高中语文第四册第六单元文言知识归纳

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1、一、一词多义 子 、子何若而自辱如是(对人的尊称,您,名词) 、乃此子一怒也(人,名词) 、夫子不远千里(夫子,先生,名词) 无 、恨无羽毛(没有) 、千万无渝(通“毋”,不要,动词) 为 、毅深为之戚(替,介词) 、何为雨工(叫, 动词) 、吾为使者(作为,动词) 、将有为乎(做,干,动词) 、昔为钱塘长(做,担任,动词) 、是为泾陵之土矣(变成,动词) 、顽童之为是心也(存有,动词)请 、毅请闻之(请允许我。动词) 、再拜请曰(问,动词) 谢 、妇始楚而谢(推辞,动词) 、女悲泣,且谢曰(感谢) 逸 、疾逸道左(奔跑,动词) 、而夫婿乐逸(放荡,动词) 辞 、乃前寄辞者(言辞,词句,指信。

2、) 、毅hui 退辞谢(推辞,动词) 、君乃辞归宫中(辞别,告别,动词) 楚 、妇始楚而谢(痛苦,形容词) 、长于楚,游学于秦(楚国,名词)二、通假字 1千万无渝(“无”通“毋”) 2俱亡所见(“亡”通“无”,不) 3飨德怀恩(“飨”通“享”,享受) 4从此已去(“已”通“以”,和“去”连用表时间。介词) 5景从云合(“景”通“影”,影子。 6帘以水精(“精”通“晶”)三、古今异义 1是何可否之谓乎(代词,这) 2再拜以进(再,两次,今表示又一次) 3当如亲戚(亲戚:内外亲属,包括父母、兄弟、妻子、同族的 亲属。今指跟自己家庭有婚姻关系,或血缘关系的家庭或它的成员) 4毅不告其实(其实,作位于

3、“告“的双宾语。其,他;实,实情。今词义范围缩小,仅表示“实情”) 5床以珊瑚(床,古代坐具。今义缩小,只指供人睡卧的家具) 6所杀几何(几何,多少 。今词义范围扩大,除保留“多少”之义外,还为“几何学”的简称)四、词类活用 1东望愁泣(方位名词“东”,作状语,向东) 2故钱塘之人日日候焉(名词“日日”作状语,每天) 3景从云合(名词“景”“云”作状语,像影子,像云气) 4风鬟雨鬓(名词“风”“雨”,用作动词,风吹,雨淋) 5因命酌互举(名词“酌” (酒席、酒宴),省略兼语的“人”的谓语,用作动词,安排酒宴) 6不知所失(名词“失”(过错,过失)“附在特殊代词”所“的后面,用作动词:有过失,犯

4、过错) 7又闻怨苦(形容词“怨苦”,用作名词,怨苦声) 8则人间珍宝,毕尽于此(副词“毕尽”,用作动词,全具备) 9夫乃止毅(止,动词的使动用法,使 止,叫止步) 10夫子不远千里(远,形容词的意动用法,以为远) 11柱以白璧,砌以青玉,床以珊瑚,帘以水精(名词作动词,做柱子, 做床,做帘子)五、固定格式 1为婢仆所惑(”为所”,表被动的格式) 2今日见辱问于长者(“见.于”,表被动的格式) 3若有所闻(“有所”,固定词组。意思是“有的人(或东西或事情)” 4有儒生柳毅者(“有者”,表示突出叙述的对象,可译为“有一个的人”) 六、文言句式 1、昔尧遭洪水九年者,乃此子一怒也(判断句) 2、雨工

5、也雷霆之类也此吾君也(判断句) 3、未卜将以为何乎(疑问句) 4、今日见辱问于长者(被动句) 5、为婢仆所惑(被动句) 6、是何可否之谓乎(宾语前置) 7、洞庭君安在哉无情郎安在(宾语前置) 8、时有宦人密侍君者(定语后置) 9、念乡人有客于泾阳者(定语后置) 10 、柱以白璧(状语后置)通假字 俨骖騑于上路 云销雨霁 所赖君子见机通“严”,整治通“消”,消散通“几”,预兆词类活用襟三江而带五湖雄州雾列,俊采星驰川泽纡其骇瞩屈贾谊于长沙窜梁鸿于海曲都为意动,以为襟、以为 带都为名词作状语,像雾、流星那样意动,对感到惊骇使动,使屈居使动,使窜逃逍遥游 一、一词多义: 为:1、其名为鲲(叫做,动词

6、) 2、化而为鸟(变成,成为) 3、奚以之九万里而南为(呢,吗,语气词) 名:1、北冥有鱼,其名为鲲(名字,名词) 2、圣人无名(名声,名词) 有:1、楚之南有冥灵者/上古有大椿者(与“无”相对) 旬有五日而后返(通“又”) 知:1、之二虫又何知(知道,动词) 小知不及大知(同“智”,智慧,名词。读”zh”) 其:1、不知其几千里也(代词) 天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?(是还是) 数:1、其广数千里(几,不只一个,数词,读sh) 彼其于世,未数数然也。 (拼命追求的样子,形容词。读shu)辩:1、此小大之辩(通“辨”区别,动词) 御六气之辩(通“变”,变化,动词) 乃今:1、而后乃今

7、培风(才,副词) 2而彭祖乃今以久特闻(而今、如今,时间副词) 二、通假字 1而后乃今培风(“培”通“冯”,依靠,凭借。读Png) 2小知不及大知也 (“知”通“智”,聪明、智慧。zh) 3、而御六气之辩(“辩”通“变”,变化。读bin) 4、而征一国 (“而”通“耐”。才能,能力。读ni) 5、旬有五日而后反 (“反”通“返”,返回) 6、北冥有鱼 (“冥”同“溟”,海) 三、古今异义:古义 今义 1、是鸟也! 这 判断词 2、枪榆枋 触碰 发射枪弹的武器 3、而控于地而已矣 投,落下 控制四、词类活用: 1、水击三千里(名词“水”作动词“击”的状语,在水面上) 2、奚以之九万里而南为(“而

8、”连词,连接两个动词或动词 性词组。方位名词“南”用作动词,南行) 3、彼于致福者(致:动词的使动用法:使到来) 4、而征一国者(征,动词的使动用法:使信任) 五、固定格式 1天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?(选择句式) 2奚以之九万里而南为(反问句,哪用得着呢) 3亦若是则已矣(若是,固定词组,等于“如此”) 4故夫知效一官(故夫,固定词组,语气词,用在句首,表示要发议论,不必翻译) 5而宋荣子犹然笑之(犹然,固定词组,连词,“尚且”) 6彼其于世,未数数然也(彼其,固定词组,“彼”,“其”二字同义,指代较远的人或事物,表示第三人称) 7、若夫乘天地之正(若夫,固定词组,连词,表示提出

9、另一话题,可译为“至于”)六文言句式: 1南冥者,天池也(判断句) 2之二虫又何知(宾语前置) 3奚以知其然也(宾语前置) 4背负青天,而莫之夭阏者(宾语前置) 5彼且恶乎待哉(宾语前置) 6去以六月息者也(介词结构后置) 促织 一、一词多义: 上:1有华阴县令欲媚上官(等级地位高,形容词) 2以金笼进上(皇帝,名词) 3成妻纳钱案上(方位名词) 4壁上小虫忽跃落襟袖间(方位名词) 5上于盆而养之(放上,动词) 中:1宫中尚促织之戏(中间,里面,读zhng) 2又劣势不中于款(符合,动词,读zhng)及:1及扑入手(等到,介词) 2仙及鸡犬(牵连,涉及,动词) 为:、为人迂讷(做,动词,读wi

10、) 、遂为狡胥报充里正役(被,介词,读wi) 以:1归以示成(拿,介词) 2以一头进(拿,介词) 3能以神卜(凭借,介词) 4掭以尖草(用,介词) 5成以其小,劣之(因,介词) 6以蠹贫,以促织富(因,介词) 7令以责之里正(相当于“而”连词) 8欲居之以为利(同“而”,表目的,相当于“来”连词) 出:1因出己虫(拿出,动词) 2无出其右者(超出,动词) 令:1有华阴令欲献媚上官(县令,名词) 2急解令休止(使,让,动词) 当:1惴惴恐不当意(适合,动词,读dng) 2当其为里正,受扑责时(处在时,介词。读dng)自:1反复自念(自己,代词) 2与汝复算耳(自然,副词) 3昏达曙(从,介词)

11、过:1折过墙隅(经过,动词)2裘马过世家焉(超过,动词) 即:1即捕得三两头(即使,连词,表让步)2即道人意中事(就是,正是,副词,用于判断句中)3而奉行者即为定例(就,副词,表顺承) 忽:1又超忽而跃(忽然,副词)2不可忽也(疏忽,不注意,不重视,动词) 责:1令以责之里正(责成,索取,动词) 2因责常供(责令,要求,动词) 3当其为里正,受扑责时(责罚,责备,动词) 举:1举家庆贺(全,形容词) 2举天下所贡蝴蝶(拿,动词)3手裁举(举起,抬起,动词)复:1成反复自念(回来,回去,动词) 2亦不复以儿为念(再,又,副词) 3成子精神复旧(恢复,动词) 故:1故天子一跬步(所以,连词) 2此

12、物故非西产(通“固”,本来,副词) 顾:1惟彷徨瞻顾(看,动词) 2顾念蓄劣物终无所用(而,不过,连词) 顿:1顿非前物(立刻,马上,副词) 2顿足失色(跺,动词) 然:1成然之(认为对形容词意动用法) 2然睹促织(然而,转折连词)3俨然类画(的样子,词尾) 意:1道人意中事(心意,名词) 2岂意其至此哉(料想,意料,动词) 靡:1靡计不施(无,没有,副词)2虫尽靡(退却,动词)二、通假字 、此物故非西产(“故”通“固”,本来。读) 、昂其直而高其直(“直”通“值”,价钱。读zh) 、成归,闻妻言,如被冰雪(“被”同“披”) 、手裁举(“裁”通“才”。仅仅,刚刚。读ci) 、虫跃去尺有咫(“有

13、”通“又”) 、翼日进宰(“翼”通“翌”,明天,第二天) 三、古今异义 1顾念畜劣物终无所用(顾:但。今无此义) 2民日贴妇卖儿(贴:典当。今无此义) 3隐中胸怀(胸怀:心中事。今义:心里怀着,胸襟) 4成子精神复旧(精神:神志。今义常指:人的意识、思想活动和一般心理状态) 四、词类活用 1岁征民间(岁,名词“岁”作动词“征”的状语,每年) 2市中游侠儿得佳者笼养之(“笼”作“养”的状语,用笼子) 3假此科敛丁口(“科”作“敛”的状语,按条文) 4取儿稿葬(“稿”作“葬”的状语,用草席)5日与子弟角(“日”作“角”的状语,每天) 6力叮不释(“力”“叮”的状语,用力,使劲) 7民日贴妇卖儿(“

14、日”作“贴“卖”的状语,一天天地) 8大喜,笼归(名词“笼”后省宾语“之(蟋蟀)”,用作动词,用笼装) 9上于盆而养之( “上”带补语“于盆”,用作动词,放上) 10儿涕而去(“涕”,用作动词:流泪) 11裘马扬扬(名词“裘马”用作动词,穿着皮衣,骑着马) 12故天子一硅步(“一硅步”用作动词,走一步半步) 13仙及鸡犬(名词用作动词,成仙) 14薄产累尽(形容词“尽”用作动词:赔光) 15而心目耳力俱穷(形容词“穷” 用作动词:用尽) 16成述其异(形容词“异” 作名词,奇异的本领,非凡的本事) 17昂其值(昂:使昂;抬高。形容词的使动用法) 18辄倾数家之产(倾 倾;荡尽动词的使动用法)

15、19而高其直(高:使高,抬高形容词的使动用法) 20试使斗而才(才:以为才名词的意动用法“才”后省略宾语“之”)21成然之(然:以为然,即“认为对”形容词的意动用法) 22成以其小,劣之(劣:以为劣,即“认为不中用”形容词的意动用法) 23益奇之(奇:以为奇,即“认为奇特”形容词的意动用法) 五、固定句式 、而又无所赔偿顾念蓄劣物终无所用 (无所:“没有的人/东西/事情”所动词组成名词性的所字结构,充当无的宾语) 、邑有成名者(有者,可译为有一个的人) 、岂意其至此哉(岂哉“,表反问意为”难道吗“或怎么) 、得无教我猎虫所耶(得无耶,表推测,“恐怕吧”难道不是吗)六、文言句式 1即道人意中事(判断句。用副词“即”表判断,即:就是) 2此物故非西产(判断句。用副词“非”表否定判断) 3非字而画(表判断的并列复句) 4遂为猾胥报充里正役(被动句。 “为”相当于“被”) 5村中少年好事者驯养一虫(定语后置。“好事”为中心词 “少年”的后置定语,“者”用作后置定语的煞尾,相当于“的) 6又劣弱不中于款(介词结构后置。介词“于”相当于“对于”)

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