国力的充分展示，对于进一步坚信党的领导，坚定 中国特色社会主义信念具有重大政治意义。 2、是对人民解放军现代化建设伟大成就的全面检阅，对于彰显人民解放军有 效履行历史使命能力具有重要军事意义。 3、是振奋民族精神，激发爱国热情的重大举措，对于鼓舞和激励各族人民团 结奋斗、开创美好未来具有深远历史意义。二、国防的基本类型 1、扩张型（美） 2、自卫型（中）军区（沈阳，北京，济南，南京，广州，兰州，成都） 3、联盟型联盟防卫-联盟扩张（北约） 一元体联盟-多元体联盟 4、中立型三、现代国防的基本特征 1、现代国防是国家综合国力的表现 2、现代国防是多种斗争形势的角逐（军事对

5、抗，政治斗争，心理斗争，经济 斗争，科技斗争，外交谈判，军备控制） 3、现代国防既是国家行为又是国际行为 4、现代国防有多层次目标第二节 国防法规一、国防法规的概念与作用 1、概念：国防法规是国家法律的重要组成部分，是国家为了加强国家防务， 尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行 为规范的综合。二、我国国防法规的产生和发展 1、产生：随着国家、战争的出现而产生，来源于战争实践 2、发展 奴隶社会：誓命文浩封建社会：稳定的成文法近代：有所进步（1933 年 6 月民国颁布中国历史上第一部兵役法 ）新中国成立后：很快颁布 兵役法 民兵组织条例三、国防法规的特性 1、调

6、整对象的军事性 2、公开程度的有限性 3、司法适用的优先性 4、处罚措施的严厉性四、我国主要国防法规 1、国防基本法 中华人民共和国宪法有关国防和军事制度的规定 中华人民共和国国防法 （国防根本大法）2、国防教育法 世界第一部国防教育法国民军事教育法 （公元前 8 世纪斯巴达城邦国家 美国于 1958 年 8 月 23 日通过国防教育法2001 年 4 月 28 日，九届全国人大常委会第 21 次会议通过中华人民共和国国 防教育法 全民国防教育日：9 月第 3 个周六3、兵役法类 中华人民共和国兵役法1955 年 7 月 30 日颁布，开始实行义务兵役制 1984 年，1998 年分别两次修订

7、 公民履行兵役的主要形式： 服现役，服预备役，参加学生军训 服现役的途径：应征入伍、报考军事院校、应招为国防生、大学生毕业入伍第三节 中国国防历史与新中国国防建设 一、中国国防历史 1、中国古代国防史 古代兵制建设 夏：王室直属的军队 商：以贵族为主干，有固定编制国家军队（常备军雏形） 周：车兵为主 春秋战国：有常备军，实行征兵制无定法无定制 历代封建王朝：建立统帅指挥系统，常备军为主体，分中央、地方、边防军， 明代出现装备有火器的装备我国古代国防工程建设 修筑防御工程 实边固边政策我国古代国防工程建设海防体系 从明代开始，为了防倭寇，禁海，修建以卫城所城为骨干、堡、寨、墩、烽堠 和障碍物相结

8、合的防御工程体系 2、中国近代国防历史 清朝后期国防 1960.1.18 圆明园被烧 民国时期的国防 列强横行，军阀混战，倭寇再犯，国之不国3、中国国防历史的启示 经济发展是国防强大的基础 政治偿命是国防巩固的根本 国家统一和民族团结是国防强大的关键 全民族普遍国防意识和高度重视武备建设是国防巩固的首要前提大力加强国家海权和海防建设是捍卫中国国家安全至为重要因素二、新中国国防建设 1、国防建设的意义 国防建设是国家建设的首要组成部分 国防建设是国家建设的可靠保障2、新中国国防建设之成就 建立有中国特色的武装力量体制 人民解放军的革命化、现代化、正规化建设有了突破性进展 形成了门类齐全，综合配套

9、的国防科技工业体系 国防后备力量建设取得长足的发展3、国防建设的基本原则 一般 实行积极防御，坚决保卫国家利益 与国际环境相适应 服从经济建设大局与经济建设协调发展 以现代化建设为中心 独立自主，自力更生 军民结合，平战结合四总部:总参谋部 总政治部 总后勤部 总装备部4、国防建设的主要内容 1）武装力量的建设 2)国防科技工业建设 3)国防工程建设 4)战略物资储备 5)战争动员与国防教育 6)保密与国家安全建设 第三章第三章 中国武装力量中国武装力量第一节 中国武装力量一、武装力量的定义 是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称，一般以军队为主体，由军队 和其他正规非正规的武装组织结合组

10、成二、武装力量与国家生存发展之关系 武装力量是国家生存发展的最重要最基本的条件三、历史上的中国武装力量（兵役制度） 夏商周：民军制：“籍民为兵，富兵于民” 秦汉：世界上最早的征兵制（17-56 岁） 三国两晋南北朝：世兵制 隋唐时期：府兵制 宋朝时期：募兵制（终身为兵） 元朝：部落兵制（举族为兵，15-70 岁） 明朝：卫所制 清朝：旗兵制 民国时期：募兵制征兵制 新中国：中共领导的志愿兵制第二节 中国人民解放军一、今日中国武装力量： 现役部队（常备军） ，预备役部队，人民武装警察部队，民兵二、中国人民解放军发展历程 土地革命时期（1927.8.1-1937.7.7）：红军 抗日战争时期（19

11、37.7.7-1945.8.1）：八路军、 解放战争时期（1945.8.1-1949.10.1）：八路军、统称为人民解放军三、人民解放军的组成 解放军的地位、作用：是我国武装力量中最基本最核心的力量，是抵抗侵略、 保卫祖国、维护国家主权和安全的主要力量1、陆军（1927.8.1） 地位：是我国长期起基本作用的武装力量 组成：步兵、炮兵、陆军航空兵、陆军防空兵、工程兵、通信兵、防化兵、电 子对抗兵、侦察兵、测绘兵 三次自卫反击战，一次出国作战2、海军（1949.4.23 江苏泰州白马庙） 是一个战略性、综合性、国际性的军种，是唯一能在和平时期越出本国主权范 围活动的军种 地位：我国维护、捍卫国家

12、海防和海洋权益的核心力量 作用评价：有效维护国家海防安全有力捍卫国家海洋权益有力配合国家政治和外交斗争 海军部队组成：水面舰艇、落艇、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战兵、保障部队 潜艇部队 舰艇特点：隐蔽性好，续航力、自给力大，突发性强，威力大 缺点: 水面舰艇部队 作战舰艇部队：驱逐舰、护卫舰 辅助船部队：邮船，水船，医院船（敌军伤患也接待） ，补给船3、空军（1949.11.11） 组成：由航空兵和地面部队组成 航空兵：歼击、轰炸、强击、侦查、运输 地面部队：高射炮兵、地空导弹兵、雷达兵、通信兵等 空降兵属于空军建制4、第二炮兵部队（战略导弹部队） A、导弹介绍 a、导弹组成：战斗部（弹头

13、） ，弹体结构部，推进部，导航部（制导系统） b、导弹由来： 起源于中国火药火箭技术 发展于二战 c、当今导弹分类 按发射地点和目标分 按作战使用分 按射程分 按飞行弹道分 d、导弹输送工具：发射基地（发射井） 、机动发射（飞机、潜艇、铁路、公路）e、导弹技术的发展趋势：常规化、小型化、高精尖 f、导弹用途的发展趋势：自卫型、自卫型+威胁型、霸权型B、核武器介绍 a、原子弹：第一代核武器 诞生：1939 年，爱因斯坦等（建议者）奥本海默（原子弹之父）1945.7.16 试爆成功 用于战争：1945.8.6 广岛（小男孩） ，8.9 长崎（胖子） 中国第一颗原子弹：1964.10.16 罗布泊

14、b、氢弹：第二代核武器 诞生：1952.11.1 马绍尔群岛 中国第一颗氢弹：1967.6.17 罗布泊 c、第二炮兵：战略导弹部队组建于 1966.7.1，是我国核威慑、核反应的主要力量 基本任务： 平时的战略任务：发挥核威慑作用，遏制敌人可能对我发动的核战争，并为我 国的和平外交服务 战时的战略任务：遏止常规战争升级为核战争，遏制核战争升级 在核反击作战中担负的任务战略核威慑，打击军事进攻力量，重要交通枢 纽，重要经济目标，敌政治中心，重兵集团和战略预备队的集结地域等第三节 中国人民武装警察部队和民兵 武警部队基本组成 民兵的两大部分 中国武装力量作用评价 纲领 第四章第四章 军事思想军事

15、思想第一节 军事思想概述一、军事思想的概念 军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识，是人们长期从事军 事实践的经验总结和理论概括。它从军事实践中产生，又反过来指导军事实践， 并在军事实践中接受检验 地位：军事思想是军事理论科学的重要组成部分，处于军事科学的最高层次， 对其他军事学科和军事实践具有指导作用 二、学习军事思想的意义 1、了解和掌握战争的一般规律，用于指导军事实践 2、开阔视野，熟悉竞争谋略，学会“治众”和“造势” 3、从战略高度审视和处理问题，提高驾驭全局的能力 三、军事思想的由来：约有 5-6 千年历史，随同军队战争和国家的产生而发展 四、军事思想的特征 1 实践性和

16、指导性 2 时代性和阶级性 3 继承性与超前性 4 多样性和共同性 5 和谐：共同繁荣和持久和平五、军事思想的基本内容 1 战争观 2 战争指导思想 3 战争方法论 4 军队建设思想 5 国防建设思想 战争观：人们对战争问题的总的看法和根本观点。 第二节 中国军事思想第一部分 中国古代军事思想中国古代军事思想的形成过程第一阶段：初见蓓蕾夏商周（初步形成阶段） 第二阶段：春秋战国渐成熟（趋于成熟阶段） 第三阶段：发展时逢秦五代（丰富发展阶段） 【秦汉晋隋唐】 第四阶段：自成体系宋嘉佑（自成体系阶段） 【宋嘉佑=宋仁宗+宋英宗】（一）初步形成阶段 1、时间：大约从公元前 21 世纪至公元前 8 世纪 2、战争特点 3、军事思想： （1）把军事视为对内统治的特殊手段 （2）以“礼”和“刑”为治军的基础 （3）迷信色彩重，形成了一天命为主的战争观，不重视谋略在军事中的运用 4、军事思想代表作：军政 军志 均已失传，是中