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1、化学工程学院课堂理论教学教案第 1 页（共 14 页）课程名称有机化学学年0708任课教师吴正宇 罗钫职称副教授任课班级化工 06学期下总学时96理论学时64实验学时32学生人数单元 （章节） 主要 内容第一章绪论 有机化学、有机化合物概念 有机化合物的特点、分类； 共价键理论； 学习有机化学的意义及方法。本单元 （章节） 所需 学时2重点有机化合物特点、共价键形成难点共价键理论中的杂化轨道学生应该 掌握的 知识点有机化学研究的内容、有机化合物的特点、 共价键的形成及其性质、有机化合物的分类教学组织 方式多媒体教学、互动教学课堂练习课外作业复习共价键的知识说明：此表格任课教师可按教学内容的章节
2、或内容填写，每个章节或单元填写一页。化学工程学院课堂理论教学教案课程名称有 机 化 学单元 （章节） 主要 内容第二章 烷烃 烷烃定义、结构 命名 性质（物理性质、化学性质、自由基取代反 应历程） 烷烃的构象（乙烷）本单元 （章节） 所需 学时2重点烷烃的系统命名、自由基取代、烷烃的构象难点自由基取代反应历程学生应该 掌握的 知识点1、 键的形成及特点 2、有机化合物系统命名的原则 3、自由基取代 4、构象的概念教学 组织 方式启发式教学，师生互动，共同完成本节教学内容课堂练习烷烃的命名课外作业P39 习题（根据实际情况确定）说明：此表格任课教师可按教学内容的章节或内容填写，每个章节或单元填写
3、一页。第 2 页（共 14 页）化学工程学院课堂理论教学教案课程名称有 机 化 学单元 （章节） 主要 内容第三章 烯烃 烯烃的定义、结构。 烯烃的命名、制法 烯烃性质：亲电加成、氧化、硼氢化、聚合 H 的反应 亲电加成反应历程本单元 （章节） 所需 学时3重点结构（ 键的形成及特点） 、亲电加成反应、难点亲电加成反应历程学生应该 掌握的 知识点1、 键的形成及特点 2、烯烃的顺反异构 3、亲电加成反应历程及马氏规则、特征反应4、H 的活泼性根据氧化产物推测原烯烃结构教学 组织 方式多媒体教学、启发式教学，师生互动，共同完成本节教学内容课堂练习命名、推结构课外作业根据实际情况布置说明：此表格任
4、课教师可按教学内容的章节或内容填写，每个章节或单元填写一页。第 3 页（共 14 页）化学工程学院课堂理论教学教案课程名称有 机 化 学单元 （章节） 主要 内容第四章 炔烃 二烯烃 炔烃结构、命名、性质 二烯烃的结构、命名二烯烃的性质 共轭效应本单元 （章节） 所需 学时4重点叁键的形成、共轭体系、性质（1，4-加成、1，2-加成）难点共轭体系形成学生应该 掌握的 知识点1、叁键的形成 2、共轭效应 3、炔烃的亲电加成反应与烯烃的区别、亲核加成 4、末端炔的特性 共轭二烯烃的特殊性质教学 组织 方式多媒体教学、启发式教学，师生互动，共同完成本节教学内容课堂练习命名、化合物的鉴别课外作业P94
5、 习题（根据实际情况确定）说明：此表格任课教师可按教学内容的章节或内容填写，每个章节或单元填写一页。第 4 页（共 14 页）化学工程学院课堂理论教学教案课程名称有 机 化 学单元 （章节） 主要 内容第五章 脂环烃 脂环烃的命名、性质 环烷烃的结构及稳定性本单元 （章节） 所需 学时2重点双环、螺环化合物命名；环己烷的结构难点双环、螺环化合物命名学生应该 掌握的 知识点1、脂环烃的命名 2、环烷烃的结构及稳定性（a 键、e 键） 3、性质教学 组织 方式多媒体教学、启发式教学，师生互动，共同完成本节教学内容课堂练习脂环烃的命名课外作业P109 习题（根据实际情况确定）说明：此表格任课教师可按
6、教学内容的章节或内容填写，每个章节或单元填写一页。第 5 页（共 14 页）化学工程学院课堂理论教学教案课程名称有 机 化 学单元 （章节） 主要 内容第六章 芳烃 单环芳烃的结构、命名、性质 亲电取代反应历程 单环芳烃的亲电取代规律 稠环芳烃、多环芳烃及非苯芳烃本单元 （章节） 所需 学时5重点单环芳烃难点亲电取代反应规律及解释学生应该 掌握的 知识点1、单环芳烃的命名及同分异构 2、亲电取代反应及反应历程、取代规律 3、稠环芳烃、多环芳烃及非苯芳烃定义、命名 4、稠环芳烃的性质教学 组织 方式多媒体教学、启发式教学，师生互动，共同完成本节教学内容课堂练习命名、取代规律应用课外作业P140
7、习题（根据实际情况确定）说明：此表格任课教师可按教学内容的章节或内容填写，每个章节或单元填写一页。第 6 页（共 14 页）化学工程学院课堂理论教学教案课程名称有 机 化 学单元 （章节） 主要 内容第七章 立体化学 手性及对映体、对映异构 构型标记、 环状化合物的对映异构 手性合成本单元 （章节） 所需 学时2重点构型标记、手性及对映体的概念难点构型标记法、环状化合物的对映异构、立体结构的写法学生应该 掌握的 知识点1、手性、对映体 2、R/S 标记法 3、环状化合物的立体异构教学 组织 方式多媒体教学、启发式教学，师生互动，共同完成本节教学内容课堂练习给结构标明构型或给出名称写出立体结构课
8、外作业（根据实际情况确定）说明：此表格任课教师可按教学内容的章节或内容填写，每个章节或单元填写一页。第 7 页（共 14 页）化学工程学院课堂理论教学教案课程名称有 机 化 学单元 （章节） 主要 内容第八章 卤代烃 卤烃的结构、命名、制法、 性质（亲核取代、消除反应等） 亲核取代反应历程、消除反应历程 卤代烯烃本单元 （章节） 所需 学时5重点亲核取代反应及反应历程、消除反应及反应历程难点亲核取代反应历程及亲核取代反应历程中的立体化学学生应该 掌握的 知识点1、卤烃的命名、制法 2、亲核取代反应、消除反应、特征反应 3、不同类型卤代烯烃中卤原子的活泼性教学 组织 方式多媒体教学、启发式教学，
9、师生互动，共同完成本节教学内容课堂练习命名、化合物的鉴别、简单合成课外作业P208 习题说明：此表格任课教师可按教学内容的章节或内容填写，每个章节或单元填写一页。第 8 页（共 14 页）化学工程学院课堂理论教学教案课程名称有 机 化 学单元 （章节） 主要 内容第九章 醇、酚、醚 醇的结构、命名、性质 酚、醚的结构、命名、性质本单元 （章节） 所需 学时5重点醇、酚的性质难点学生应该 掌握的 知识点1、醇的结构、命名、溶解度、性质 2、酚的性质 3、醚的命名、性质教学 组织 方式多媒体教学、启发式教学，师生互动，共同完成本节教学内容课堂练习命名、溶解度排序课外作业根据实际情况布置说明：此表格
10、任课教师可按教学内容的章节或内容填写，每个章节或单元填写一页。第 9 页（共 14 页）化学工程学院课堂理论教学教案课程名称有 机 化 学单元 （章节） 主要 内容第十章 醛、酮 醛、酮的结构、命名、制法、性质 亲核加成反应历程本单元 （章节） 所需 学时4重点醛、酮的性质难点亲核取代反应历程学生应该 掌握的 知识点1、醛、酮的结构、命名 2、亲核取代反应、-H 反应、氧化还原反应 3、亲核取代反应历程教学 组织 方式多媒体教学、启发式教学，师生互动，共同完成本节教学内容课堂练习命名、简单的合成、鉴别课外作业根据实际情况布置说明：此表格任课教师可按教学内容的章节或内容填写，每个章节或单元填写一
11、页。第 10 页（共 14 页）化学工程学院课堂理论教学教案课程名称有 机 化 学单元 （章节） 主要 内容第十一章 羧酸及其衍生物 羧酸的结构、命名、性质 羧酸衍生物的命名、性质 羟基酸、羰基酸的性质及应用本单元 （章节） 所需 学时6重点羧酸的性质；丙二酸酯、乙酰乙酸乙酯在合成上的应用难点丙二酸酯、乙酰乙酸乙酯在合成上的应用学生应该 掌握的 知识点1、羧酸的结构、命名、性质 2、羧酸衍生物的性质 3、丙二酸酯、乙酰乙酸乙酯在合成上的应用教学 组织 方式多媒体教学、启发式教学，师生互动，共同完成本节教学内容课堂练习丙二酸酯、乙酰乙酸乙酯在合成上的应用课外作业根据实际情况布置说明：此表格任课教
12、师可按教学内容的章节或内容填写，每个章节或单元填写一页。第 11 页（共 14 页）化学工程学院课堂理论教学教案课程名称有 机 化 学单元 （章节） 主要 内容第十二章 含氮化合物 硝基化合物的结构、命名、性质 胺的结构、命名、性质 重氮盐的制备及应用 偶氮化合物本单元 （章节） 所需 学时6重点胺的结构、性质、重氮盐的制备及应用难点重氮盐的制备及应用学生应该 掌握的 知识点1、芳香族胺的制法 2、胺的性质、芳香族胺的环上取代、重氮盐的生成 3、重氮盐在合成上的应用教学 组织 方式多媒体教学、启发式教学，师生互动，共同完成本节教学内容课堂练习重氮盐在合成上的应用课外作业根据实际情况布置说明：此
13、表格任课教师可按教学内容的章节或内容填写，每个章节或单元填写一页。第 12 页（共 14 页）化学工程学院课堂理论教学教案课程名称有 机 化 学单元 （章节） 主要 内容第十三章 杂环化合物 杂环化合物的分类、结构、命名、性质本单元 （章节） 所需 学时3重点杂环化合物的结构、命名、性质难点杂环化合物的结构、命名学生应该 掌握的 知识点1、杂环化合物的结构、命名 2、性质教学 组织 方式多媒体教学、启发式教学，师生互动，共同完成本节教学内容课堂练习课外作业根据实际情况布置说明：此表格任课教师可按教学内容的章节或内容填写，每个章节或单元填写一页。第 13 页（共 14 页）化学工程学院课堂理论教学教案课程名称有 机 化 学单元 （章节） 主要 内容第十四章 碳水化合物 单糖、二糖、多糖的结构、命名及性质本单元 （章节） 所需 学时3重点单糖、二糖的结构、性质难点单糖、二糖的氧环式结构学生应该 掌握的 知识点1、单糖、二糖的结构、性质 2、多糖的结构、性质教学 组织 方式多媒体教学、启发式教学，师生互动，共同完成本节教学内容课堂练习课外作业根据实际情况布置说明：此表格任课教师可按教学内容的章节或内容填写，每个章节或单元填写一页。第 14 页（共 14 页）
