《【备课精选】2012年高中数学新人教b版选修1-1教案：2.2.2《双曲线的简单几何性质》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【备课精选】2012年高中数学新人教b版选修1-1教案：2.2.2《双曲线的简单几何性质》（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学目标1.掌握双曲线的几何性质2.能通过双曲线的标准方程确定双曲线的顶点、实虚半轴、焦点、离心率、渐近线方程.教学重点双曲线的几何性质教学难点双曲线的渐近线 教学方法学导式教具准备幻灯片、三角板教学过程I.复习回顾：师：上一节，我们学习了双曲线的标准方程，这一节，我们要根据它来研究双曲线的几 何性质.同学们可以按照研究椭圆几何性质的方法和步骤，自己推出双曲线的几何性质，然后 与课文对照，所以，我们来回顾一下研究椭圆的几何性质的方法与步骤.（略）II.讲授新课：1.范围：双曲线在不等式 xa 与 xa 所表示的区域内. 2.对称性： 双曲线关于每个坐标轴和原点都对称，这时，坐标轴是双曲线的对称
2、轴，原点是双曲线 的对称中心，双曲线的对称中心叫双曲线中心.3.顶点：双曲线和它的对称轴有两个交点 A1(a,0)、A2(a,0)，它们叫做双曲线的顶 点.线段 A1A2叫双曲线的实轴，它的长等于 2a,a 叫做双曲线的实半轴长；线 段 B1B2叫双曲线的虚轴，它的长等于 2b,b 叫做双曲线的虚半轴长.4.渐近线我们把两条直线 y=叫做双曲线的渐近线；xab从图 816 可以看出，双曲线的各支向外延伸时，与直12222 by ax线 y=逐渐接近.xab “渐近”的证明： 先取双曲线在第一象限内的部分进行证明.这一部分的方程可写为 y=a).xaxab(22设 M(x,y)是它上面的点，N(
3、x,y)是直线 y=上与 M 有相同横坐标的点，则 Y=.xabxaby=Yxab xaxabaxab222)(1)(22axxabyYMN222222)(axxaxxaxx ab22axxab设是点 M 到直线 y=的距离，则a0 可得 e1； 双曲线的离心率越大，它的开口越阔. 师：为使大家进一步熟悉双曲线的几何性质，我们来看下面的例题. 例 1 求双曲线 9y216x2=144 的实半轴长和虚半轴长、焦点坐标、离心率、渐近线方程. 解：把方程化为标准方程.1342222 xy由此可知，实半轴长 a=4，虚半轴长 b=3.5342222bac焦点的坐标是（0，5） ， （0，5）.离心率.45ace渐近线方程为，即.yx43xy34说明：此题要求学生认识到第二种形式的标准方程所对应的双曲线性质与课本性质的相 同点与不同点.可让学生比较得出（作为练习）.III.课堂练习： （1）写出第二种形式的标准方程所对应的双曲线性质. （2）课本 P113练习 1. 课堂小结 师：通过本节学习，要求大家熟悉并掌握双曲线的几何性质，尤其是双曲线的渐近线方 程及其“渐近”性质的证明，并能简单应用双曲线的几何性质.课后作业板书设计8.4.1 1.范围 4.渐近线 5.离心率 练习 1 （1） 2.对称性 例 1 （2）3.顶点 (3)教学后记
