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1、三年级语文下册期末测试答案三年级语文下册期末测试答案1、听写。 （10 分）莲蓬、稻田、凑成、寓言、窟窿、赛跑、隆重、渔翁、唾沫、冶炼2、给带点的字选择正确的读音，并用“”标出。 （3 分）教（jio jio）室 呼啦圈 （qun jun） 装载（zi zi）教 (jio jio) 书 羊圈 (qun jun) 记载（zi zi）3、我知道要先比一比，再组词，千万别弄错哟。 （5 分） 忧（忧郁） 继（ 继续 ） 旅（ 旅行 ） 持（ 坚持 ） 普（ 普通 ） 犹（犹豫） 断（ 果断 ） 旋（ 旋转 ） 特（ 特别 ） 谱（ 谱曲 ）4、在（ ）里填上“的” 、 “地” 、 “得” 。 （3
2、分）光彩夺目（的）春天 时间过（得）真快 快快乐乐（地）学习55、把成语补充完整。 （8 分）亡羊（ 补 ）（ 牢 ） 聚（精 ）会（ 神 ） （ 小）（ 巧）玲珑 学而（ 不 ）（ 厌 ）提（ 心）吊（ 胆 ） 小心（ 翼 ）（ 翼 ） 恋（ 恋 ）不（ 舍） 彬彬（有）（ 礼）6、选词填空。 （5 分）鼓励 勉励、这次语文考试的成绩有了提高，老师_鼓励_我们说：“要继续努力，不断进步。”、老师经常用这样一句话来_勉励_我们：“有志者，事竟成。”严肃 严励 严格、爸爸的神情变得_严肃_起来。、我_严励_地批评他。、家长和老师对我很 严格_。7、按要求写句子。 （9 分）（1）扩写句子。 （3
3、 分）一群（漂亮的）蝴蝶（要花丛中）翩翩起舞。老师（激动地）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。 （2 分）例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着 例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 这不恰好是我最喜欢的那 本书吗？ （3）造句（4 分）如果就 _如果没有共产党就没有新中国 _因为所以 _因为明天是元旦，所以放假不上学了。_ _ _8、把诗句补充完整，并按要求填空。 （5 分）（1） “嫦娥应悔偷灵药，_碧海青天夜夜
4、心_。 ”是唐代诗人李商隐 嫦娥中的诗句。 （2 分） （2） “_碧玉妆成一树高 _ 万条垂下绿丝绦。 ” ，诗句的意思是：_ 像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。 （3 分）（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 画 。9、把语句补充完整。 （4 分）（1）_漠漠水田飞白鹭_，阴阴夏木啭黄鹂。（2）日日行，_不怕千万里_；常常做，_不怕千万事。（3）八仙过海_ 各显神通 。二、阅读（15 分）（一）阅读语段，回答问题。 （6 分）1、翠鸟 翠鸟的外形特点2、 6 总分3、 爪子 羽毛 眼睛 嘴 4、 比喻 喜爱5、红色 橄榄色 翠绿色 浅绿色 赤褐色 (二)
5、课外阅读。阅读短文，回答问题。 （分）家乡的银梨树 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣， 又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长 出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵 朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！ 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的， 与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始， 果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨 赞不绝口。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又 大又甜
6、的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜， 可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（p）美。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（2 分） （ 蒙蒙）的细雨 （ 甜润）的露珠 （ 婆娑）的绿叶 （ 银色）的海洋 2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（2 分） （1） 形状： 扁圆扁圆的 （2） 颜色：开始呈 淡绿色 ，后来 变黄了 3、用“”画出一个比喻句。（1 分） 4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、 _五月_、_中秋时节_。（1 分） 5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“”上。（1 分） 6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（2 分）赞不绝口：同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。 三、习作（25 分）略
