科普知识竞赛策划(1)

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1、中 北 大 学NORTH UNIVERSITY OF CHINA 第九届科普知识竞赛策划一活动名称:一活动名称:中北大学科普知识竞赛二活动目的:二活动目的:为丰富我校广大青年学生的校园文化生活,营造浓厚的校园科技文化氛围,优化科技创新环境,提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性,提升我校学生的综合素质,推动我校学生科技创新工作向更高层次拓展,计划在 2012 年 11 月下旬举办科普知识竞赛。三组织单位:三组织单位:中北大学学生科学技术协会四参赛单位:四参赛单位:中北大学各学院五比赛安排:五比赛安排:预赛中抽签决定参赛顺序。决赛时,由预赛选出的六支队伍进行决赛,进入决赛的六支队伍由抽签决定参

2、赛顺序。六比赛材料:六比赛材料:竹签、剪刀、计算器、透明胶带、 “丁”字尺、细线(其中“丁”字尺、剪刀、计算器可以由主办方提供)七比赛流程:七比赛流程:第一关第一关:是非题是非题 1.答题按照 1-6 队的顺序作答;2.在 PPT 上所示的题号中任选一组进行作答,前队已选题组不能再做选择;3.每队回答 3 道题,每题 10 分,答对加 10 分,答错不扣分;4.若参赛队在 10 秒内未答出此题,则视为放弃此题,不加分也不扣分。中 北 大 学NORTH UNIVERSITY OF CHINA 第二关第二关:必答题必答题 1.答题按照 1-6 队的顺序作答;2.在 PPT 上所示的题号中任选一组进

3、行作答,前队已选题组不能再做选择;3.每队 5 题,每题 10 分,答对加 10 分,答错不扣分;4.若参赛队在 10 秒内未答出此题,则视为放弃此题,不加分也不扣分。第三关第三关:抢答题抢答题 1本轮比赛采用预赛已使用过的秒表抢答规则,具体如下:A每队准备一个秒表或有秒表功能的手机,各参赛队选出一名代表进行秒表计时,计时前秒表归零,工作人员会派出一名监督员进行监督;B主持人现场说出一个 15 秒以内的数字,各参赛队依据此时间进行抢时;C注意,所有参赛队必须在主持人宣布开始计时后才能进行计时,否则失去本题的抢答权;D由监督员宣读每队的抢答时间,时间最接近主持人所规定数字的队进行作答,若有相同时

4、间,则再进行一次如上规则的秒表抢答,直至出现一支最接近的队伍。例如:主持人说出“5 秒” ,各代表在自己觉得快接近 5 秒 时候中 北 大 学NORTH UNIVERSITY OF CHINA 按停秒表,若一队显示 4 秒 99,另一对显示 5 秒 03,则显然 4 秒 99更接近 5 秒,则抢答权归此队。2本轮比赛共 10 题,答对该题加 10 分,答错扣 5 分;3. 若参赛队在 10 秒内未答出此题,则按答错本题处理,倒扣 5 分 此题作废,主持人公布正确答案;4. 本轮比赛先进行秒表抢答,确定出答题队伍后 PPT 才会显示出题目。第四关第四关:配合题配合题 1. 答题按照 1-6 队的

5、顺序作答;2. 在 PPT 上所示的题号中任选一组进行作答,前队已选题组不能再做选择;3. 每组参赛队选出两名同学上台作答,一个比划另一个猜,比划的同学可以出声描述,但不能出现与题目字眼相同,相似或变调的音节,不能使用英文直译,否则该题作废。猜词同学已猜出的字眼,比划的同学不可以使用,否则按犯规处理;4. 每组 10 个词,猜词者的答案必须和 PPT 上所示词语完全一致才算正确,同义词或近义词等均不能加分,不会可以喊过,过完为止,不再返回作答;5. 每队限时 90 秒,答对一题加 10 分,过或答错不扣分,至时间用完。中 北 大 学NORTH UNIVERSITY OF CHINA 第五关第五

6、关:风险提速风险提速 1. 答题按照 1-6 队的顺序作答;2.在 PPT 上会显示出三种分值的题系,分别为:易,中,难。对应分值分别为:10 分,20 分,30 分;3.每个题系中有八组题目,参赛队先选择题系,再在对应的题系中任选一个要作答的题目,注意前队已选题不能再做选择;4.本轮比赛答对加相应分数,答错则扣除相应的分数,各参赛队在 选题时一定要慎重。题目不可以重复选择作答。第六关第六关:动手题动手题 本轮比赛为动手题,看看谁高!1比赛任务 :工作人员为每个参赛队准备 30 根竹签搭建一个模型,模型自选,并尽量使所选模型科学化,原理化。模型的底部在桌面上,另一端向桌面上空延伸尽量的高度。搭

7、建完之后按 16 队顺序依次进行解说;2材料说明:参赛队将获得工作人员提供的一套参赛的器材(30根竹签,剪刀,胶带,细线) 。胶带和细线只能用于连接点的地方。剪刀只能作为制作工具,不能作为模型的组成部分;3. 本轮比赛有 15 分钟时间解题。参赛队可以在任何时候提问或相互交谈,提问计入解题时间。时间到,各组队员必须放下一切活动;中 北 大 学NORTH UNIVERSITY OF CHINA 4注意,模型的一端必须放置在地面上,另一端能向桌面上空延伸尽量高的距离;所搭建模型必须能坚持到本轮比赛结束,若中途坍塌,则高度分将按照桌面所剩高度重新计算,有效高度均为垂直高度;5.制作结束之后,工作人员

8、进行当场测试,每个参赛队可以对我们测量人员进行监督;6.测量完后各参赛队对自己的模型进行解说,限时 2 分钟;7.记分方式(1) 此环节的总分为 70 分,作品分是 50 分,按照工作人员所测量的高度给相应分数。解说分 20 分,根据各参赛队的解说由评委给分;(2)作品的总分为 50 分,计分方式为:所有参赛队中最高的便为50 分;其余高度除以最高的高度,再用总分乘以这个比例,得出的结果就是第二名的得分。 (例如:第一名的高度是 50 厘米,那么他的分数是 50 分,第二名的高度是 40 厘米,40 除以 50 为 0.8,再用总分 50 分乘以 0.8,那么第二名的得分便是 40 分); (

9、3)在解说后评委为每个队打分(运用了一定的科学原理,以世界上某著名建筑为模型等(10 分);总体印象(团队配合,模型外观)(5 分) ;逻辑观点合理,语言表达准确(5 分) ;满分 20 分) 。第七关第七关:论述题论述题 中 北 大 学NORTH UNIVERSITY OF CHINA 1.答题按照 1-6 队的顺序作答;2.在 PPT 上所示的题号中任选一组进行作答,前队已选题组不能再做选择;3. .每队均有 2 分钟的思考时间,讨论时间本院支持观众只可以通过纸条给予信息支持;4.每队选出一名代表进行论述,论述时间不得超过 3 分钟;5.本题满分 30 分,逻辑清晰、语言流畅、论述合理各 10 分,最终由评委给分。加试题加试题(出现分值相同的队才启用)以抢答题的形式进行,规则同第三关抢答题。(注意:流程若有变动,以试题为准)八注意:八注意:此次比赛另外加入了精神文明分 20 分,评委可以根据各院的坐场,以及现场的纪律和气氛情况予以打分。九题目范围:九题目范围:以科普知识为主,适当增加一些趣味性,与实际生活联系紧密的和知识性的题目。十奖励办法:十奖励办法:团体一等奖一名,团体二等奖二名,团体三等奖三名精神文明奖一名(颁发奖状) 。十一十一.后勤工作:后勤工作:主要负责人员:中北大学学生科学技术协会办公室全体成员中 北 大 学NORTH UNIVERSITY OF CHINA

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