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1、小学四年级下学期主题班会精品教案汇编小学四年级下学期主题班会精品教案汇编 全册精品全册精品“防松散”主题班会一、目的要求：一、目的要求： 每当期中考试过后，学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课，教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训，不能放松学习，不能放松纪律，在新的学习中再创佳绩，达到自己教育自己的目的。二、教学方法：二、教学方法：讨论式。三、教学过程：三、教学过程：（一）主持人：本次活动的目的及做法。期中考已过去，同学们不要对成绩过于介怀，重要的是总结经验教训，在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。请大家畅所欲言。（二）讲三个小故事，并引起同学们的讨
2、论，作点评。1 一则为青年人而作的寓言失意时换另一角度看问题，精神又会振作起来。2 高处何处有学习贵在坚持，先苦后甜。3 留一只眼睛人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看脚下的路子。（三）主要谈期中考体会及未来期末新动向。期末考八科一条线，目前哪科都重要。（四）分析松散的危害性。学习如逆水行舟，不进则退。稍微放松，知识体系就出现漏洞，今后修补就得花大力气。而且一旦放松对自己的要求，就会助长惰性。（五）阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆，纪律问题对中学生尢为重要，考后放松一下自然有必要，但无视学校纪律则需坚决反对。（六）小结，并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要，但应有个度，不能沉溺于
3、网络，任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习，迎接期末考。（七）班主任：肯定本次主题会，布置工作。丰富的课余生活调查发现，在小学生中有两种不同的倾向：一种是只知贪玩，生活无规律，到头来学习差距越来越远，直到丧失学习信心或辍学；另一种是在家长片面地鼓励下，无规律的拼搏，结果眼睛过早的近视了，腰过早地弯了，未老先衰，直至不能坚持正常的学习和劳动。一个人的生活应当有节奏、有规律，因此召开一次主题班会。一、目的要求：1. 使学生懂得课余生活与学习的关系，进而合理的安排自己的课余生活。2. 有目的的把课余生活安排在每一天中，形成一种习惯。二、提前准备：1. 让每个学生回顾一下自己的课余生活是否丰富多彩，并
4、找出自己愿意参加的课余生活。2. 准备课余生活的成果：书法、绘画、摄影、音乐、手工制作、科技小发明、动植物标本等。3. 设计一个模拟远足活动的活动方案。4. 准备三个小品：（1）一味学习而不重视课余生活的例子（2）一味贪玩而不重视学习的例子（3）和家人进行双休日活动的例子三、方法步骤：主题班会，在教师的指导下，以学生为主召开 1.表演两个情景剧，引发学生思考：课余生活与学习到底是什么关系？2.调查大多数学生的课余生活状况，并进一步提出：课余生活究竟是怎样一种生活？3.学生的课余生活成果展示4.双休日模拟学校的远足活动；家庭双休日活动安排5.小结，并齐唱课间十分钟 。融入集体 学会交往班会过程：
5、一开场：四位主持人引言 二、 创设轻松的心理氛围。1、游戏：对诗树林是（ ）的集体繁星是（ ）的集体大海是（ ）的集体学校是（ ）的集体我们班是（ ）的集体2、小结：提出疑问？在这个大集体中有你、我、他，还有老师，这么多人生活在一起，天天都会碰到许多事，有开心的，也有不开心，可我们都能自己处理好吗？3、进行心理前测。 （用手势表达心中的情感：高兴、生气、发火）a、 同学主动把铅笔借给你。b、 小红的铅笔掉在地上，你帮他捡起来，他却说是你弄掉的。c、 在活动课上，五年级的大哥哥抢走了你的垒球。4、主持人小结： 5、讲故事：“读书悟道“ “大雁“的故事 6、问：有何感受？ 1. 你的感受如何？请与
6、同学们交流。2.作为生活在班级中的一员，我们可从大雁身上学点什么呢？3.如果把我们的班级比做雁群，二者有何区别？7、小结： 8、欣赏歌曲爱的就是你 9、小结：“我们爱你，爱的就是你，我们的班级体！”10、合演众人划浆开大船 11、诗朗诵如果 12、猜一猜 （问）从“人”字的结构来看， “人”字有何含义呢？（答）一撇一捺，有着相互支撑的作用。13、结束语 14、合唱super star 在歌声中结束主题班会。 。 。 。 。 。学会择友走好人生第一步一、教学目的：反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。二、教学重难点：明白朋友的含义与分类、择友的原则，增强交友的能力。三、教学方法
7、：多媒体与讨论发言相结合，穿插小品、诗朗诵和古筝弹奏等。四、上课地点：教室五、课前准备：l、全班练习大合唱(友谊地久天长)。2、查找资料赞美友谊，珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品，并进行筛选。 4、由文娱委员组织设计，做好一些采访。七、活动过程：1、主持人开场白。2、全班合唱(友谊地久天长) 3、引入主题：人生什么最温暖?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。人的一生，没有得到真正的友谊，是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。4、古人篇（1）讲故事
8、：俞伯牙与钟子期 （古筝曲高山流水伴奏）（2）课本剧：负荆请罪（3）说一说：你所知道的关于朋友情谊的诗句。5议一议：俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，你认为与朋友交往该注意什么？交什么样的朋友才有益呢? vcr 采访播放，谈谈交友应注意哪些原则?（屏幕显示交友的七大原则）6、诗朗诵：友谊的真谛7、敏感话题：异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸? （在与异性同学交往时，应心地坦诚，自然大方，应把握感情的分寸，要热情而不轻浮，大方而不庸俗，讲究仪表谈吐，讲究文明礼貌。 ） 8班主任总结与寄语9合唱：朋友“走近父母”主题班会父母是离我们最近的群体，但是作为子女，对于父母的了解实为甚少。而要真正
9、的走近父母，应当从三方面进行：走近父母的喜好、走近父母的心理、走近父母的行为。所以我将这次的主题班会分为三大板块：1.你了解父母的喜好吗？2.你了解父母的心理吗？3.为了更好地走近父母，你要去做些什么呢？提问：你有多了解你的父母呢？第一板块：你了解父母的喜好吗？第一板块：你了解父母的喜好吗？事先做一些有关班上同学父母是否了解子女喜好的调查问卷及班上同学是否了解父母喜好的调查问卷将调查问卷的结果向同学展示，请那些对父母了解甚少的同学谈感想、请那些对父母较为了解的同学谈经验向同学们介绍现在父母喜好的一些事物：如食物、音乐、运动.（也可以向同学们展示父母喜爱的音乐）分析父母喜爱这些东西的原因，从而引
10、出“走近父母的心理”这一板块第二板块：你了解父母的心理吗？第二板块：你了解父母的心理吗？辩论：对于处于叛逆期的我们常常不满意父母对于我们的严厉管教与约束，你认为我们是否应当顺从父母为我们安排好的一切?（也可以安排一个有关家庭生活中发生的父母与子女的分歧的情景剧）如果站在父母的角度思考：“望子成龙、望女成凤”是否又合情合理？父母在面对我们叛逆的行为时又怀着怎样的一份心情？请部分同学谈感想（可以参差一些心理学上有关父母心理的内容）第三板块：为了更好地走近父母，你要去做些什么呢？第三板块：为了更好地走近父母，你要去做些什么呢？请同学谈感想向同学们给予建议作最后总结（可以请部分家长到场，谈谈感想）“放
11、飞理想，从点滴做起！”简案方法：多媒体课件班会准备：1、选理想的音频材料2、找出六名同学写出自己心中的理想及打算如何实现3、找出有代表性的 9 名同学谈成功与失败的经验，与大家一起交流4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。班会过程：引入这节课，我们上一堂“放飞理想，从点滴做起”的主题班会课，首先，让我们共同听一首有关于理想的诗朗诵。多媒体 “理想” 诗歌朗诵美国著名的教育学家卡耐基曾经说过：“人树立了理想，人生就成功了一半。 ”大家现在已经是高中二年级的学生了，这就意味着还有一年多的时间大家就要高考了，那么大家有没有想过要考什么样的学校没有？想过长大后要干什么没有？你们心中的理想是什么？你们
12、想成为哪一方面的人才呢？下面请同学们谈一谈自己的理想及怎么实现自己的理想？学生讲述自己的理想总结我国著名的成功学家陈安之曾经说过人成才要分五个步骤：1、人要在 18 岁以前确立人生目标。2、为了实现自己的目标打下坚实基础。3、自己要学会总结，人每总结一次，人自身就会上升一个台阶 4、再看看自己所定的目标是否过高，从而修正自己的目标、理想。5、要坚持不懈的为自己所定的目标努力学习。我相信我们每个人都已经树立了远大理想，那你们就已经成功了一半了，但是想和做是不同的，那成功的另一半要靠什么来完成呢？这就要靠你们自己的努力了。还有一年多的时间就要高考了，这个一年多的时间无疑是我们每个人在高考中取胜将是
13、十分关键的一年，就看大家怎么度过，怎么珍惜了。态度不同，努力程度不同以及学习方法不同都会产生截然不同的结果。谁能考上本科，谁能笑到最后，就让我们就拭目以待吧！虽然高考不是人生的唯一出路，但是它确是对我们十几年的求学生涯的一次总结，也是广大老师、同学，特别是家长的殷切希望。因此，你们现在就应该动起手来，努力学习，争取在高考时取得优异的成绩。现在开始，时间还来得及！点滴做起，谈经验不积跬步，无以致千里。不积小流，无以成江海。量积累到一定程度，必然达到质的飞跃。我们说要想在高考中取得好的成绩，实现自己的理想，离不开平时点点滴滴的积累，离不开平时专心致志、踏踏实实的学习。期中考试刚刚结束，我们班各个学
14、科都取得了较好的成绩，成绩的取得与大家的努力是分不开的。接下来请大家听听以下各位同学的心声！希望他们的成败经验，能对大家有所帮助。八名同学的学习心得作业每人写一份学习计划书，定一个学习目标。“注重安全 关爱明天”主题班会简案生命只属于每个人一次，通过本次主题班会，让同学们认识生命，尊重生命，理解生命，热爱生命，珍惜生命，并且懂得如何提高自己的生命质量，让生命更充实、美丽。一、活动目的1、通过节目及游戏，使学生了解到生命的可贵。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。3、通过活动，让学生初步掌握一些安全
15、常识、自护知识，树立自护意识，学会保护自己。二、活动准备 1、收集资料。2、组织学生排练节目。3、制作多媒体课件等。4、让同学们认真学习安全知识和自护技能。三、活动形式小品、知识问答、演讲、照片展示等。四、活动过程致辞主持人宣布开始。演讲警钟长鸣。水火无情、逃生有方1、火灾安全知识问答2、小组代表发言3、小品火灾现场主张正义、自我防护1、小品校园一角。2、小组讨论，明是非。安全用电、快乐生活1、小品触电之后。2、安全用电知识问答。紧急电话要牢记交通法规、守护生命1、短片。2、知识问答。3、说说交通标志。4、用英语说说交通法规。全班朗诵。班主任小结。宣布结束。五、班主任小结生命是如此的美好，我们的出生是父母生命的延续，所以我们应该小心呵护我们的生命。生命对于我们每一个人来说，只有一次，但生命又是那样的脆弱，我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗？本次主题班会目的在于让同学们认识到生命的可贵，进而关爱生命，珍爱生命。或许你觉得这个话题离你很遥远，而其实危险就在不经意间发生，而我们所要做的就是防患于未来，让平安永伴，让我们的人生焕发光彩。拥有了安全，生命才生生不息，熠熠生辉。未来属于你们，未来的生活将是多么美好。关爱生命，关注安全，生活因平安而美好，生命因平安而精彩。本次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各
