《山东省临沭县青云镇中心中学2017-2018年七年级语文上册第一单元学情监测（无答案）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省临沭县青云镇中心中学2017-2018年七年级语文上册第一单元学情监测（无答案）新人教版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元学情监测第一单元学情监测第第卷选择题卷选择题( (共共 6060 分分) )题号12345678910答案题号11121314151617181920答案一、积累与运用（一、积累与运用（3030 分，每小题分，每小题 3 3 分）分）1、下列加点字的读音和书写完全正确的一项是（ ）A A分歧（分歧（qq） 瘫痪（瘫痪（tntn hunhun） 树杈（树杈（chch） 熬（熬（oo）夜夜B B粼粼（粼粼（lnlnlnln ） 诀别诀别 （jeje） 姊妹（姊妹（zz） 荫蔽（荫蔽（ynyn bb）C.C.一霎（一霎（chch）时）时 犄（犄（qq）角）角 沐（沐（mm）浴）浴 脸颊（脸颊
2、（xixi）D.D.锤（锤（chuchu）打）打 菡（菡（hnhn dndn）萏）萏 徘徊（徘徊（huhu） 絮絮（絮絮（xx）叨叨）叨叨2 2、下列词语没有错别字的一项是（、下列词语没有错别字的一项是（ ）A A.内疚 歧斜 匿笑 形影不离 B B.分岐 憔悴 攥着 不可抗拒C C.脸颊 荡漾 祷告 各得其所 D.D.虐杀 繁衍 烂漫 自做主张3 3、下列句子没有语病的一项是（、下列句子没有语病的一项是（ ）A. 会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。B. 他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。C. 父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。D.
3、 通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使泰安的空气更加清新。4 4、下列句子的标点符号使用正确的一项是（、下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）A. 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。B. 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺。我的儿子要走小路，小路有意思。C. “听说北海的花儿都开了，我推着你去走走” 。她总是这么说。D. “哎呀，烦不烦，几步路，有什么好准备的？”5 5、对下列句子的描写方法判断错误的一项是（、对下列句子的描写方法判断错误的一项是（ ）A、我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。（语言描写 ）B、我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在
4、地下，踏扁了。.(动作描写)C、奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”(语言描写)D、月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。(景物描写)6 6、当你遇到下列情况时，你认为说法较委婉得体的一项是（、当你遇到下列情况时，你认为说法较委婉得体的一项是（ ）A. 当同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。”B. 当你乘车被人踩了脚时，你说：“喂，怎么回事，没长眼啊！”C. 你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛！”D. 同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给他妈妈通报情况时说：“阿姨，不好啦，苗苗出车祸了！”7 7、下列文句的空缺处，依次填入的词语恰
5、当的一组是（、下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（ ）（1）母亲（ ）地点点头，便去拿外套。（2）看看三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的（ ）（3）学习上，我们如果不讲究方法，只是一味地死记硬背，结果只可能是（）A.信服 诀别 事倍功半 B.佩服 诀别 事半功倍 C.信服 永别 事倍功半 D.佩服 永别 事半功倍8 8、根据释义，写出相应的成语（填写序号）、根据释义，写出相应的成语（填写序号）A.各得其所 B.自作主张 C.絮絮叨叨 D.不可抗拒（1）每个人或事物都得到了合适的安顿。（ ）（2）说话啰嗦，来回反复地说。（ ）（3）任何力量都不能阻挡。（ ）（4）做事不与别人商量，擅
6、自处置。（ ）9 9、下列句子与上文衔接最恰当的一项是（、下列句子与上文衔接最恰当的一项是（ ）我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；-，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。A.儿子毕竟幼小，虽然很胖 B.儿子毕竟很胖，即使幼小C.儿子尽管很胖，毕竟幼小 D.儿子虽然很胖，毕竟幼小1010下面说法不正确的一项是（下面说法不正确的一项是（ ）A.散步的作者是莫怀戚，本文是一篇散文，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。B.秋天的怀念选自史铁生作品集。
7、那个秋天，母亲病故了，“我”终于懂得了母亲未说完的遗言，领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。C.羚羊木雕作者张之路，选自东方少年，本文原题为“后悔” 。D散文诗两首，都是对母亲的深情倾诉，无论是金色花，还是荷叶，都被诗人用来歌颂母爱；无论是稚童的天真烂漫，还是青年女子的细腻敏感，都是真情的流露，感人至深。二、课内阅读二、课内阅读（一）、阅读下面的文字，完成（一）、阅读下面的文字，完成 11111414 题。题。(12(12 分，每小题分，每小题 3 3 分分) )陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏
8、。元方时年七岁，门外戏。客问元方：客问元方：“尊君在不（尊君在不（fufu）？）？”答曰：答曰：“待君久不至，已去。待君久不至，已去。”友人便怒曰：友人便怒曰：“非人哉！非人哉！与人期行，相委而去。与人期行，相委而去。”元方曰：元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。友人惭，下车引之，元方入门不顾。1111、下列句中加点字不是通假字的一项是、下列句中加点字不是通假字的一项是（ ）A A、诲女知之乎、诲女知之乎 B B、学而不思则罔、学而不思则罔C C、尊君在不、尊君在不 D D
9、、 学而时习之，不亦说乎学而时习之，不亦说乎1212、对下面词语解释全都正确的是（、对下面词语解释全都正确的是（ ）A A、陈太丘与友期行：日期、陈太丘与友期行：日期 日中：正午时分日中：正午时分B B、待君久不至：等待、待君久不至：等待 则是无信：守信用则是无信：守信用C C、相委而去：委屈、相委而去：委屈 去：离开去：离开D D、下车引之：推、下车引之：推 元方入门不顾：回头看元方入门不顾：回头看1313、对本段文字解释有误的是（、对本段文字解释有误的是（ ）A A、故事的起因：陈太丘与友期行。、故事的起因：陈太丘与友期行。 B B、故事的发展：友人日中不至乃去。、故事的发展：友人日中不至
10、乃去。C C、故事的高潮：元方据理驳斥友人。、故事的高潮：元方据理驳斥友人。 D D、故事的结局：元方入门不顾。、故事的结局：元方入门不顾。1414、下面说法不正确的一项是（、下面说法不正确的一项是（ ）A A、“期日中，过中不至期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。B B、“与儿女讲论文义与儿女讲论文义”一句中一句中 “儿女儿女”指的是谢太傅的指的是谢太傅的儿子和女儿。儿子和女儿。C C、“未若柳絮因风起未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如比作风把柳絮吹得漫天飞舞。这句话的意思是：还不如比作风把柳絮吹得漫天飞舞。D D、“
11、尊君尊君”、“家君家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲。己的父亲。（二）阅读散步（有删节），回答 1520 题，（18 分，每小题 3 分）后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外边惯听从他高大的父亲；妻子
12、呢，在外边，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波
13、粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方你就我走不过去的地方你就背着我。背着我。”母亲对我说。母亲对我说。 这这 样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。上的
14、同她背上的加起来，就是整个世界。 1515、下列哪个细节表现我对母亲的孝敬（、下列哪个细节表现我对母亲的孝敬（ ）A A、我的母亲又熬过了一个严冬。、我的母亲又熬过了一个严冬。B B、我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：、我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。走大路。”C C、母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：、母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。还是走小路吧。”D D、“我走不过去的地方你就背着我。我走不过去的地方你就背着我。”母亲对我说。母亲对我说。1616、“母亲母亲”改变主意，说明了这个家庭的关系是（改变主意，说明了这个家庭的关系是（ ）A A、老人总爱迁就孙子，原则性不强。、老人总爱迁就孙子，原则性不强。B B、老人本来没什么主见，总爱听别人的。、老人本来没什么主见，总爱听别人的。C C、表现祖孙三代相互谦让团结和谐的关系。、表现祖孙三代相互谦让团结和谐的关系。D D、母亲想看看荷塘美丽的景色。、母亲想看看荷塘美丽的景色。1717、对、对“春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。冬。”中的中的“熬熬”字分析正确的字分析正确的一项是一项是（ ）A A、冬天很冷，许多老人都无法度过。、冬天很冷，许多老人都无法度过。B B、“熬熬”是忍受
