《【人教新课标】一年级音乐下册教案红眼睛绿眼睛》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【人教新课标】一年级音乐下册教案红眼睛绿眼睛（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、红眼睛绿眼睛红眼睛绿眼睛教学内容教学内容: :小学资源网小学资源网 学唱红眼睛绿眼睛 ，做到能在心中默唱歌曲。教学目标教学目标: :1.学唱歌曲红眼睛绿眼睛 。2.了解小学生常见的行为规范。3.能在心里默唱红眼睛绿眼睛的歌曲片断。教学过程：教学过程：小学资源网小学资源网 一、演示动画导入新课。 师：刚才老师演示的是什么图片？它一闪闪的像什么？ 生：“红绿灯，像眼睛。 ” 师：有几种颜色？说出颜色。 生：红色和绿色。 师：红色的像？ 生：红眼睛。 师：绿色的像？ 生：绿眼睛。 师：这就是我们今天要学习的歌曲红眼睛绿眼睛 二、新授课。 小学资源网小学资源网 师：请同学们听歌曲，听后回答，歌曲告诉我
2、们什么？ 生 1：歌曲告诉我们红灯亮了要停止通行，绿灯亮了才能通行。 生 2：歌曲告诉我们要遵守交通规则。 师：同学们说得很对，红绿灯是交通指示灯，是生命的灯，过马路时候如果不注意看会给别人和自己带来生命危险。请大家看录像。 师：放闯红灯之后出车祸的录像，让学生观看后谈自己的观后感。 生 1：流着泪说；“太可怜了，他们死得好惨，他们不该闯红灯。” 生 2：气愤地说：“要是遵守交通规则，这车祸不就没有了吗” 生 3：号召性的说：“同学们，看看那几个被车撞死的学生，他们的亲人哭得多伤心。车祸不仅给自己带来痛苦，也给别人带来痛苦，我们要从小养成遵守交通法规的好习惯。” 师：交通法规很重要，红眼睛绿眼
3、睛这首歌就是告诉我们过马路时候如何看指示灯的，我们来学唱这首歌好吗？ 生：好！ 1.教师范唱，学生听唱。 2.师伴奏学生听旋律唱歌。 3.让学生听伴奏自己表演唱。 师：强调注意表演唱的表情与动作。有的学生用手做动作，有的一边眨着眼睛，一边在老师的伴奏下演唱。 师：自由组合表演歌曲。要求有表演行人的，有表演红绿等的。 生：展示（组合表演或自己独立表演）。 师：让学生互评。表演好的（评选优秀小演员）给予鼓励。 在老师的引导下同学们学会了有感情地演唱这首歌。 三、拓展思维。 师：同学们，我们应该从小养成遵纪守法的好习惯，日常生活中那些行为习惯是大家倡导的？那些是大家反对的？请同学们想一想，说一说。 生 1：不要在油库旁烧火。 生 2；不要在电影院里大声喧哗。 生 3：不要乱扔垃圾。 生 4：不要在火车上携带易燃易爆物品。 师：请你们分组讨论，分组合作，把觉得不应该做的事做成“禁示牌”，说出“禁示牌”放到那里最好。 生：做“禁示牌”。 生：展示“禁示牌”，说出放到那里最好。 师:让同学们互相评价。最后师点评。选出最佳优秀团结小组，发“团结花”给予奖励。 四、小结。 同学们我们学唱这首歌曲之后，应该懂得了“红眼睛绿眼睛”分别代表了红灯和绿灯。当红灯亮的时候我们要停止通行，绿灯亮的时候才能通行。要从小养成良好的行为习惯。
