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1、第六单元复习题（一）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不 愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。 ”子曰：“学而不思则罔， （1） 。 ”子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问， 是以谓之文也。 ”子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”子曰：“三人行，必有我师焉；（2） ，其不善者而改 之。 ”1、将选文的空白处补充完整。 （1） （2） 2、解释下列词语。愠: 何以: 识: 诲: 说: 厌: 3、给下列加点字注音。 罔： 殆： 4、翻译下列句子。（1）温故而知新： 。（2）不耻下问： 。（3）三人行，必有我师焉： 。
2、 5、按要求从选文中找出相应的语句。 （各一句）（1）关于学习态度： 。（2）关于学习方法： 。（3）关于孔子自谦： 。 6、用课文原句回答： （1）作者阐述学和思辩正关系的句子是哪句？ 答： 。 （2）作者说明孔文子称“文”的原因是什么？ 答： 。 7、课文中有些话已凝结为成语，试着写出你印象最深的两三个成语。 答： 。（二）陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门 外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。 ”友人便怒曰:“非人 哉！与人期行,相委而去。 ”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信；对 子骂父,则是无礼。 ”友人惭,下车引之。
3、元方入门不顾。8、选文第一句话在全文中有什么作用? 答： 。 9、解释下列词语 (1)舍 (2)戏 (3)委 (4)引 (5)顾 10、翻译:友人惭,下车引之。 。 11、用“”标出下面句子朗读时的停顿处。 君 与 家 君 期 日 中，日 中 不 至，则 是 无 信 12、你如何看待“友人”的言行? 答： 。 13、元方这个小孩有哪些特点?请概括。 答： 。 14、文中哪些语句体现出元方虽小，却很明白事理？ 15、也有人说元方过分了,因为“友人”已经知道错了,并且“下车引之”, 元方就应该原谅他了,“入门不顾”是不对的。你说呢? 答： 。 16、文中友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾” ，这
4、样做过分吗？ 答： 。 17、 “拉钩上吊，一百年不回头” ，你还记得这句童谣吗？多年来，你可能曾 为了自己而失信，也可能曾为了守信而付出代价。那么这则故事，带给你的又将 是何种信念呢？为什么？ 答： 。（三）华歆、王朗俱乘船避难，有一个欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为 不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自 托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。 18、下面句中加点词与“世以此定华、王之优劣”中“之”的意思相同的一 项是 （ ） A、 歆辄难之 B、 默而识之 C、不能称前时之闻 D、友人惭，下车引之 19、解释下列加点的词。 俱乘船避
5、难（ ） 幸尚宽（ ） 纳其自托（ ） 遂携拯如初（ ） 20、给文中加点字注音。 辄：携： 21、翻译句子。 有一人欲依附，歆辄难之。 译：_ 。 本所以疑，正为此耳。译：_ 。 22、用原文语句回答问题。 王朗让那人搭船的原因是什么？后来，为什么又要抛弃携带的那个人？ 答：_ _。 华歆认为不应该抛弃那人的理由是什么？ 答：_ _。 23、分析故事经过，说说华歆与王朗的做法有什么不同？ 答：_ _。 24、你从本文中得到了什么启示？ 答：_。（四）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借 旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观 之。
6、自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱 币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能 称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。 ”25、用“”标出下面句子朗读时的停顿处。 借 旁 近 与 之，即 书 诗 四 句 26、解释文中加点字的意思。 就：称： 27、用自己的话说说下列句子的意思（任选一句） 。 （1）余闻之也久 。 （2）从先人还家 。 28、同邑的人“宾客其父”的目的是什么？仲永的父亲为什么要“日扳仲永 环谒于邑人”？ 答： 。 29、题目中的“伤”是什么意思？
7、你认为方仲永的哪些方面可以被称之为 “伤”？ 答： 。 30、纵观全文，方仲永的写诗才能的变化，可分为哪三个阶段？请用原文回 答。 答： 。 31、你从方仲永的故事中受到什么启示？请用 12 句话写出来。 答： 。（五）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何 所忆。女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无 长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯。南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄 河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻 爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴
8、戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十 年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰 不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀 霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓， 对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌。 32.本语段出自木兰诗 ，节选自_编的_ 。 33.解释加下划线的字。 (1)旦辞爷娘去（ ）(2)但闻黄河流水鸣溅溅。 （ ） (3)军书十二卷（ ）(4)出郭相扶将（ ） 34.列句子理解不正确的一项是（ ） A.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 雄兔的脚步跳跃，雌兔的双眼迷离。 B.策勋十二转 记了许多次功。 C.但闻燕山胡骑鸣啾啾。 只能听到燕山脚下胡人的战马嘶鸣的声音。 35.“扑朔迷离”一成语是由该诗中“_”得出。现 常用来比喻_ _。 36.请你就“将军百战死，壮士十年归”一句展开想象，谈谈其中蕴含了哪些 内容。
