《广西桂林市灌阳县2017-2018学年度八年级物理下学期期中试题新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西桂林市灌阳县2017-2018学年度八年级物理下学期期中试题新人教版（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1广西桂林市灌阳县广西桂林市灌阳县 2017-20182017-2018 学年八年级物理下学期期中试题学年八年级物理下学期期中试题（考试用时：90 分钟，满分：100 分）题 号一二三四总 分得 分注意事项：1本试卷分选择题和非选择题两部分，本次考试在本试卷上直接答题 。2可能用到的公式 Vm SFp tsG = mg3计算时取 g10Nkg一、单项选择题（每小题 3 分，共 42 分。每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确选项前的字母代号填在题后的括号内。每小题选对的给 3 分，不选、多选或选错的均给 0分。）12017 年 5 月 30 日，第十三届中国东盟国际龙舟邀请赛在南宁
2、市南湖鸣锣开赛，再度上演了“群龙聚会”，在比赛过程中，下列说法正确的是：A. 以湖岸为参照物，龙舟是静止的B. 以龙舟上的座位为参照物，该龙舟是运动的C. 浆对水施力的作用时，水对浆也施加力的作用D. 手对浆施加力的作用时，浆对手没有施加力的作用2如图 1 所示，小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时，发现推A 点比推 C 点要容易，这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关（ ）A力的大小B力的方向C物体的运动状态D力的作用点3桂林市中考体育测试项目中，小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图 2 所示，忽略空气阻力，抛出后的实心球由于（ ）A不受力，运动状态发生改变B不受力，运动状态不发生
3、改变C受到推力的作用，运动状态发生改变D受到重力的作用，运动状态发生改变4我国自主研制的“中华牌”月球车在 2013 年送上月球，该月球车装有 6 只车轮，其车轮上刻有螺旋花纹的目的是（ ）图 2图 12A. 减小摩擦 B. 增大摩擦C. 增大压力 D. 减小压力5下列工具在使用中属于费力杠杆的是（ ）A启瓶器 B钢丝钳 C钓鱼竿 D撬棒6小柯用图 3 中装置提升重为 400 牛的物体，不计摩擦和滑轮自重，下列说法正确的是（ ）A两个滑轮均为定滑轮B人将绳子拉过 1 米，物体也上升 1 米C物体匀速上升时，人对绳子的拉力为 200 牛D使用该装置不能省力，但能改变力的方向7班级大扫除时，小天发
4、现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是（ ）A. 擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B. 书柜下装有滚轮便于移动位置C. 黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成D. 水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹8. 在平直轨道上匀速行驶的火车内，放在小桌上的茶杯相对于下列哪个物体是运动的？（ ）A. 这列火车的车厢 B. 从旁边走过的列车员C. 坐在车厢椅子上的乘客 D. 关着的车门9. 某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其 s-t 图象如图 4 所示。对物体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是（ ）A物体在 6s 内运动的路程为 15mB以地面为参照物，物体在中间 2s 内静止C物体在前 2s 内和后 2s
5、 内的速度相等D物体在 6s 内的平均速度为 2.5m/s10. 下列有关运动和力的说法中，正确的是（ ）A一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态B力只能改变物体运动的快慢，不能改变物体运动的方向C力是维持物体运动的原因 D重力的方向总是竖直向上的11. 教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来如图 5 所示，关于粉笔刷的受力情况，下列图 4图 3图 53说法正确的是（ ）A. 粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B. 黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上C. 粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力D. 粉笔刷没有受到摩擦力作用 12. 关于压力和压
6、强，下列说法正确的是（ ）A物体的重力越大对接触面的压强就一定越大B刀刃磨得很锋利，是为了增大压力C大气压强随着海拔高度的增加而增大D水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大13. 下列做法能够增大压强的是（ ）A图钉尖端做得很尖B滑雪板板面做得很大C书包背带做得很宽D载重汽车安装多个车轮14. 如图 6，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水（水不溢出），三个容器底部都受到水的压强（ ）A甲最大 B乙最大 C丙最大 D一样大二、填空题（填空，每空 1 分，共 20 分。请将答案直接填写在题中横线上的空白处，不要求写出计算过程。）15. 如图 7
7、 所示为某中学足球赛的精彩画而，脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的_；同时脚感觉到疼，说明力的作用是_的。16如题图 8 所示，弹簧测力计的示数是 N，物体 M 的质量是kg17用 2N 的拉力拉着一木块在水平桌面上做匀速直线运动，突然将拉力增加到5N，则此时木块受到桌面的摩擦力大小为 N，木块做 （选填：图 6图 7图 8图 10 图 94加速、匀速、减速）运动。18如图 9 所示，撬起瓶盖的起瓶器是属于 杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”），其支点是图中 点。19如图 10 所示，杠杆水平放置且自重忽略不计，O 是支点，左侧挂一重物，动力 F1大小为 3N，整个装置处于静止状态，则物体
8、的重力为 N。此时杠杆属于 杠杆（选填“省力”或“费力”）。20. 一个箱子重为 100N，放在水平面上，受 6N 的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）6N。当水平推力增大到 10N 时，箱子恰好做匀速直线运动，当水平推力增大到 20N 时，箱子受到的摩擦力为 N。21. C919大型客机是我国按照国际民航规章自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机，于 2017 年 5 月 5 日成功首飞。如图 11 所示，当飞机静止在水平停机坪上时，它受到的重力和地面对它的支持力是一对 （选填“相互作用力”或“平衡力”）。当直升机在竖直方向加速升空时，飞行
9、员受到的合力 （ “向上”、“向下”或“为零”）。22. 在杂技表演中，总重为 600N的人直接站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的 ，从而减小压强来保护鸡蛋。如果脚与鸡蛋的总接触面积约为 1.210-3m2，此时脚对鸡蛋的压强为 Pa。23. 乘客站在如图 12 所示匀速上行的扶梯上，若以扶梯为参照物，则乘客是 的（填“运动”或“静止”）。当乘客在运行的扶梯上向上行走时，乘客对扶梯的压强 （填“变大”，“变小”或“不变”）。24. 如图 13 所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将 ，水对容器底的压强将 （均选填“变大”“变小
10、”或“不变”）。三、作图、实验与探究（25 题 2 分，26 题 2 分，27 题 5 分， 28 题 4 分，29 题 6 分，30 题 7 分，共 26 分）25踢足球是青少年喜爱的一项体育运动。如图 14 所示是向斜上方飞出的足球，不考虑空气阻力，图 11图 13图 125请你画出足球所受力的示意图。26. 如图15所示为生活中使用的“开瓶起子”，请在图中国画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图。27如图 16，某实验小组做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。（1）在实验中，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，根据 条件可知，此时木块所受滑动摩擦力的大小 弹簧
11、测力计的示数（选填“大于”“小于”或“等于”）。（2）由甲、乙两图可探究出滑动摩擦力的大小与 有关。（3）由 两图可探究出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。（4）设想一下，如果实验中木板的表面绝对光滑，去掉拉力后，运动的木块将在木板上做。28. 如图 17 所示，在“探究杠杆的平衡条件”实验中，每个钩码重力相等，杠杆刻度均匀。（1）平衡时，应该让杠杆静止在 位置。（2）小周同学所在实验小组完成某次操作后，实验现象如图甲所示，他们记录的数据为：动力 F1 = 1.5N，动力臂L1 = 0.1m，阻力 F2 = 1N，则阻力臂L2 = m（3）下列四个因素中，不会带来实验误差的是 A铁架台自
12、身的重力足够大B单个钩码的重力不完全相等C悬挂钩码的绳套重力偏大D杠杆与转轴之间的摩擦偏大（4）小周同学所在实验小组在完成规定实验后，他们想进一步探究，如果杠杆受到 F2、F3两个阻图 14图 15图 16图 176力，结构会怎样？通过实验，他们得到了如图乙所示的结果。根据这个结果，可以初步得出，在这种情况下杠杆的平衡条件为：F1L1= 。（F1、F2、F3的力臂分别用L1、L2、L3表示）729在探究液体压强的实验中，进行了如图 18 所示的操作：（1）实验中，探究液体压强的工具是 。（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状 （选填“有关”或“无关” ） 。（3）甲、乙
13、两图是探究液体压强与 的关系，结论是： 。（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用 两图进行对比。（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小 。30. 端午假日，小华随父母体验了一次快乐的乡村游。见到如图 19 所示的一个老式风扇车，颇感兴趣，摇手摇杆产生的风，为什么能将从漏斗中漏下的谷粒与空壳分开呢？小华到家便进行了以下探究：【自制器材】（1）利用废旧塑料板制成条形漏斗，废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式风扇车，组装成如图 20 甲所示的装置；（2）选用质
14、量 的砂砾模拟谷粒和空壳；（3）裁剪快餐盒盖用于收集砂砾。【进行实验】（1）把快餐盒盖放在水平桌面上，将上述装置侧壁缺口朝下放在盒盖上方；（2）取一小风扇正对进风口，再开启风扇并将砂砾倒入漏斗；（3）待砂砾漏完，关闭风扇；（4）观察盒盖上的砂砾，比较 。图 20图 19漏斗 快餐盒盖甲 乙 丙进风口手摇杆AB图 18水水盐水盐水甲 乙 丙 丁8【收集证据】实验结果如图 20 乙所示，并记录在下表中。砂砾质量大较大小砂砾水平运动的距离近较近远【分析论证】（1）由实验结果可知，在相同的风速的作用下，质量较大的砂砾不容易被风吹远，其运动状态 发生改变（选填“容易”或“不容易”），即惯性较 （选填“大”或“小”）；（2）由此也可以说明惯性的大小与物体的 有关。【交流评估】为了使实验结论更科学，可以更换不同的物体或改变风速大小重复上述实验。【拓展应用】（1）如果使用风扇车来分离谷粒和空壳，则在图 19 中 （选填“A”或“B”）处可收集到饱满的谷粒；（2）如图 20 丙所示，在无风的情况下，农场工人用铁锹将混合谷物斜向上抛洒出去，饱满的谷粒将落在离工人更 处（选填“近”或“远”），从而将谷粒与空壳分离。四、综合应用（12 分，请在试卷上直接答题，解题时要有必要的文字说明、公式和计算过程，直接写出答案的不能得分
