曹艳平体育学院学位论文伊犁师范学院学生体育消费水平与消费结构的研究p7

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1、 伊犁师范学院体育学院体育教育专业 06-2 毕业论文1伊犁师范学院学生体育消费水平与消费结构的研究伊犁师范学院学生体育消费水平与消费结构的研究曹艳平(伊犁师范学院体育学院 2006-2 班 新疆伊宁 835000)【摘摘 要要】学生的体育消费水平与消费结构已成为衡量现代化生活方式的一个重要标志。本文主要采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,对伊犁师范学院大学生的体育消费结构和消费水平进行了调查与分析。结果显示伊犁师范学院大学生的体育消费水平较低,伊犁师范学院大学生体育消费结构单一,主要以实物类消费为主,非实物型体育消费的比重较小。其目的在于能为伊犁师范学院学生的教育工作提供参考依据,正确

2、引导伊犁师范学院学生的体育消费。【关关 键键 词词】伊犁师范学院大学生;消费水平;消费结构1.1.前言前言体育消费是指人们购买或使用有形产品与无形的体育劳务用品以满足自身体育需求的活动,它包括有形的实物消费和无形的劳务消费两种。体育消费水平是指按人平均得到的消费品(包括劳务)的数量,它反映人们物质文化需要实际满足的程度。体育消费结构是在一定的社会经济条件下,人们(包括各种不同类型的消费者)在消费过程中消费的各种各样的消费资料(包括劳务)的比例关系。随着社会的进步,体育消费作为一种时尚正逐步走向大学生。大学生的体育消费水平和结构将会代表我国体育消费的部分主体特征,他们的消费观念将会对整个社会产生

3、影响,他们的消费行为会起到示范的作用。大学生的体育消费如何,将直接关系到未来体育消费行为的走向。因此,本文通过问卷调查对伊犁师范学院的大学生的体育消费水平和消费结构进行研究,了解其消费的行为特征,无论是对于体育产业的发展,还是对于正确引导和促进大学生的体育消费意识行为,都有着十分重要和现实的意义。2.2.研究对象与方法研究对象与方法2 21 1 研究对象研究对象伊犁师范学院非体育专业 10 个系的学生2 22 2 研究方法研究方法本文主要采用文献资料法、逻辑分析法、问卷调查法对伊犁师范学院的学生的体育消费水平与消费结构等内容进行调查。共发放调查问卷 200 份,回收问卷 200 份,剔除无效问

4、卷 11 份,有效问卷 189 份,有效率为 94.5%。并对收集的伊犁师范学院体育学院体育教育专业 06-2 毕业论文2全部调查问卷所获数据进行统计学常规处理。3.3.结果与分析结果与分析3.13.1 伊犁师范学院伊犁师范学院体育消费水平调查分析体育消费水平调查分析“消费水平是指按人平均得到的消费品(包括劳务)的数量,它反映人们物质文化需要实际满足的程度”,它可以用实物来表现也可以用货币来表现。3.1.13.1.1 伊犁师范学院学生月收入调查分析伊犁师范学院学生月收入调查分析表表 1 伊犁师范学院大学生月收入统计表月收入(元) 751 元 601-750 元 451-600 元 301-45

5、0 元 300 元所占百分比 2.31% 15.98% 24.40% 35.25% 22.06%从统计结果来看,伊犁师范学院大学生的收入主要由家庭供给、奖学金、国家助学金的发放及自己在校期间勤工俭学所得等收入。由于个人家庭经济的原因,学生在校的生活费也有很大的差距。3.1.23.1.2 伊犁师范学院大学生月总消费调查分析伊犁师范学院大学生月总消费调查分析表表 2 2 伊犁师范学院大学生月消费统计表 月消费200 元 以下200 元 左右300 元 左右400 元 左右500 元 左右500 元 以上 所占 百分比7.20%10.20%25.70%27.30%16.80%12.80%伊犁师范学院

6、大学生的消费水平与家庭的收入的总量有关系,而且与大学生对家庭经济承受能力的认识和判断也有密切的关系。我校的学生认为家庭经济状况勉强或不能承受自己求学所需的学生,其消费水平明显低于认为家庭经济状况可以承受自己求学所需的学生。说明伊犁师范学院大学生总体的消费是比较理智的。通过统计计算得出伊犁师范学院大学生的月平均消费金额大约为374.7 元。3.1.33.1.3 伊犁师范学院学生年体育消费金额调查分析伊犁师范学院学生年体育消费金额调查分析表表 3 3 伊犁师范学院学生年体育消费金额调查年消费(元)0-50 元51-100 元101-150 元151-200 元200 元以上所占百分比1351%12

7、23%2250%2133%3043%根据伊犁地区的生活消费水平将伊犁师范学院的学生每年用于体育方面的伊犁师范学院体育学院体育教育专业 06-2 毕业论文3消费划分为 5 个水平,他们分别是:0-50 元、51-100 元、101-150 元、151-200、200 元以上等 5 个水平。调查结果显示:有 25.74%的人年体育消费在 100元以下,这其中还包括未曾进行过体育消费的人群。通过调查结果统计计算得出伊犁师范学院的学生年平均体育消费金额约为 168.4 元左右。3.1.43.1.4 伊犁师范学院不同收入水平学生体育消费水平的调查与分析伊犁师范学院不同收入水平学生体育消费水平的调查与分析

8、根据调查结果显示,伊犁师范学院大学生月生活费不同的消费水平也不同,这跟生活总体消费水平与体育消费水平存在较大的关系。随着伊犁师范学院大学生以不同的方式来增加自己的收入,如打工、带家教等,才能有多余的钱进行消费。由于现在的生活消费水平逐渐提高,随之而然体育消费水平也相应提高。因此可以看出,伊犁师范学院大学生的收入从整体上影响了他们体育消费水平的提高。伊犁师范学院的大学生基本上都是依靠家庭提供资金来支付大学期间的各种费用,这就说明家庭经济状况的好坏直接影响着我校大学生经济支付能力的高低,也决定着他们体育消费行为的能力,进而影响到大学生的体育消费水平。3.1.53.1.5 伊犁师范学院不同生源大学生

9、体育消费水平比较分析伊犁师范学院不同生源大学生体育消费水平比较分析表表 4 4 伊犁师范学院不同生源大学生体育消费水平比较生源结构体育消费水平(元)0-5051-100101-150151-200201 以上平均值城镇(P)92815382406416396515029农村(P)187731032924180928713000对来自农村和城镇的不同生源地的学生的体育消费水平进行了比较分析,分析结果显示,伊犁师范学院不同生源地的学生体育消费的金额人数多分布在101-150 元左右,在消费 151-200 元和 201 元以上金额的城镇生源地和农村生源地差别明显。我认为出现这种情况应该是与家庭的主

10、要收入有关,因此学生的家庭收入情况决定了伊犁师范学院学生体育消费的类型与消费习惯的养成。3.1.63.1.6 伊犁师范学院不同性别大学生体育消费水平调查分析伊犁师范学院不同性别大学生体育消费水平调查分析表表 5 5 伊犁师范学院不同性别大学生体育消费水平调查统计表体育消费水平(元)0-50 元51-100 元101-150 元151-200 元201 元以上男生比例498441140715061148伊犁师范学院体育学院体育教育专业 06-2 毕业论文4女生比例8531828729809781根据调查结果分析,伊犁师范学院男生的体育消费水平在 101-150 元和151-200 元这两个区间中

11、居多,而伊犁师范学院女生则集中在 51-100 元。但是消费水平在 201 元以上的男女生差别明显,男生显著高于女生。出现这种结果应与男女生的个人兴趣爱好有关,在大学期间男生多喜欢体育运动,而女生则嫌脏或累所以参加体育运动的较少导致在体育方面消费不多。3.1.73.1.7 伊犁师范学院学生体育消费水平的影响因素调查分析伊犁师范学院学生体育消费水平的影响因素调查分析表表 6 6 伊犁师范学院大学生不同体育消费水平影响因素统计表影响因素0-100 元水平群体100-200 元水平群体200 元以上群体42.54%6.46%6.26%个人可支配收入个人体育兴趣爱好个人健康状况5.21%1.02%13

12、.30%0.40%22.65%216%调查结果将不同的体育消费水平的大学生划分为三个群体,即年体育消费在 0-100 元水平群体,100-200 元水平群体和 200 元以上群体,对影响他们进行体育消费的主要因素进行分析。分析结果显示,伊犁师范学院学生可支付 0-100 元的体育消费水平群体消费的主要因素和个人家庭经济水平的高低有关系,学生的个人家庭经济水平越高意味着他的体育消费水平也越高;对 100-200 元体育消费水平群体的影响主要是体育消费品的价格和所处群体影响,因此针对这一部分的学生群体应注意体育消费品的价格和其所处的校园环境、体育文化建设等。对 200 元以上的大学生体育消费群体影

13、响较大的应是学生的个人体育兴趣爱好和所处的群体影响。因此,伊犁师范学院应针对这种大学生群体考虑大力开展体育活动,增加体育运动项目、改善伊犁师范学院体育场地设施,加强伊犁师范学院学生对体育兴趣爱好的广泛拓展。3.23.2 伊犁师范学院伊犁师范学院体育消费结构调查分析体育消费结构调查分析体育消费结构是在一定的社会经济条件下,人们(包括各种不同类型的消费者)在消费过程中消费的各种各样的消费资料(包括劳务)的比例关系。它反映人们的消费的具体内容,也反映消费水平和消费质量。按人们消费的体育实物资料、劳务资料和体育信息将体育消费分为以下几种类型:(1)体育实物类消费(2)体育劳务类消费(3)体育信息类消费

14、3.2.13.2.1 伊犁师范学院城乡大学生体育消费结构的比较分析伊犁师范学院城乡大学生体育消费结构的比较分析表表 7 7 伊犁师范学院城乡大学生体育消费结构的比较分析类型城镇生源农村生源伊犁师范学院体育学院体育教育专业 06-2 毕业论文5实物型29337067劳务型62763724信息型68343166对城乡大学生的体育实物、劳务及用于体育信息方面的体育消费进行多重比较,其结果如下:在体育实物类消费中,农村生源大学生比例明显高于城镇生源的比例。农村生源大学生进行体育实物类消费的人数占其总数的 71.67%,城镇生源大学生为 29.33%。农村生源大学生在以上三类消费中,与城镇生源大学生人数

15、差别明显。3.2.23.2.2 伊犁师范学院不同性别大学生体育消费结构比较分析伊犁师范学院不同性别大学生体育消费结构比较分析表表 8 8 伊犁师范学院不同性别大学生体育消费结构及水平性别实物型劳务型信息型男女42586254287828812864865调查结果表明,伊犁师范学院不同性别大学生在体育消费的结构上差异不明显。男生体育消费广泛在实物型、劳务型、信息型都占有一定的比例,如购买体育服装鞋帽、观看体育赛事、订阅体育报刊杂志等观赏型体育消费支出;而女生体育消费则以实物型为主,劳务型消费居中。出现这种差异的原因在于,一方面是男女生的生理原因和心理特征的差异,使得不同性别的学生对体育消费观的认识不同,所选择的主要内容就有较大差异;另一方面,男女生所参与体育运动的特点和性质不同,使得其体育消费的支出也有所差异。3.2.33.2.3 伊犁师范学院不同年级的大学生体育消费结构比较分析伊犁师范学院不同年级的大学生体育消费结构比较分析表表 9 9

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