《七年级上册《课外古诗词背诵》ppt课件【人教版】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级上册《课外古诗词背诵》ppt课件【人教版】（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版七年级语文上课外古诗词 背诵填空整理 Date该课件由【语文公社】 http:/友情提 供 一龟虽寿以高亢的语句，后人常用来励志的名句是：最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感的句子是：表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是：强调发挥人的主观作用，反映积极进取的人生态度的句 是：运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是：比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的成语是 ：表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是：配乐所加与内容无关的句子是：表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是：以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限的诗句是：抒发诗人年老雄心在的诗句是：最能体现曹操慷慨激昂，壮怀激烈情
2、感的，采用了比喻 修辞手法的诗句是：表现诗人越到晚年越思进取的诗句是：表现曹操要老当益壮，积极进取，完成统一大业的诗句 是：流露出诗人要利用短暂的生命建功立业，不要虚度一生 的想法的句子是：我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的句 子是： 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已 盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。 神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。 幸甚至哉！歌以咏志。 烈士暮年，壮心不已 神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，
3、志在千里；烈士暮年，壮心不已。 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年， 壮心不已。 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已Date该课件由【语文公社】 http:/友情提 供二过故人庄 描绘优美宁静的田 园生活的句子是： 借树、山来表现夏 景的诗句是： 描写乡村秀丽景色 的诗句是： 写出农家劳动生活 的句子是： 表现对朋友、对乡 村的依恋之情的句子 是： 绿树村边合，青山 郭外斜。 绿树村边合，青山 郭外斜。 绿树村边合，青山 郭外斜。 开轩面场圃，把酒 话桑麻。 待到重阳日，
4、还来 就菊花。 Date该课件由【语文公社】 http:/友情提 供三题破山寺后禅院 描绘山寺幽深清寂的景 色，意境深邃的诗句是： 以动显静，因情生景、 含蓄隽永的诗句是： 写禅院幽静的环境，以 及这幽景给人启示的句子 是： 比喻探寻幽远盛景乐趣 的句子： 被誉为千古名联的句子 ： 写景的句子是： 表明入寺时间的句子： 曲径通幽处，禅房花木 深。 山光悦鸟性，潭影空人心 。 曲径通幽处，禅房花木深 曲径通幽处，禅房花木深 山光悦鸟性， 潭影空人 心。 曲径通幽处，禅房花木深 清晨入古寺， 初日照高 林。 Date该课件由【语文公社】 http:/友情提 供四闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 表达对友人
5、深切 同情的诗句是：正面写诗人的 愁绪，表达对友人 深切同情的诗句是 ：把对友人的怀 念之情托付给明月 的诗句是： 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。 “我寄愁心与明月 ，随风直到夜郎西。 Date该课件由【语文公社】 http:/友情提 供五夜雨寄北 想象将来与亲友团聚、 剪烛夜话的诗句是： 表达诗人思念朋友， 渴望团聚的诗句是： 设想未来相逢景象， 表达深沉离情的句子是：后来成为离情的代用 语的词是：盼望有朝一日与友人 相聚的欢快场景的语句是 ：超越时空，想象日后 重逢时的情景的诗句：诗中蕴含宦途失意、 羁旅他乡，思乡不得的抑 郁愁苦之情，并把愁苦之 情
6、融入凄凉萧瑟的景色之 中的诗句是： 何当共剪西窗烛，却话 巴山夜雨时。 何当共剪西窗烛，却话 巴山夜雨时。 何当共剪西窗烛，却话 巴山夜雨时。 巴山夜雨 何当共剪西窗烛，却话 巴山夜雨时。 何当共剪西窗烛，却话 巴山夜雨时。 君问归期未有期，巴山 夜雨涨秋池。Date该课件由【语文公社】 http:/友情提 供六泊秦淮 表现诗人的忧患意识（ 借古讽今）的诗句是：鞭打沉溺酒色，醉生 梦死的统治阶级，告诉他 们将重蹈南朝亡国覆辙的 诗句是：讽刺上层人物不顾国 家艰难，只顾吃喝玩乐的 语句是：表现作者忧国忧民的 一句是：抨击统治者沉湎酒色 ，不理朝政，表现诗人忧 患意识的句是： 商女不知亡国恨，隔
7、江犹唱后庭花。 商女不知亡国恨，隔 江犹唱后庭花。 商女不知亡国恨，隔 江犹唱后庭花。 商女不知亡国恨，隔 江犹唱后庭花。 商女不知亡国恨，隔 江犹唱后庭花。 Date该课件由【语文公社】 http:/友情提 供浣溪沙一曲新词酒一杯 诗中着重写今日的感伤、被 誉为千古奇偶的诗句是：说明季节的变换，年华的 交替不以人们意志为转移的客 观规律的诗句是：给人以哲理性启迪的名句是 ：构成“新”与“旧”“来” 与“去”对比的词句是：追忆难忘欢聚，感叹流光易 逝的句子是：表现诗人沉思形象的句子：时光流逝，不能倒流，人们 无力挽回，经常用晏殊的“ ” 这两句诗表示慨叹。 无可奈何花落去，似曾相识 燕归来。
8、无可奈何花落去，似曾相识 燕归来。 无可奈何花落去，似曾相识 燕归来。 无可奈何花落去，似曾相识 燕归来。 一曲新词酒一杯，去年天气 旧亭台。 小园香径独徘徊。 无可奈何花落去，似曾相识 燕归来。Date该课件由【语文公社】 http:/友情提 供八过松源晨炊漆公店 登山、下山这一日常生活现象中总结哲 理的句子是： 李玉同学刚升入初中，经过一段时间的 学习，他感觉学习没有什么困难，于是学 习有些松懈了。请你用过松源晨炊漆公 店中的两句诗告诫他： 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢； 正入万山圈子里，一山放过一山拦。 Date该课件由【语文公社】 http:/友情提 供九如梦令常记溪亭日暮 写瞬间美
9、的享受的 句子是： 表现对往事的回 忆的句子是： 写回舟迷路的句 子是： 追忆郊游地点、 时间及由于景色迷人 而忘了归路的诗句是 ： 起承上启下的诗句 是： 兴尽晚回舟，误入 藕花深处。 常记溪亭日暮，沉 醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入 藕花深处，争渡，争 渡，惊起一滩鸥鹭。 常记溪亭日暮，沉 醉不知归路。 兴尽晚回舟。Date该课件由【语文公社】 http:/友情提 供十观书有感 表现作者哲理性思考的句子 是：借水之清澈是因有源头活 水不断注入来暗喻人要心灵澄 明就得认真读书，时时补充新 知的句子是：我们比喻不断学习新知识 才能达到新境界时，常引用 观书有感中的句子是：成语“源头活水”的源出
10、 句是：运用比喻的方法作比书及 书中内容的句子是： 问渠那得清如许？为有 源头活水来。 问渠那得清如许？为有 源头活水来。 问渠那得清如许？为有 源头活水来。 问渠那得清如许？为有 源头活水来。 问渠那得清如许？为有 源头活水来。Date该课件由【语文公社】 http:/友情提 供十观书有感 形象地描述了诗人深切 而独特的读书感受的句子 是：富有哲理的句子是：借景喻理，说明只有 思想永远活跃，接受种种 不同新思想、新知识，方 能才思不断，新水长流， 表现作者这种哲理性思考 的句子是：蕴含“想要学问深， 必须不断努力，常学才能 常新新境界”的名句是：表达诗人深切而独特 的读书感受的句子 ： 问渠
11、那得清如许？为有 源头活水来 问渠那得清如许？为有 源头活水来 问渠那得清如许？为有 源头活水来 问渠那得清如许？为有 源头活水来 问渠那得清如许？为有 源头活水来。Date该课件由【语文公社】 http:/友情提 供次北固山下 1次北固山下一诗的颔 联是 。 颈联是 。 最能突出地表达漂泊在外的 游子对家乡亲人深切思念之 情的句子是 。 道出新旧更替的生活哲理的 名句是 。 描写江上景色的句子是 。 运用对偶的名句是： 。 运用设问的名句是： 。 既写出了实景之美，又表现 了虚景的壮阔的句子： 。 （潮平两岸阔，风正一帆悬 。） （海日生残夜，江春入旧年 。） （乡书何处达？归雁洛阳边 。）
12、 （海日生残夜，江春入旧年 。） （潮平两岸阔，风正一帆悬 。） （海日生残夜，江春入旧年 。） （乡书何处达？归雁洛阳边 。） （海日生残夜，江春入旧年 。） Date该课件由【语文公社】 http:/友情提 供十则 十则中论述学习态度，告诉 人们不要不懂装懂的名句是 。当别人不了解自己甚至误解自己时，应 当采取的正确态度是 。生活中表示既要善于学习他人好的东西 ，又要善于从不好的方面吸取教训句子 是 。全国中学生夏令营大连会场开营仪式上 ，主持人说：“孔子说过： 。面对着远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴 ，欢迎大家来到美丽的大连。”作为终身遵守的准则的句子是 。孔子心目中君子的标准是 。
13、论述学与思想的辩证关系的句子是 。曾子经常反思的一些事是 。 知之为知之，不知为不知， 是知也。 人不知而不愠，不亦君子乎? 择其善者而从之，其不善者 而改之。 有朋自远方来，不亦乐乎? 己所不欲，勿施于人。 人不知而不愠， 学而不思则罔，思而不学则 殆。 为人谋而不忠乎？与朋友交 而不信乎？传不习乎？Date该课件由【语文公社】 http:/友情提 供十则“士不可以不弘毅”的原因是 。 “重”和“远”分别表现在 。 揭示儒家所倡导的待人接物的处世之 道的句子是 。 化为成语“择善而从”的一则是 。 在生活中，我们要表示应当向有长处 的人学习，常用 一句来表示。 作者强调“三人行，必有我师”的
14、依 据是： 。 现实生活中，表明自己周围随时都有 值得学习的人，常引用 。 表达要善于向周围有长处的人学习的 名句是： 唐太宗李世民有一句名言：“以人为 鉴（镜）可以知得失。”由此可以联 想到孔子的话： 。 要求人们对先进和落后的态度是 。 任重而道远。 仁以为己任。死而后已 。 己所不欲，勿施于人。 择其善者而从之，其不 善者而改之。 三人行，必有我师焉。 温故而知新， 三人行，必有我师焉。 三人行，必有我师焉。 见贤思齐焉，见不贤而 内自省也。 择其善者而从之，其不 善者而改之。 Date该课件由【语文公社】 http:/友情提 供天净沙秋思 天净沙秋思中直接道 出天涯游子之悲的句子是 。 能侧面表现游子长期漂泊异 乡的诗句是 。 词的主旨句是 。 从正面衬托游子的悲秋思乡
