“保学控辍”实施方案。

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1、为进一步贯彻义务教育法、未成年人保护法等法律法 规,加强基础教育工作,巩固“双高普九”成果,根据上级有关文 件精神、要求和我镇实际,特制订如下“保学控辍”实施方案。指导思想指导思想:以“三个代表”的重要思想来指导,认真执行上级 有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保学工作是学 校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结 合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍 策略,落实“依法控辍、行政控辍、扶贫控辍、情感控辍、质量控 辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量, 共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强 、锲而不舍的

2、精神抓好控辍保学工作,使我校在校生巩固率达到 10 0%。一、加大宣传力度一、加大宣传力度。充分利用会议、广播、电视、标语、文艺 表演等多种形式,加大对教育法、义务教育法、未成年 人保护法等法律法规和全国农村教育工作会议精神、国务院关 于进一步加强农村教育工作的决定、国务院关于基础教育改革 与发展的决定的宣传力度,全面贯彻落实,使教育法规和政策家 喻户晓,人人皆知,努力提高全社会对“保学控辍”重要性的认识 ,让“双高普九”理念深入人心。通过宣传教育,进一步明确政府 、学校、家庭、学龄儿童少年各自的法律责任和应尽义务,从而从 源头上控制辍学生的发生。二、加强二、加强“保学控辍保学控辍”的制度建设

3、的制度建设。进一步完善“保学控辍” 责任制,学校校长也要和班主任签订“保学控辍”责任状,从制度 上遏制辍学生的发生。三、切实减轻学生就学负担三、切实减轻学生就学负担。切实做好困难学生的“两免一补 ”工作,努力促使“两免一补”资金在第一时间到位,努力做到不 让一个学生因家庭经济困难而辍学。四、开展经常性助学活动。四、开展经常性助学活动。加大对农村家庭经济困难学生的资 助力度。健全扶持家庭经济困难学生接受义务教育的助学活动。建 立家庭经济困难学生档案,多渠道争取助学专项资金,扶助家庭困 难学生完成学业。五、深化教育教学改革,稳步推进基础课程改革。五、深化教育教学改革,稳步推进基础课程改革。1、通过

4、教师教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。2、全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作,减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力。3、深入开展师德、师风教育,要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生,把学校办成学生的乐园来吸引学生。同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。 4、以课程改革为契机,通过活动课等方式吸引学生兴趣,做好差生的辅导,各专任老师要制定帮教计划,教师

5、义务为“学困生”补课,优等生友情为“学困生”补课,建立好师生、学生帮扶对子,使学习困难的学生“留得住,学得好”。5、游洋中学要大力发展职业技术教育,培养学生各种工作技能 ,为学生就业拓宽渠道。六、健全义务教育管理机制,巩固提高普及程度。六、健全义务教育管理机制,巩固提高普及程度。镇政府将建 立和健全义务教育入学通知书制度、辍学生报告制度、动员返校复 学制度、完成义务教育证书制度等一系列确保适龄儿童少年完成义 务教育制度,各学校要建立辍学生及返校复学的档案。七、加强学籍管理。七、加强学籍管理。游洋中学、镇属所有小学校要严格学生进 出变动手续,做到跨县、乡转学必须经中心学校审批备案,全面掌 握学生

6、变动情况。加强对进城务工农民子女接受义务教育的监管, 按县局有关规定为进城务工农民子女入学开绿灯,杜绝因父母进城 务工子女就读无着落而产生辍学生现象。八、建立随父母进城务工农民子女就读跟踪制度。八、建立随父母进城务工农民子女就读跟踪制度。镇政府将督 促村委会配合所在地学校对随父母进城务工农民子女就读进行跟踪 监管,对其就读情况报中心学校备案,对因父母外出务工、家中无 照料的农民子女,村干部要指定监管人,督促其完成义务教育,坚 决杜绝因无人照料而产生新的辍学现象。九、强化工作协调配合。九、强化工作协调配合。社会及政府各职能部门要通力合作, 形成“保学控辍”的合力,在全社会形成关心普及九年义务教育工 作的良好氛围,政府各有关职能部门要协同教育部门做好对适龄儿 童少年的“保学控辍”工作,公安、工商部门对个体工商户招收辍 学学生做工的要及时从严查处,屡教不改的可追究法律责任,有效 地制止学生因经商、做工而辍学的现象发生。“普及程度”是“双高普九”的核心指标,而要使“双高普九” 顺利通过验收,提高入学率,降低辍学率是当务之急,为此,“保 学控辍”是一项复杂的重要的社会工程,镇政府、相关职能部门在 今后的工作中,将与社会、学校、家庭齐抓共管,认真履行应尽的 职责,为“保学控辍”,巩固我镇基础教育成果而不懈努力,使我 镇的“双高普九”工作能顺利通过各级部门的验收。

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