《人教版四年级数学下册总复习——小数[1]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级数学下册总复习——小数[1]（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小数的末尾添上“0”或 去掉“0”，小数的大小 不变。这叫做小数的性 质。小数的性质口诀n看单位，想进率。n移圆点，分左右。n位不够，就添0。 高变低，数扩大。 低变高，数缩小。小数点向右移动一位，扩大到原数的（ ）；移动两位，扩大到原数的（ ）；移动三位，扩大到原数的（ ）； 10倍100倍1000倍小数点的移动小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的（ ）；移动两位，小数就缩小到原数的（ ）；移动三位，小数就缩小到原数的（ ）； 小数点 右移扩大（乘）， 左移缩小（除）。 一位想10 ， 两位想100， 三位想1000 名数改写： 我国发射的第一颗人造地 球卫星， 最大速度约每秒运行8.1千
2、米，最小 速度约每秒运行6300米。8.1千米= 米6300米= 千米一艘轮船重65吨600千克。65吨600千克= 吨名数改写过程：一、想进率；二、判断乘除；三、移小数点。63001000=6.381008.11000=81006.3方法：高到低，进率。低到高，进率。 65吨 600千克=6001000=0.6吨65+0.6=65.6吨65.6保留整数，表示精确到个位，就看十分位上的数四舍五入 。保留一位小数，表示精确到十分位，就看百分位上的数四 舍五入。 保留两位小数，表示精确到百分位，就看千分位上的数四 舍五入求一个小数的近似数注意：在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。改写成“万”或“亿”作单位的数:1、分级；2、点小数点；3、去掉小数末尾的0；4、写上“万”字或“亿”字。（2）把0.36改写成三位小数是（ ）（4）把5 6887 0000改写为以亿作单位的数,再保留一位小数是（ ）.（1）4.99(保留一位小数) （3）把0.36改写成以千分之一为单位的小数是 （ ）5.00.3600.3605.7亿
