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1、第六单元复习题(一)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不 愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。 ”子曰:“学而不思则罔, (1) 。 ”子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问, 是以谓之文也。 ”子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”子曰:“三人行,必有我师焉;(2) ,其不善者而改 之。 ”1、将选文的空白处补充完整。 (1) (2) 2、解释下列词语。愠: 何以: 识: 诲: 说: 厌: 3、给下列加点字注音。 罔: 殆: 4、翻译下列句子。(1)温故而知新: 。(2)不耻下问: 。(3)三人行,必有我师焉: 。
2、 5、按要求从选文中找出相应的语句。 (各一句)(1)关于学习态度: 。(2)关于学习方法: 。(3)关于孔子自谦: 。 6、用课文原句回答: (1)作者阐述学和思辩正关系的句子是哪句? 答: 。 (2)作者说明孔文子称“文”的原因是什么? 答: 。 7、课文中有些话已凝结为成语,试着写出你印象最深的两三个成语。 答: 。(二)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门 外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。 ”友人便怒曰:“非人 哉!与人期行,相委而去。 ”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对 子骂父,则是无礼。 ”友人惭,下车引之。
3、元方入门不顾。8、选文第一句话在全文中有什么作用? 答: 。 9、解释下列词语 (1)舍 (2)戏 (3)委 (4)引 (5)顾 10、翻译:友人惭,下车引之。 。 11、用“”标出下面句子朗读时的停顿处。 君 与 家 君 期 日 中,日 中 不 至,则 是 无 信 12、你如何看待“友人”的言行? 答: 。 13、元方这个小孩有哪些特点?请概括。 答: 。 14、文中哪些语句体现出元方虽小,却很明白事理? 15、也有人说元方过分了,因为“友人”已经知道错了,并且“下车引之”, 元方就应该原谅他了,“入门不顾”是不对的。你说呢? 答: 。 16、文中友人已经感到惭愧,元方还是“入门不顾” ,这
4、样做过分吗? 答: 。 17、 “拉钩上吊,一百年不回头” ,你还记得这句童谣吗?多年来,你可能曾 为了自己而失信,也可能曾为了守信而付出代价。那么这则故事,带给你的又将 是何种信念呢?为什么? 答: 。(三)华歆、王朗俱乘船避难,有一个欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为 不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自 托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。 18、下面句中加点词与“世以此定华、王之优劣”中“之”的意思相同的一 项是 ( ) A、 歆辄难之 B、 默而识之 C、不能称前时之闻 D、友人惭,下车引之 19、解释下列加点的词。 俱乘船避
5、难( ) 幸尚宽( ) 纳其自托( ) 遂携拯如初( ) 20、给文中加点字注音。 辄:携: 21、翻译句子。 有一人欲依附,歆辄难之。 译:_ 。 本所以疑,正为此耳。译:_ 。 22、用原文语句回答问题。 王朗让那人搭船的原因是什么?后来,为什么又要抛弃携带的那个人? 答:_ _。 华歆认为不应该抛弃那人的理由是什么? 答:_ _。 23、分析故事经过,说说华歆与王朗的做法有什么不同? 答:_ _。 24、你从本文中得到了什么启示? 答:_。(四)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借 旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观 之。
6、自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱 币丐之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能 称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。 ”25、用“”标出下面句子朗读时的停顿处。 借 旁 近 与 之,即 书 诗 四 句 26、解释文中加点字的意思。 就:称: 27、用自己的话说说下列句子的意思(任选一句) 。 (1)余闻之也久 。 (2)从先人还家 。 28、同邑的人“宾客其父”的目的是什么?仲永的父亲为什么要“日扳仲永 环谒于邑人”? 答: 。 29、题目中的“伤”是什么意思?
7、你认为方仲永的哪些方面可以被称之为 “伤”? 答: 。 30、纵观全文,方仲永的写诗才能的变化,可分为哪三个阶段?请用原文回 答。 答: 。 31、你从方仲永的故事中受到什么启示?请用 12 句话写出来。 答: 。(五)唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何 所忆。女亦无所思,女亦无所忆。 昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无 长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯。南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄 河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻 爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴
8、戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十 年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰 不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀 霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓, 对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。 32.本语段出自木兰诗 ,节选自_编的_ 。 33.解释加下划线的字。 (1)旦辞爷娘去( )(2)但闻黄河流水鸣溅溅。 ( ) (3)军书十二卷( )(4)出郭相扶将( ) 34.列句子理解不正确的一项是( ) A.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。 雄兔的脚步跳跃,雌兔的双眼迷离。 B.策勋十二转 记了许多次功。 C.但闻燕山胡骑鸣啾啾。 只能听到燕山脚下胡人的战马嘶鸣的声音。 35.“扑朔迷离”一成语是由该诗中“_”得出。现 常用来比喻_ _。 36.请你就“将军百战死,壮士十年归”一句展开想象,谈谈其中蕴含了哪些 内容。