《初中数学初一数学1.1等腰三角形的性质和判定(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中数学初一数学1.1等腰三角形的性质和判定(1)（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1.1等腰三角形的 性质和判定(1)更多资源 教学目标n能用“边角边”来证明等腰三角形的两个性 质；n能运用等腰三角形的两个性质解决有关问 题；n复习有关三角形全等证明的有关方法；看一看，想一想n等腰三角形的性质定理1:n等腰三角形的两个_相等;n也可以说成:等边对_;n书写格式:AB=ACn B=C用用看n练习一;n练习二;n练习三;再分析,思考n等腰三角形的性质定理2:n等腰三角形的顶角_,底边上的_,底边 上的_互相重合;n运用本性质的前提是:这个三角形是_;n书写格式:AB=ACn AD是角平分线(_=_)n AD是中线(或者:_=_)n AD是高(或者:_)再前进一步n练习四;n练习五(见补充练习P1E4);更多资源 小结n1.等腰三角形的性质定理1:等腰三角形的两个 _相等,或者等边对_;n2.等腰三角形的性质定理2:等腰三角形的顶角 _,底边上的_,底边上的_互相 重合;n3.等边三角形的三个内角都等于_;n4.线段垂直平分线上的点到线段_的距离 相等;
