《人教版四年级数学下册总复习——小数[1]》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版四年级数学下册总复习——小数[1](7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、小数的末尾添上“0”或 去掉“0”,小数的大小 不变。这叫做小数的性 质。小数的性质口诀n看单位,想进率。n移圆点,分左右。n位不够,就添0。 高变低,数扩大。 低变高,数缩小。小数点向右移动一位,扩大到原数的( );移动两位,扩大到原数的( );移动三位,扩大到原数的( ); 10倍100倍1000倍小数点的移动小数点向左移动一位,小数就缩小到原数的( );移动两位,小数就缩小到原数的( );移动三位,小数就缩小到原数的( ); 小数点 右移扩大(乘), 左移缩小(除)。 一位想10 , 两位想100, 三位想1000 名数改写: 我国发射的第一颗人造地 球卫星, 最大速度约每秒运行8.1千
2、米,最小 速度约每秒运行6300米。8.1千米= 米6300米= 千米一艘轮船重65吨600千克。65吨600千克= 吨名数改写过程:一、想进率;二、判断乘除;三、移小数点。63001000=6.381008.11000=81006.3方法:高到低,进率。低到高,进率。 65吨 600千克=6001000=0.6吨65+0.6=65.6吨65.6保留整数,表示精确到个位,就看十分位上的数四舍五入 。保留一位小数,表示精确到十分位,就看百分位上的数四 舍五入。 保留两位小数,表示精确到百分位,就看千分位上的数四 舍五入求一个小数的近似数注意:在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。改写成“万”或“亿”作单位的数:1、分级;2、点小数点;3、去掉小数末尾的0;4、写上“万”字或“亿”字。(2)把0.36改写成三位小数是( )(4)把5 6887 0000改写为以亿作单位的数,再保留一位小数是( ).(1)4.99(保留一位小数) (3)把0.36改写成以千分之一为单位的小数是 ( )5.00.3600.3605.7亿