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1、第十课第十课 过新年过新年 教学内容：教学内容： 1、 聆听小拜年 2、 表演龙咚锵 3、 表演新年好 4、 聆听平安夜 教学时间：教学时间：二课时 第一课时第一课时 教学目标：教学目标： 1、掌握节奏，并能用各种音乐形式表现出来。 2、通过演唱歌曲龙咚镪 ，感受过新年热闹的音乐情景，表现过新年的愉快心情。 教学过程：教学过程： 一、师生问好。 二、表演歌曲龙咚镪 1、听录音。你们有什么感受？ 2、再听歌曲，说一说，你从歌曲里听到什么声音？ 3、再仔细听一听，他们是怎么敲锣打鼓的？你会打吗？ 4、看老师指挥敲锣打鼓。 5、 演唱歌曲。 6、 过新年的时候，除了敲锣打鼓，还可以什么办法庆祝？ 三
2、、聆听小拜年 1、 初听小拜年 ，感受东北民间音乐的风格。 2、 想一想冬季里都做些什么游戏啊？ 3、 复听乐曲模仿冬季里你喜欢的游戏。 四、小结。 第二课时第二课时 教学目标：教学目标： 1、聆听平安夜 ，感受歌曲所表达的宁静、祥和的情绪。 2、通过学唱新年好 ，感受音乐所表达的过新年的祝福。 教学过程：教学过程： 一、师生问好。 二、聆听歌曲平安夜 。 1、 初听歌曲，说一说心里有什么感受。 2、 随音乐，听老师讲述平安夜的小故事。 3、 带着对歌曲的了解，再听歌曲，感受乐曲的的音调，并随着音乐轻轻做动作。 三、表演歌曲新年好 1、 反复聆听歌曲录音，感受歌曲的旋律。 2、 用自己的方式为歌曲伴奏。 3、 熟悉歌词，跟录音演唱。 4、 自编动作表演歌曲。 四、小结。
