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1、21第三部分播音员训练22把话筒当作听众的眼睛徐老师23第一部分 普通话声母训练普通话的音节由声母、韵母和声调三部分组成。声母是音节的开头部分，生母由辅音充当，而辅音的特点是时程短、声势弱，很容易受到干扰。也容易产生“吃字”的现象，从而影响语音的清晰度和可懂度。所以播音员和节目主持人必须认真学习声母的发音，努力做到“咬得准、发得清”，使整个音节完整、清晰。一、字词训练声母发音按照发音部位分为七个部位。双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌尖后音、舌尖前音。1.1.双唇音：b b、p p、m m指上唇与下唇接触构成阻碍后发出的一种辅音，一共有三个。b 与 p 的区别在于不送气与耸起，而 b，p和
2、m 的区别则是前两个辅音发音是软腭提起，气流从口腔出来，而后一个要发成鼻音，注意除阻时的爆发力。发音唇舌无力，口腔松软的原因与这三个引发不好有直接关系。力量应集中在双唇中央。不要咧嘴角，不要双唇抿起，否则会影响音准。送气音的气流别太强。唇部收紧，接触有力，并注意与气息的配合。b b：不要为失败找借口，要为成功找出路。吴杰24单音节：波 不 北 班双音节：百倍 标兵 兵变 奔波四音节：跋山涉水 暴跳如雷 悲欢离合 博采众长p p:单音节：平 盘 排 批双音节：澎湃 批判 皮袍 偏僻四音节：旁观者清 平分秋色 评头论足 破釜沉舟m m:单音节：妈 蛮 门 米双音节：明媚 美妙 面貌 茂密四音节：埋
3、头苦干 马到成功 茅塞顿开 莫名其妙2.2.唇齿音:f:f指下唇与上齿接触构成阻碍之后发出的一种辅音。普通话语音中只有 f 一个。发音时注意，上齿与下唇形成阻碍时要自然接触，不要上齿咬住下唇发音，否则成阻部位面积大，力量分散，有发成塞音趋势，显得笨拙。接触面积不要太大，否则产生杂音，要调理好气息，除阻后紧接元音， 这样字音就清楚了。扬声器中传出的杂音，一部分就是擦音造成的，要学会节制气流。f f:单音节：发 房 佛 丰请你善良，无论这世界多么冷漠。完颜冰玉25双音节：吩咐 芬芳 肺腑 仿佛四音节：发扬光大 飞沙走石 反复无常 风平浪静3 3. .舌尖中音: :d d、t t、n n、l l指舌
4、尖抵住上齿龈，气流在这一部位受到阻碍后发出的音。练习时注意部位要准确，舌尖要有力度。调整好气息，使受腹部控制的气流，不断地冲击成阻部位，让舌尖灵活有力地弹击上齿龈，这就是所说的“舌的弹卷力”，要能够敲响它。所以“弹力”就是指舌尖阻被突然冲开，不要拖泥带水。练习含舌尖音的词组、句子，注意着力点放在舌尖上，平时我们无意以地用舌尖打嘟噜，也可以锻炼出舌尖的这种力度。d d：单音节：搭 等 读 丢双音节：等待 断定 道德 抵挡四音节：大功告成 点石成金 多快好省 动人心弦t t：单音节：推 吞 躺 铁双音节：天堂 跳台 团体 推托四音节：谈虎色变 同流合污 推波助澜 突如其来l l：单音节：拉 凌 列
5、 绿双音节：理论 劳力 玲珑 留恋如果要飞得高，就要把地平线忘掉。李梁26四音节：来者不拒 老态龙钟 流言蜚语4 4. .舌尖音：g g、k k、h h直射根和软腭相接，气流在这一部位受到阻碍之后发出的一种辅音。它们是 21 个声母中发音最靠后的三个音，音色也是属于最暗的一组。男声为了追求声音的宽厚、有气势，把这三个本来已经很靠后的舌根音发得更加靠后，它极其容易把韵母也带到了后面，导致发音状态不正确的问题，喉音的产生和它有直接的关系。要注意舌位有意识的前移，也就是“后音前发”。g g：单音节：哥 港 古 工双音节：改革 巩固 灌溉 更改四音节：甘心情愿 高谈阔论 纲举目张 光彩夺目k k：单音
6、节：开 口 哭 矿双音节：开垦 可靠 困苦 愧看四音节：开门见山 可歌可泣 口蜜腹剑 溃不成军h h：单音节：海 号 换 汇双音节：欢呼 绘画 黄海 悔恨四音节：海誓山盟 汗马功劳 和平共处 含沙射影Work hard,have fun,make history. 丁宁275 5. .舌舌面音：j j、q q、x x直射面前部抵住或者接近硬腭前部，气流在这一部位受到阻碍后形成的音。这组音是最容易出现问题的，那就是“尖音”。对于播音员来说，有了尖音显得不庄重、不朴实。为了防止尖音的出现，除了做好辨音外，注意舌尖不要让它碰到牙齿或者两齿之间。另一个问题时，部分人发得舌位比较靠后，这可能是受方言影响
7、，所以发音时要找准发音的部位。j j：单音节：江 警 炯 卷双音节：境界 焦急 季节 倔强四音节：饥寒交迫 积少成多 疾言厉色 驾轻就熟 戒骄戒躁 炯炯有神 兢兢业业 假公济私q q：单音节：请 七 窃 囚 缺 全双音节：亲切 轻巧 秋千 齐全四音节：七上八下 取之不尽 恰如其分 前功尽弃x x：单音节：先 系 兄 虚双音节：学校 虚心 血腥 项目四音节：熙熙攘攘 现身说法 心平气和 袖子旁观 信口开河 兴致勃勃 逍遥自在 心领神会 笑容可掬随遇而安。徐亮286 6. .舌尖后音：zhzh、chch、shsh、r r指舌尖后移与齿龈后部接触构成阻碍后发出的一种辅音。这组音又叫翘舌音，它发音时易
8、和舌尖音相混。从部位上说，一种情况足这组声母发得比较靠后，把翘舌音发成了卷舌音，要着重练习翘起这个动作。另一个是发音偏前，舌位教平，接近于平舌音的位置。矫枉不妨过正，舌尖要尽量后移，顶住硬腭前部，再发舌尖后音，听起来就不那么偏前了。发音时要注意下巴松弛，牙关打开，气息通畅。zhzh：单音节：赵 证 重 窄双音节：庄重 挣扎 招展 制止四音节：掌上明珠 珠圆玉润 咫尺天涯 郑重其事chch：单音节：产 扯 虫 创双音节：超产 初春 传唱 长城四音节：触类旁通 成败得失 成竹在胸 赤胆忠心shsh：单音节：沙 晒 双 税双音节：山水 上市 少数 神圣四音节：深入人心 实事求是 始终不懈 适得其反r
9、 r：Work hard,have fun,make history. 丁宁29单音节：日 入 人 让随遇而安。徐亮30双音节：仍然 容忍 软弱 扰攘四音节：仁至义尽 人心所向 如鱼得水 燃眉之急7 7. .尖前音：z z、c c、s s指舌尖平伸抵住或者接近上齿背，气流在这一部位受到阻碍后发出的声音，又叫平舌音。这组音也是属于容易产生问题的一组音。一定要部位准确，舌尖要与上齿背构成阻碍而不是舌前部增个贴在上齿背上，否则舌中部无力。成阻面要小，力量要集中。另一个要注意的问题是避免舌尖伸到两齿中间变成齿间音。z z：单音节：在 澡 走 尊双音节：藏族 总则 最早 造作四音节：自得其乐 座无虚席
10、罪魁祸首 左右为难c c：单音节：擦 参 测 凑双音节：层次 仓促 猜测 草丛四音节：惨不忍睹 才疏学浅 蚕食鲸吞 寸步难行s s：单音节：三 色 孙 所双音节：洒水 诉讼 琐碎 送死四音节：司空见惯 四通八达 俗不可耐 损人利己生活没有彩排，只有现场直播李芳31二、点声母对比训练1.1.送气音和不送气音的分辨在声母中有三个送气音和三个不送气音，他们指的是气流的送出的状态。送气、不送气是相对而言的。没有不用气就可以发出的音素。气流软弱且短的，自然的流出是不送气音。用力喷出一口气的叫送气音。在普通话里面它有辨义的作用。练习送气音是要注意控制分寸，以避免气流太强，有噪音，是话筒发出“噗、噗”的杂音
11、。两字的比较：b-p：饱了-跑了 鼻子-皮子d-t：队伍-退伍 调动-跳动g-k：天宫-天空 关心-宽心j-q：长江-长枪 吉利-奇丽zh-ch：扎针-插针 竹纸-竹尺z-c：子弟-此地 坐落-错落两字的连用：b-p：编排 被迫 奔跑 爆破p-b：陪伴 配备 破败 盘剥d-t：代替 地毯 带头 灯塔t-d：偷盗 坦荡 态度 天地没有一行，不写一天。赵婧32g-k：赶快 港口 攻克 高亢k-g：肯干 客观 考古 开工j-q：极其 价钱 近亲 坚强q-j：前进 勤俭 抢救 请假zh-ch：支持 专场 战船 征程ch-zh：吃斋 车站 城镇 沉重z-c：字词 早餐 杂草 资产c-z：参赞 存在 次子
12、 操纵2.2.舌音与翘舌音的分辨练习时首先要能够听辨，其次要找出两组音发音的区别在什么地方。共同点是舌头整个呈现出马鞍形，即有两个焦点，一个在舌尖与上齿龈，一个在舌面后部与硬腭，前高后低，舌面中部呈现下凹状态。舌尖前音的第一焦点比舌尖后音靠前。但是第二焦点舌尖前音比舌尖后音靠后。舌尖前音的舌面中部下凹度较浅。而舌尖后音的舌面下凹度较深。两字的比较：z-zh：自力-智力 栽花-摘花c-ch：仓皇-猖狂 有刺-有翅s-sh：四十-事实 散光-闪光两字的连用：要快乐充实的生活。马冠男33z-zh：组织 杂志 赞助未遭拒绝的成功决不会长久。袁长静34zh-z：振作 种族 制造c-ch：草场 财产 擦车
13、ch-c：炒菜 冲刺 尺寸s-sh：桑树 宿舍 松树sh-s：神色 失散 哨所3.3.舌音与舌面音的分辨翘舌音与舌面音易在粤语方言区产生问题，如“知道”和“机制”部分。分辨这两组声母，首先要学会发音要领。它们的发音方法有相同之处是都是塞擦音，不是送气音，但是发音部位不同。发翘舌音，舌尖翘起后，顶住或者靠近齿龈后部。而发舌面音的时候，舌面前部抵住或者接近硬腭前部。两字的比较：zh-j：标志-标记 朝气-娇气ch-q：长生-强生 船身-全身sh-x：诗人-昔人 湿气-吸气两字的连用：zh-j：战舰 章节 真假j-zh：价值 急诊 记者ch-q：插曲 长枪 常情q-ch：启程 球场 骑车要快乐充实的
14、生活。马冠男35sh-x：水仙 顺心 收效未遭拒绝的成功决不会长久。袁长静36x-sh：协商 显示 欣赏4.4.舌面音的练习舌面音 j、q、x 根 i、u 或以 i、 开头的韵母拼合的叫团音；舌尖前音 z、c、s 根 i、u 或以 i、 开头的韵母拼合的，叫尖音。普通话里面没有尖音，只有团音。目前一部分人把舌面音发成了尖音，也就是说舌而音发得太靠前了。两字的比较：j：嘉奖 健将 简介q：亲切 气球 秋千x：新鲜 相信 行销两字的连用：j-q：坚强 进取 就寝j-x：交心 酒席 俊秀q-j：情节 起居 巧计q-x：抢险 前线 亲信x-j：消极 细节 先进x-q：吸气 戏曲 下桥5.5.尖前音的练
15、习舌尖前音 z、c、s 是易产生问题的一组音。主要的问题是舌尖不够“尖”，形成舌面前部与上齿龈接触面读书是在别人思想基础上，建立自己的思想。丁静37过大或者过紧产生的嗓音，另外就是舌尖没有与上齿背成阻，跑到两齿中间去了，这就是所谓的“大舌头”。要注意发音部位的准确。两字的比较：z：最早 总则 曾祖c：苍翠 草丛 寸草s：思索 僧俗 琐碎两字的连用：z-c：杂草 早餐 遵从z-s：棕色 走私 阻塞c-z：参杂 嘈杂 存在c-s：醋酸 惨死 厕所s-z：塞子 散座 色泽s-c：私藏 松脆 酸菜6.6.齿音 f f 和舌根音 h h 的分辨要学会发音要领，弄清楚相同之处以及不同之处是什么。首先他们的
16、发音方法是一样的，都是轻擦音，区别是在成阻部位上。唇齿音f 是上齿和下唇形成阻碍，而舌根音h 的成阻部位是在舌根和硬软腭的交界处。了解了发音的部位，着重练习发音部位，这是分辨两个声母的前提。其次要进行听力训练。从听力上能敏感的区分 f、h。在这个基础上根据音节表加强记忆。未遭拒绝的成功决不会长久。袁长静38两字的比较：f-h：开发-开花 公费-工会两字的连用：f-h：发挥 繁华 饭盒h-f：恢复 会费 豪放7.7.鼻音 n n 和边音 l l 的区别它们的发音部位相同，不同的只是发音方法。n 是鼻音，发音时，气流从鼻腔流出。l 是边音，发音时，气流从舌的两边流出。如果感觉不到，可把鼻子的两边堵住，发音困难的就是鼻音，因为气流出不来了。相反，发音不困难的就是边音。练习发边音时，可以适当的把嘴巴咧开一些，这样就可以帮助气流从舌头的两边顺利流出。发好 n 和 l，除了要掌握好发音外，还要控制发音部位。根据研
