九年级思品第七单元第二十三课走向未来课件(1)

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1、第二十三课 走向 未来自学提示:v1、什么是理想?v2、树立远大理想有什么重要性?v3、你的理想是什么?v4、理想和现实的联系与区别 ?v5、如何实现理想? v毛毛虫的悲剧法国科学家法伯曾利用毛毛虫做过一次不寻 常的试验。法伯把他们安排在花瓶边缘,走成一 个圆圈。花瓶旁边放了一些松针,这是毛毛虫喜 欢的食物。毛毛虫前后盲目的绕着花瓶一圈一圈 ,一连七天七夜,直至筋疲力尽而死去,却不知 去觅食。这说明了一个什么问题?大家说说看:读理 想理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。饥寒的年代里,理想是温饱; 温饱的年代里,理想是文明。 离乱的年代

2、里,理想是安定; 安定的年代里,理想是繁荣。理想如珍珠,一颗缀连着一颗, 贯古今,串未来,莹莹光无尽。 理想开花,桃李要结甜果; 理想抽芽,榆杨会有浓阴。 请乘理想之马,挥鞭从此起程, 路上春色正好,天上太阳正晴。 1、什么是理想?v 理想的含义:是人们在学业成就、未来职 业、道德人格、家庭生活等方面追求的目标 、代表着我们对生活的一种盼望,反映了我 们对生活的积极态度。 理想和幻想、空想的差别?理想是人生的奋斗目标,是人们对未来的一种会实 现的想象。但并不是任何想象都是理想。理想既不同于 幻想,也不同于空想。理想通过努力、奋斗、坚持最终 是可以实现的,但后两者是不容易实现的。理想分类 社会理

3、想 :生活理想 :职业理想 :素质理想 :是人们对未来社会的设想,包括对未来社 会的政治制度、经济制度、科学文化制度 、社会面貌等等的预见和设想 是人们对未来工作部门、工作性质以及在 职业上达到的程度的追求和向往 是人们对未来生活的追求和向往。包括对 物质生活(吃穿住)、精神生活(文化娱 乐)及婚姻家庭生活的追求和向往是人们作人的目标,是作一个什么样的人 的追求和向往 理想案例分析:哈佛大学关于目标的调查报告哈佛大学对一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人进行了长达哈佛大学对一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人进行了长达2525年年 的跟踪调查。调查的主题是人生目标对人生的影响。结果

4、发现:的跟踪调查。调查的主题是人生目标对人生的影响。结果发现:3%3%的人有清晰且长远目标,的人有清晰且长远目标,2525年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他 们都朝着同一个方向不懈地努力,几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,当中不们都朝着同一个方向不懈地努力,几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,当中不 乏白手创业者、行业领袖、社会精英;乏白手创业者、行业领袖、社会精英;10%10%的人有清晰但短期目标的人有清晰但短期目标,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是 ,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行

5、各业的不可或缺的专,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业的不可或缺的专 业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等;业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等;60%60%的人有较模糊目标,的人有较模糊目标,几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活 与工作,但都没有什么特别的成绩;与工作,但都没有什么特别的成绩;27%27%无目标的人无目标的人 ,几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如 意,常常失业。靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。意,常常失业。靠社会救

6、济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。 思考:上述调查说明了什么问题?思考:上述调查说明了什么问题?是否树立远大理想及人生目标对我们的人生具是否树立远大理想及人生目标对我们的人生具 有重要意义。远大的理想决定着生命的宽度和质量有重要意义。远大的理想决定着生命的宽度和质量 。阅读教材第172173页关于周恩来总理的相关 材料,从这些材料中你可以看出一些什么道理?v 可以看出:一个人的胸怀 有多宽广,他的世界就有 多广阔;一个人的理想有 多高远,他的人生就会有 多精彩。正如诸葛亮所说:“志当存高远”。“若志不坚毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永 窜伏于凡庸,不免于下流矣”。是什么意

7、思?2、树立远大理想有什么重要性?v(1)人生理想和目标决定着人前进的方向;v(2)理智地思考自己的理想,设计自己的人 生,对我们的一生幸福具有重要意义。3、你的理想是什么 ?v理想和现实4、理想和现实的联系与区别 ?v理想和现实是既有区别,又相互联系的一对范畴。v联系:v现实孕育着理想,是理想的基础。v在一定条件下,理想可以转化为现实。v区别:v理想来源于现实,是现实的升华。v现实是向目标进取的立足点和出发点。v理想不等于现实,理想高于现实。 2、理想转化为现实的条件:是艰苦奋斗, 积极实践。理想实现的过程就是改变现实 的过程。 3、对待理想和现实的态度:以现实为基 础,既不能好高骛远,也不

8、能过于实际 、毫无志向。 4、实现理想过程中怎样对待现实中存在的问题: 首先要面对现实中可能遇到的障碍,不要轻易向 现实低头,放弃自己的理想,而是要勇于创新,改变 现实。第二、要根据现实条件的变化,适时地改变策略 ,确保理想的实现,不要与现实对抗。5、如何实现理想?v艰苦奋斗,积极实践是理想转化为现实的 条件。v要使理想成为现实,就需要脚踏实地地走 好每一步路。v理想的实现,需要我们从点滴做起,从小 事做起,从现在开始,不懈地追求、努力与 奋斗。 v天行健,君 子以自强不息天行健,君子以自强不息v 出自易经。全句为“天行健,君子以自强不息;地 势坤,君子以厚德载物。”v 两句话合起来的意思是:

9、天(即自然)的运动刚强劲健 ,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,发愤 图强,永不停息;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德, 容载万物。v 这句话告诉我们一个什么道理?在人生的道路上难免会有起伏,会遇到很多困 难,我们会经历挫折、磨炼,但是我们要勇于 面对,自强不息,迎难而上,成就我们心中的 理想。天行健,君子以自强不息课堂活动:1、你喜欢电视剧士兵突击中“许三多”这 一角色吗?为什么? 2、一个人见人烦的“孬兵”最后却成为了万人 景仰的“兵王”。你认为这其中的主要原因是什 么?他的故事给你怎样的启示?v 勇敢面对人生道路上的各种困难和挫折 ,自强不息,无论何种情况都“不抛弃、不放

10、弃”,自己的人生理想就会实现。v1.全国劳动模范、NBA著名球星姚明在日记中写道 :“每个人都有缺少什么的时候,缺少什么都可以, 就是不能缺少追求,只有向自己提出奋斗目标,并 以全部的力量为之奋斗的人,才是幸福的人。”可见 ,要做自强的人,首先 ( )vA.要有明确的目标并为之奋斗vB.要有一个适合自己的舒适环境vC.要有和谐的人际关系vD.要有丰富的文化知识Av2以下说明的是人必须树立远大理想的是v( )v王守仁:志不立,天下无可成之事v诸葛亮:志当存高远v培根:过于求速是做事最大的危险之一v罗曼罗兰:最可怕的敌人就是没有坚强的 信念vA. B. C. D.Cv7下列关于理想与现实的关系的说

11、法,正确 的是( )v理想源于现实又高于现实v现实是走向理想的立足点和出发点v理想就是现实v理想实现的过程就是改变现实的过程 v任何理想最终都会转化为现实vA. B. C. D.A课堂练习1.全国劳动模范、NBA著名球星姚明在日记中 写道:“每个人都有缺少什么的时候,缺少什么都可以,就是不能缺少追求,只有向自己提出奋斗 目标,并以全部的力量为之奋斗的人,才是幸福 的人。”可见,要做自强的人,首先( ) A.要有明确的目标并为之奋斗 B.要有一个适合自己的舒适环境 C.要有和谐的人际关系 D.要有丰富的文化知识A A课堂练习2. 某九年级学生说:“现在在校园里,谁要还 谈理想,就会被人嘲笑。”对这种现象,正确的看法是( ) A.很正常,现在社会都讲求实际,不讲空话 B.不正常,没有理想就不能取得优异的考试成绩 C.不正常,因为理想对每个人都非常重要,不同的理想可以造就不同的人生 D.可以理解,因为这个社会已经没有理想了C C课堂练习3.下列对理想的认识不正确的是 ( )A.理想就像罗盘,引导人生航船的方向B.理想就像航船,一程一程向前推进,不断驶向幸福的彼岸 C.理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向 D.理想总是指向现在,表现为奋斗目标D D

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