快乐的中秋佳节小学生作文

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1、 快乐的中秋佳节 小学生作文 快乐的中秋佳节 小学生作文 一年一度的中秋佳节到了，在这个 特别而有意义的日子里，我们全家在中秋佳节给爷爷奶奶送上了一 份礼物（哦！准确的说是两份哦！）嗯？你想看看过程？那好吧， 带你到时空隧道去，把中秋这天的故事给你播放一遍吧！要认真的 看哦： 我和爸爸妈妈在 9 月 22 日一大早就起床了，10 点出发到时思 ，我坐着妈妈开的新马六可真舒服啊！你可不知道那感觉，反正 一个字爽俩字舒服，快乐的中秋佳节 小学生作文，作文素材快乐 的中秋佳节 小学生作文(.)。大约 11 点左右，我们就回到了时思， 马六的喇叭一响，奶奶就从里屋出来迎接我们了。我们给爷爷奶奶 送上了

2、月饼、水果，和一份中秋佳节的祝福。 晚上，大伯一家也开着汽车，带着许多大闸蟹回来了。我们全 家团聚在一起，吃着团圆饭，大家有说有笑，谈谈开心的事情，别 提有多高兴！吃完饭，我们吃了点爸爸带回来的鲍翅月饼，听爸爸 说我们时思中秋除了吃月饼外，还要吃山芋，吃罗素（眼睛能够更 明亮）。 傍晚，我们吃着月饼，观赏着明月，明月一会躲进云层，一会 露出甜甜的脸蛋，好像是在和我们一起做游戏呢！ 吃完月饼，我们两家都开着汽车回到了太仓，今天我过了一个 快乐的、充实的中秋。 中秋是团圆的日子，把爱传递，分享甜蜜。 快乐的中秋佳节 小学生作文 2 第 2 篇 可爱的中国 读后感 6 篇预览可爱的中国读后感 6 篇

3、 读可爱的中国有 感 邱恩泽 万年县六 O 小学六（8）班 指导老师：邱喜林 暑假，我读了一本书，是方志敏的著作可爱的中国。我深深地 被文章中那炙热的爱国之心所感动了。 可爱的中国是 1935 年革命领袖方志敏烈士在牢狱中提笔的，记录了方志敏许许多多感 人的事。以亲身经历概括了从“五四”运动到第二次国内革命战争 以来的悲惨历史，愤怒地控诉了帝国主义肆意欺侮中国人民的种种 罪行。他满怀爱国主义激情，象征性地把祖国比喻为“生育我们的 母亲”，吸她的血液，汉奸军阀帮助恶魔杀害自己的母亲。作者高 声疾呼，“母亲快要死去了”，“救救母亲呀！”他指出挽救祖国 的“唯一出路”就是进行武装斗争，论证“中国是有

4、自救的力量的” ，坚信中华民族必能从战斗中获救。并在篇末展示了中国革命的光 明前景，描绘出革命后祖国未来的美好幸福的景象，表现了强烈的 民族自信心。 “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们一定要满怀爱国情怀，誓立报国志！我也决定要大力弘扬爱 国精神，增强爱国之情，坚定爱国之志。我当前就应该好好读书， 像一块干燥的海绵不停地吸吮着知识的甘霖。今后长大了，好用我 所学的知识来报效祖国! 祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在 大家心中，让我们一起努力吧!奋斗吧!拼搏吧! 可爱的中国 读后感 快乐的中秋佳节 小学生作文 3 第 3 篇 我最棒 的中国名读后感预览我最棒的中国名读后感（一） 大

5、安市长虹小学校 二年四班 王尉霖 指导教师： 牛忠一 寒假里，我和 爸爸一起阅读了我最棒的中国名这本书。刚读几页，就被书中 有趣的内容迷住了，如果不是妈妈硬要我睡觉，我就要捧着它读个 通宵了。 书中，小胖子曹操与小瘦子段小磊给全班同学起搞笑 的外号，遭到了王子和同学们的轮番轰炸;随后又给同学们起了一串 超级无敌棒的洋外号，读起来却让舌头都转不过弯来；海豚段小磊 一头撞到了田甜老师的怀里呦荷，两人的丰功伟绩真是不少， 读后令人捧腹。 有时候这对活宝又能做出些让人佩服的事。比 如为了保护大柳树，误会了园艺师，但了解了真实情况后，马上向 园艺师叔叔道歉；偷吃了安安、静静的蜂蜜蛋糕，用自己的钱买回 蜂

6、蜜蛋糕来赔偿姐妹俩；乔其家的大狗可乐死掉了，两人用尽各种 方法，想把乔其逗笑，还想给乔其买狗，钱又不够，想出让大家捐 款的办法 他们身上，有些小孩子的顽皮、淘气，也有许多 优点，比如：知错就改，乐于助人，与同学友好相处，还有很强的 环保意识等等，这些都是我读完这本书后的收获。 同学们，听 了我的介绍你是否喜欢上了我最棒的中国名，如果喜欢，就赶 快去找来读吧！ 教师评语： 本文依托文章内容具体写出了 自己读书后的感受，对人物的评价褒贬分明，十分辩证，用词准确。 不失为一篇佳作。 我最棒的中国快乐的中秋佳节 小学生作 文 4 第 4 篇 快乐的课间十分钟作文预览叮铃铃下课了，同学们飞快的来到操场上

7、玩游戏，有 的玩石头剪刀布，踢毽子，过家家我和有些同学玩捉迷藏，我们先 石头剪刀布，到最后的同学当找的人，我真怨我手气不好，当上了 找的人。我数了 60 秒，开始找人，我东摸摸，西瞧瞧，终于找到了 两个同学，我继续找，又在角落里找到两个，又过了好长时间，找 到了全部的人，我们又开始玩老鹰捉小鸡，我很愿意当上老鹰。因 为以前，有几个女同学都说我一下就把小鸡抓住了。这次，我又一 下就抓住了几只小鸡，当妈妈的同学，更加认真地保护小鸡们，不 让我抓住。我也在脑子里想，怎样才能抓住小鸡，于是我用我想的 办法，成功的又抓到了，几只小鸡，我真开心，只剩下最后一只小鸡了！我看看鸡妈妈，正死死地保护着那只小鸡，

8、我便努力地把小 鸡抓住，可妈妈死死的保护着小鸡，过了一会，我终于获得了胜利。 这时，叮铃铃上课了，我和同学们回到了教室，而我的脑海里还有 那快乐的课间 10 分钟。快乐的中秋佳节 小学生作文 5 第 5 篇 读我的中国梦有感 1000预览人生如船，梦想如帆，在梦想的推动下，我们去拼搏， 去努力充实人生。中华儿女，人人有梦，人人梦圆则中国梦圆。中 国梦，在习近平总书记的解读中是”实现中华民族伟大复兴，就是 中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，是每一个中华儿女的 共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前 途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好“。这一解读既饱 含着对近代以

9、来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共 同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。它， 推动我们进步，推动我国改革开放的脚步永不停息!这一”中国梦 “理念的提出是在历史的沉淀下的产物，伴随着世界上另一场梦的 破碎。1840 年，落后自大的腐败清政府不得不在英国的坚船利炮下 低头，一系列屈辱的苦难接踵而至，这些都让满腔热血的有志青年 愤愤不已，也让很多人明白了这样一条铁律：落后就要挨打，生存 必须自强。还好，在中国共产党人的正确指引下，广大群众终于看 到了希望。中华民族这头唱呢谁的雄狮，渐渐被唤醒。这场彻彻底 底的反帝反封建的民主革命之风，真正的让封建思想淡出舞台。在 那场没

10、有先例的伟大革命中靠着摸石头过河的踏实精神，从大革命 的失败中总结经验，从长征中蛰伏，逆转局势，后到在抗日的战斗 中停止内战，一致抗日，从奋起反抗国名党军的全面内战到毛泽东 同志在天安门庄严地宣布”中华人民快乐的中秋佳节 小学生作 文 6 第 6 篇 读快乐作文有感 500 字预览我最喜欢看的书是快乐作文,这本书里有精彩的作 文,有小月牙的留言,还有一幅幅美丽的图画,漂亮极了!这本书整整伴 随了我两年了,给予我无私的帮助,使我从懵懂无知的少儿成长为一个 知书达理的少年,它就是我们小学生的良师益友.每期快乐作文一 到,我都是迫不及待、贪婪地读起来.不想错过一篇作文甚至一个字词. 快乐作文总是为我

11、打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世 界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观;还赠送 我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩.我非常喜欢词语超市 这个栏目,它就像真的老师一样教会了我们许许多多的词语,写作文时 就可以用上这些好词好句,写出优美的作文,我的作文经常得到老师的 赞赏.最有趣的是快乐碰碰车栏目,给我们讲了许多妙趣横生的小 故事,读起来非常优美.读着读着我就会哈哈大笑起来.快乐作文不但能丰富我们的知识,开阔我们的视野,明白更多的道理,也能使我 们变得更加聪明.它是我童年时亲密的好伙伴.同学们,听了我的介绍 后,你是不是也喜欢上快乐作文了-.-华丽丽的分割 线-读后

12、感，其实就是你自己通过阅读所得出搜索的感 慨和评价。至于说读后感写什么，我觉得可以从这么几个方面写：1.这 本书或这篇文快乐的中秋佳节 小学生作文 7 第 7 篇 我读 书，我快乐作文 600 字预览我读书，我快乐作文 600 字 一种给予，无私 奉献，心胸宽大，都会使你快乐，快乐无处不在，快乐无时不有， 但我的快乐来自于书。我对书的理念是：每天进步一点点，每天收 获一点点，每天快乐一点点。 在我的课本上，记着教我懂得阅 读的一句话：不懂要问，懂也要问，书是你快乐的源泉，问是你寻 找源泉的第一步。没错，书使你拥有知识，书使你的大脑变得充实， 书使你忘记一切烦恼。 我时时刻刻都在与书相伴。回到家

13、，做 完作业的的第一件事就是看书。八十天环游地球里的那位先生 的沉着冷静和遇事不慌张的心理着实令人大吃一惊，他的神机妙算 更令我佩服得五体投地。 互动作文里的精彩的文章，写作 的顺序，动人的点评，清楚的思路，优秀有趣的世界名句，幽默的 笑话，让我久久不能忘怀，更让我难忘的还是上面精美的图画，让 人迷恋。我情不自禁地拿起画笔，画下了一幅幅图画，令我欣赏， 令我陶醉。 小猪大侠莫跑跑之绝处逢生里的那位自称大侠 的小学生，却误入时空机的大侠小猪,经历了万险千难后，终于从小 偷夫妇手中逃脱，并被老鹰到带回了家我可真佩服他的机智勇 敢！也启发我们遇到不测，应沉着、冷静，看准机会处事。 俗话说，书读百遍，

14、其义自现。在读书中，我学到了许多 的运用语言与方法。我回过头再去看以前的文章看着自己幼时 稚嫩的语言，漏洞百出的文章，写着快乐的中秋佳节 小学生作 文 8 第 8 篇 我成长我快乐作文预览我成长我快乐作文（一） “我成长我快乐！”成 长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它 是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。 有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗？是的，成长中固 然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的；有时 候，烦恼可能也是一种快乐。 通过认真学习，我知道了掌握知 识的快乐。我知道一个公式学习=快乐 。当你在取得好成绩时； 当你得到

15、老师或家长的称赞时；在你苦苦思索后，终于知道了一道 题的正确答案；在你知道了许多你以前不知道的知识后，你是否感 到了一种喜悦的感觉？对，这就是学习的快乐！在成长中，我们天天都在学习。既然逃避不了，那就开心的去面对吧！我们需要认真 上课，需要仔细按时完成家庭作业，需要我们自觉的复习与预习， 需要一些适当的户外运动，来保持健康的身体只要你做到了以上的 几点，你就会惊奇的发现原来学习这么快乐！期末快到了，我们更 应到争取每分每秒的光阴！各位同学们让我们一起“快乐学习，快 乐成长！” 我成长我快乐作文（二） 书，似我的好友，从 小伴我长大。书，又如我的良师，日日给我讲课。书中的知识如磁 铁般吸引着我，就连那精美的插图，也总是让人回味无穷。 四、 五岁时，我刚上幼儿园，大字不识一个，竟然就爱上了那形象有趣 的小人书。白雪公主那美丽的舞姿，金鱼姑娘 快乐的中 秋佳节 小学生作文